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第13课 最后一次演讲
一、选择题
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
卑鄙 蛮横 赋予 鲜血
A．bì hèng yǔ xuè
B．bǐ hèng yǔ xiě
C．bǐ hèng yǔ xuè
D．bì hèng yǔ xuè
2．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．鼓掌 屠杀 恐布 赋予
B．署假 蛮横 毒手 遭遇
C．卑污 无耻 政协 祈祷
D．疯狂 垮进 遭受 卑鄙
3．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
①今天,这里有没有特务 你站出来!
②暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”……
③无耻啊!无耻啊!
A．设问 引用 反复 B．反问 比喻 反复
C．反问 引用 反复 D．设问 比喻 反复
4．下列各句中,没有语病的一句是( )
A．能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B．记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。
C．云南有光荣的历史,近的如“一二·一”,远的如护国,这不用说了,都属于云南人民的。
D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
5．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A．蛮横(hèng) 协商(xié) 卑鄙无耻(bì)
B．舆论(yú) 黎明(lí) 义愤填膺(yīng)
C．卑劣(liè) 诬蔑(miè) 挑拨离间(jiàn)
D．捶击(chuí) 赋予(fù) 和蔼可亲(ǎi)
6．下列句子中加点的成语运用不当的一项是（ ）
A．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄、甘居下游，应奋起直追，后来居上。
B．现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来。
C．勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举的。
D．看着他走路的样子，大家都忍俊不禁，甚至有两个笑得前仰后合。
7．对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是（ ）
（1）今天，这里有没有特务？你站出来！
（2）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
（3）无耻啊！无耻啊！
A．设问 引用 反复 B．反问 比喻 反复
C．反问 引用 反复 D．设问 比喻 反复
8．在下列各句中，加点词语的词性和含义不相同的一 项是（ ）
A．学代会上，学生代表的发言代表了我们全体同学的意思。
B．“一二.一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
C．从生活小事的欺骗到政治原则上的欺骗，其中只隔一层纸。
D．是就说是，非就说非。
9．选词填空。
李先生（ ）犯了什么罪，竟遭此毒手？
A．不知 B．到底 C．究竟 D．难道
10．下列各项中，能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是（）
今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可
说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期， ，杀人者必覆灭。
A．人心异常悲愤 志不绝 民主有望
B．人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C．人生生活痛苦 斗志昂 民主有望
D．人民无比沉痛 志不绝 争取民主
二、填空题
11．闻一多先生是如何对待“说”和“做”的？请从他作为学者和革命家两方面作答。
12．预习课文，思考下列问题。
⑴说说题目“最后一次讲演”中“最后一次”的含义。
_____________________________________________________________21cnjy.com
(2)“他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特 务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了”中由第三人称变为第二人称，有什么好处？www.21-cn-jy.com
_____________________________________________________________www-2-1-cnjy-com
⑶对本课内容，我还有这样的疑惑:
_____________________________________________________________21*cnjy*com
三、字词书写
13．下列词语中有三个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲（_______） 慷恺激昂（_______） 词不达意（_______）
14．指出下列句子运用的句式,并分析其表达效果。
(1)凭什么要杀死李先生
句式:______表达效果:_____________
(2)今天,这里有没有特务 你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!
句式:______表达效果:_____________
(3)你们完了,快完了!
句式:______表达效果:_____________
(4)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗
句式:______表达效果:_____________
15．结合语境解释句中加点的词语。
(1)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的! _______________________
(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说 ( http: / / www.21cnjy.com )什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊! _______________________【来源：21cnj*y.co*m】
(3)历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务! _______________________
(4)反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗 _______________________【来源：21·世纪·教育·网】
16．选出与加点字字意不同的一项（填序号）。
（1）挑拨离间 A．间断 B．间接 C．田间 D．晴间多云（______）
（2）赋予 A．天赋 B．赋税 C．赋勋 D．禀赋（______）
（3）蛮横 A．强横 B．横暴 C．横渡 D．横行（______）
17．给加点的字注音。
卑劣（______） 诬蔑（______） 蛮横（______） 赋予（______）21教育网
捶击（______） 恐怖（______） 黎明（______） 两桩（______）21·世纪*教育网
挑拨离间（______） 卑鄙无耻（______）
四、现代文阅读
阅读下面文章，完成问题。
修髯飘飘
汪曾祺
①很多人都知道闻一多先生是留胡子 ( http: / / www.21cnjy.com )的。报刊上发表他的照片。大都有胡子。那来流传很广的水刻像，闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张水刻像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原来并未留胡子，他的胡子是挑战那一天留起来的。当时发誓：挑战不胜。誓不剃须。
②闻先生原来并不热裹于政治 ( http: / / www.21cnjy.com )。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学才，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。他很会讲课，能把本来是很枯燥的内容，讲得层次分明，文辞生动，引人入胜。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同一流的演员。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，热读离骚，可以为名士”，是这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗。同时讲法国的点彩派，这样东西方比较的研究方法，当时达用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上打满了他素自用墨笔临摹的大幅伏義女娲的石刻画像（这本身是珍贵的艺术品），大教室里各系学生坐得满满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。
③闻先生的个性很强，处处可以看出 ( http: / / www.21cnjy.com )。他用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽一尺，高一尺有半，是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳，字体稍长。他爱用秃笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙，一路上画了许多铅笔逸写（多半是风景），他的铅笔速写另具一格，他以中国的书法入铅笔画，笔触肯定，有金石味。
④闻先生的胡子不是络腮胡子，只下巴下长髯一绺，但上髭浓黑，村出他的轮廓分明，稍稍扁阔的嘴巴，显得潇洒而又坚毅。2·1·c·n·j·y
⑤后来，闻先生走下“楼”来（闻先 ( http: / / www.21cnjy.com )生以前整天钻在图书馆楼上，同事曾戏称为“何妨一下楼主人”），拍案而起，献身民主运动，原因很多，我只想说，这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一，二是二，想怎么样，就怎么样，心口如一，又无反顾。闻一多先生是中国近代史上一个无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者。他的人格，是一首诗。【出处：21教育名师】
⑥能为闻先生塑像的理想人物，是罗丹。可惜罗丹早就死了。
⑦在西南联大旧址，现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像，长髯飘飘，很有神采。
⑧闻先生遇难时，已经剃了胡子，那时抗战已经胜利。我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像，最好是铜像。这个铜像可以没有胡子。【版权所有：21教育】
18．阅读全文，概括写出闻一多先生是个怎样的人。
19．文章抓住闻一多的相貌特征为题，多处写到他留的胡须，有什么深意？
20．联系上下文，理解分析文中画线句子。
阅读下面的语段，完成题目。
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣 ( http: / / www.21cnjy.com )最 无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，.都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都 有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实 拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而 且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀! (鼓掌)这成什么话？（鼓掌）
今天，这里有没有特务？你 ( http: / / www.21cnjy.com )站出来！是好汉的站出 来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌)杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色 事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆 明人的光荣！（鼓掌）21*cnjy*com
21．“在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情”中两个“最”字表现了作者怎样的情感？
22．“他只不过用笔写写文章，用嘴说说话”中的“只不过”一词含义丰富，有什么表达效果？
23．文段中提到的“这是某集团的无耻” ( http: / / www.21cnjy.com )中的“某集团” 指代的内容是什么？在这里,闻一多不直接点明是哪个集团是不是因为他害怕该集团？说出你的观点及看法。
24．在闻一多看来，什么样的人生是光荣的人生
阅读选文，回答后面的问题。
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听 ( http: / / www.21cnjy.com )了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来 ( http: / / www.21cnjy.com )！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！(热烈的鼓掌)
25．结合语境，赏析下面的语句。
(1)人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
(2)而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
26．选文中的“他们”“你们”“我们”各指的是谁？
27．试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含意，并体会其中蕴含的作者的感情。
28．选文第二段列举希特勒和墨索里尼的事例，有什么作用？
阅读下面的文字,完成后面的问题。
宜将寸草报春晖
每个人都有自己的父母,不论是 ( http: / / www.21cnjy.com )富有,还是贫穷;是伟岸,还是矮小;是博学多才,还是目不识丁;是飞黄腾达,还是一生潦倒。他们,都一样地为我们的生活含辛茹苦,为我们的成长呕心沥血,甚至不惜牺牲自己而换取我们生命的延续。有这样一位母亲,她的小女儿不幸患了白血病,必须抽掉身上坏死的血液而换上新鲜、健康的血液。就是这样一位极其平凡的母亲,毅然把自己的血液一滴一滴地输给女儿。为了女儿能够留几天笑语给这个世界,能多收获一段美丽的人生,她整整输了八年!女儿的脸色由惨白转为红润,而母亲的面色却由红润转为惨白。还有一位母亲,她的两个孩子在水边玩耍,不小心,一同掉进水中,母亲闻讯赶来,看到在水中挣扎的孩子,一头扑进了水里,奋力把两个孩子顶出了水面,孩子得救了,可她却永远沉到水底。她从来没游过泳,也不会游泳,为什么会有如此惊天地、泣鬼神的壮举呢 因为在母亲的心目中只有孩子!
“十月怀胎”,或许是母亲的天职,然而,自从我 ( http: / / www.21cnjy.com )们呱呱落地,到长大成人,这其中的坎坎坷坷,风风雨雨,有哪一点、哪一样不牵动着父母的心 又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢
千千万万的父母,千千万万的奉献 ( http: / / www.21cnjy.com ),千千万万的牺牲哪!千千万万的儿女又该怎样对待自己的父母呢 禽兽尚且有跪乳之恩,反哺之情,作为至灵至性的人,我们有什么理由不去回报我们的父母呢 面对苍天,面对高山,面对大海,我们谁都应该记住:孝敬父母,天经地义!
中国的孔子早就指出过:“今之孝者, ( http: / / www.21cnjy.com )是谓能养。……不敬,何以别乎 ”在孔子看来,只养不敬,无异于饲养犬马。那么,朋友,茶余饭后,你是否能陪老人说说话,驱散老人的一份孤寂呢 节假日,当你带着夫人孩子逛公园、进商店时,你是否也能搀着老人一起分享节日的喜悦呢 当父母病在床上时,你是否能及时地送去你作为儿女的一份体慰的温情呢 如此等等,或许有人会说,这有什么了不得。然而,我却认为,这才是对父母一种实实在在的孝敬!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果我们每个家庭都能尊老爱幼,那么整个社会就能形成尊老爱幼的好风尚。
朋友们,最后我建议,让我们一道重温中国一首古老歌谣,从中再次领悟一番父母对儿女春天般的厚爱,
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
愿我们都拥有一颗孝心!
愿我们的社会充满爱心!
29．根据下面的意思填写文中的成语。
①忍受辛苦。
②比喻用尽心血。
③形容一个字也不认识。
④旧时比喻人骤然得志,官职、地位爬得很快。
⑤学问广博,有多种才能。
⑥指非常正确的道理。也指理所当然,不容怀疑
30．请你说说孟郊的《游子吟》一诗所表达的中心。
31．讲演稿的结尾处引用孟郊的《游子吟》能达到什么效果
32．请概括文中所列举的两个典型事例。
33．下面对这篇讲演稿的分析不正确的一项是 ( )
A．这篇讲演稿的中心是倡议大家践行传统美德:“宜将寸草报春晖。”
B．这篇讲演稿的明显特点是以情动人,所举的典型事例十分感人,并恰到好处地进行了抒情、议论,以启迪读者的心灵。
C．由于讲演稿是翻译过来的,因而在语言的口语化方面就显得差一些。
D．引用孔子的哲言,能使人领悟到,孝敬父母,天经地义!不孝无异于禽兽,不孝愧对苍天,不孝更有愧为人。讲演稿情理相生,含蓄隽永。
阅读下文，回答问题。
最后一次讲演（节选）
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起 ( http: / / www.21cnjy.com )来!你们将失去千百万的人民!①你们看着我们人少，没有力量 告诉我们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!②希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
李先生的血不会白流的！李先生赔上了 ( http: / / www.21cnjy.com )这条性命，我们要换来一个代价。“一二·一”四烈士倒下了，年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开；现在李先生倒下了，他的血要换取政协会议的重开!(热烈的鼓掌)我们有这个信心！(鼓掌)2-1-c-n-j-y
“一二·一”是昆明的光荣，是 ( http: / / www.21cnjy.com )云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二·一”，都是属于云南人民的。我们要发扬云南光荣的历史！（听众表示接受）
反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见 ( http: / / www.21cnjy.com )联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，因为真理永远存在！（鼓掌）
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈的鼓掌）21世纪教育网版权所有
34．“会有千百万个李公朴站起来”的含义是：____________________________21·cn·jy·com
35．画横线的句子属于什么问句 在文中的作用是什么
36．“现在正是黎明之前那个最 ( http: / / www.21cnjy.com )黑暗的时候，我们有力量打破这个黑暗，争到光明!”用的是什么修辞方法 表达什么意思 “光明”指代的是什么 “打破这个黑暗”的意思又是什么 21教育名师原创作品
37．“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗 ”将此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。
阅读下面的文章，完成下列小题。
为你自己高兴
刘心武
①朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包 ( http: / / www.21cnjy.com )装纸的福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借。我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发愤写作，也成个作家？”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说：“我活得挺自在，我为自己高兴。”
②上个星期天我在大街上看见 ( http: / / www.21cnjy.com )了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐！
③为自己高兴吧！我为什么 ( http: / / www.21cnjy.com )不完美？——别钻那牛角尖。要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生！
④一个作家朋友得了个奖，却很不 ( http: / / www.21cnjy.com )高兴。为什么？因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖？如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖？如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没有得奖？如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢？……这样一路问下去，会有什么样的结果呢？也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭！
⑥争取不凡（ ）可敬可佩，（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在。
⑦为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一 ( http: / / www.21cnjy.com )些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！
38．删掉第②段似乎也可以保持文章的完整，为什么作者要写这一段？请简要分析。
39．第①至⑤段运用了举例论证和______________的方法。举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点；举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明___________的观点。
40．下面这句话摘自第⑥段。请在句中括号里填上恰当的关联词语。
争取不凡（______）可敬可佩，（______）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……
41．有人认为“为自己高兴”就是满足现状，不思进取。对此观点，作为一个中学生的你是如何看的？
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第13课 最后一次演讲
一、选择题
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
卑鄙 蛮横 赋予 鲜血
A．bì hèng yǔ xuè
B．bǐ hèng yǔ xiě
C．bǐ hèng yǔ xuè
D．bì hèng yǔ xuè
【答案】C
【解析】本题考查学生对字音的掌握情 ( http: / / www.21cnjy.com )况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。C项正确。本题需要注意的读音是：“蛮横”中的“横”应读hèng。
2．下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．鼓掌 屠杀 恐布 赋予
B．署假 蛮横 毒手 遭遇
C．卑污 无耻 政协 祈祷
D．疯狂 垮进 遭受 卑鄙
【答案】C
【解析】本题考查学生对字形的掌 ( http: / / www.21cnjy.com )握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项书写正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A项“布”应为“怖”。B项“署”应为“署”。D项“垮”应 为“跨”。【出处：21教育名师】
3．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
①今天,这里有没有特务 你站出来!
②暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”……
③无耻啊!无耻啊!
A．设问 引用 反复 B．反问 比喻 反复
C．反问 引用 反复 D．设问 比喻 反复
【答案】A
【解析】
A.①句是设问而非反问，③句是反复。利用排除法作答。
4．下列各句中,没有语病的一句是( )
A．能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B．记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。
C．云南有光荣的历史,近的如“一二·一”,远的如护国,这不用说了,都属于云南人民的。
D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
【答案】B
【解析】
A项是两面对一面的错误，“能否开展活动 ( http: / / www.21cnjy.com )”包含“能开展”和“不能开展”两方面内容，只有“能开展活动”才“是提高学生身体素质的重要保障条件”，“不能开展活动”不“是提高学生身体素质的重要保障条件”。应去掉“否”或在“提高”前加“能否”；C项应把“近的如‘一二·一’”放在“这不用说了”之后；D项是语意重复的错误,“大约”与“左右”意思重复,应删去其中一个。
5．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A．蛮横(hèng) 协商(xié) 卑鄙无耻(bì)
B．舆论(yú) 黎明(lí) 义愤填膺(yīng)
C．卑劣(liè) 诬蔑(miè) 挑拨离间(jiàn)
D．捶击(chuí) 赋予(fù) 和蔼可亲(ǎi)
【答案】A
【解析】
A.“卑鄙无耻”的“鄙”应读“bǐ”。
6．下列句子中加点的成语运用不当的一项是（ ）
A．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄、甘居下游，应奋起直追，后来居上。
B．现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来。
C．勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举的。
D．看着他走路的样子，大家都忍俊不禁，甚至有两个笑得前仰后合。
【答案】B
【解析】试题分析：礼尚往来，尚：注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。这是个褒义词，使用语境错误。www-2-1-cnjy-com
点睛：运用成语应注意的几个问题： ( http: / / www.21cnjy.com )1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
7．对下列句子所使用的修辞方法判断正确的是（ ）
（1）今天，这里有没有特务？你站出来！
（2）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
（3）无耻啊！无耻啊！
A．设问 引用 反复 B．反问 比喻 反复
C．反问 引用 反复 D．设问 比喻 反复
【答案】A
【解析】试题分析：考查修辞手法的类型。“这里有没有特务？”是设问。“桃色事件”属于引用。“无耻啊！无耻啊！”是反复修辞手法。
8．在下列各句中，加点词语的词性和含义不相同的一 项是（ ）
A．学代会上，学生代表的发言代表了我们全体同学的意思。
B．“一二.一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
C．从生活小事的欺骗到政治原则上的欺骗，其中只隔一层纸。
D．是就说是，非就说非。
【答案】A
【解析】本题考查的是词语在具体语境 ( http: / / www.21cnjy.com )中的意思，这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。A项加点词语的词性和含义不相同，第一个“代表”是名词，第二个“代表”是动词。
9．选词填空。
李先生（ ）犯了什么罪，竟遭此毒手？
A．不知 B．到底 C．究竟 D．难道
【答案】C
【解析】本题考查学生选词填空 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。C项正确，究竟意思：为什么、到底，表达了作者强烈的愤怒。本题要求熟悉原文内容，就能正确找到最恰当的词语。
10．下列各项中，能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是（）
今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶， 。但此时此地，有何话可
说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死， ，和平可期， ，杀人者必覆灭。
A．人心异常悲愤 志不绝 民主有望
B．人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C．人生生活痛苦 斗志昂 民主有望
D．人民无比沉痛 志不绝 争取民主
【答案】A
【解析】本题考查常用修辞方法的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )和运用。对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。A项最为恰当，选择时要注意与上下句间的内在逻辑。
二、填空题
11．闻一多先生是如何对待“说”和“做”的？请从他作为学者和革命家两方面作答。
【答案】作为学者，他是做了再说，做了不说；作为革命家，他是说了就做。
【详解】
试题分析：本题是课内文章《闻一多先生的说和做》的内容，课上只要积极参与课堂，突出自己作为学生的主体地位，课下认真复习，此题就能正确解答。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
12．预习课文，思考下列问题。
⑴说说题目“最后一次讲演”中“最后一次”的含义。
_____________________________________________________________
(2)“他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特 务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了”中由第三人称变为第二人称，有什么好处？
_____________________________________________________________
⑶对本课内容，我还有这样的疑惑:
_____________________________________________________________
【答案】（1）“扱后一次”表明这篇 ( http: / / www.21cnjy.com )讲演是闻=多去世前的最后t篇讲 话，同时也表现了对闻一多的敬佩和怀念之情。 （2）由“他们” 变为“你们”,表现了讲演者大无畏的糈神和极度愤怒的感情。 （3）略
【解析】
本题考查学生分析文章内容的能力。学生 ( http: / / www.21cnjy.com )要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，进行分析理解即可。本题注意由“他们”变为“你们”，表现了讲演者大无畏的精神和极度愤怒的感情。
三、字词书写
13．下列词语中有三个错别字，请找出来并改正。
既兴演讲（_______） 慷恺激昂（_______） 词不达意（_______）
【答案】既——即 恺——慨 词——辞
【详解】
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字 ( http: / / www.21cnjy.com )形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“即兴”指事先毫无任何准备，仅就当时的感受创作、表演或演讲的。“慷慨激昂”是指精神振奋，情绪激昂，充满正气。“辞不达意”指词句不能确切地表达出意思和感情。
14．指出下列句子运用的句式,并分析其表达效果。
(1)凭什么要杀死李先生
句式:______表达效果:_____________
(2)今天,这里有没有特务 你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!
句式:______表达效果:_____________
(3)你们完了,快完了!
句式:______表达效果:_____________
(4)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗
句式:______表达效果:_____________
【答案】 (1)反问句。 当面责问特务 ( http: / / www.21cnjy.com ),强烈谴责了反动派的残暴。 (2)祈使句。 当面命令特务,揭露了反动派虚弱的本质,表现了自己大无畏的精神。 (3)感叹句。 揭露了敌人的虚弱的本质,表达了对敌人的蔑视。 (4)反问句。 揭露了反动派的凶残与愚蠢。21*cnjy*com
【解析】此题主要考查学生对句 ( http: / / www.21cnjy.com )式的理解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的句式。第（1）句中只问不答，所以判断为反问句，此句是对国民党反动派的质问。第（2）句中“你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！”，属于祈使句，命令特务，站出来。第（3）句中“你们完了，快完了！”是感叹句，指出敌人的末日就要到了。第（4）句只问不答，属于反问句，指出敌人暗杀行为，吓不到人民，揭露了反动派的凶残与愚蠢。
15．结合语境解释句中加点的词语。
(1)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的! _______________________
(2)杀死了人,又不敢承认,还 ( http: / / www.21cnjy.com )要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊! _______________________
(3)历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务! _______________________
(4)反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗 _______________________2-1-c-n-j-y
【答案】粗暴而不讲理。 捏造事实毁坏别人的名誉。 给予,交给(重大任务、使命等)。 搬弄是非,破坏团结。
【详解】
此题考查的是学生对词语的积累与 ( http: / / www.21cnjy.com )理解能力，平时要有一定的词语的积累，做题时还要会根据句子的意思，结合语境理解词语的意思，离开语境可能意思就改变了。
16．选出与加点字字意不同的一项（填序号）。
（1）挑拨离间 A．间断 B．间接 C．田间 D．晴间多云（______）
（2）赋予 A．天赋 B．赋税 C．赋勋 D．禀赋（______）
（3）蛮横 A．强横 B．横暴 C．横渡 D．横行（______）
【答案】（1）C （2）B （3）C
【解析】
试题分析：考查加点字字意。 ( http: / / www.21cnjy.com )（1）ABD都是“两段时间或空间之间的间隔”之意；C是“田地里”之意。（2））ACD都是“天资、资质”之意；B是“田赋、赋税”之意。（3））ABD都是“粗暴、不讲道理”之意；C是“从江河湖海的此岸到达另一岸”之意。【来源：21·世纪·教育·网】
17．给加点的字注音。
卑劣（______） 诬蔑（______） 蛮横（______） 赋予（______）
捶击（______） 恐怖（______） 黎明（______） 两桩（______）
挑拨离间（______） 卑鄙无耻（______）
【答案】 bēi miè mán fù chuí bù lí zhuāng jiàn bǐ【来源：21cnj*y.co*m】
【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形 ( http: / / www.21cnjy.com )声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“捶”“怖”“桩”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。
四、现代文阅读
阅读下面文章，完成问题。
修髯飘飘
汪曾祺
①很多人都知道闻一多先生是留胡子 ( http: / / www.21cnjy.com )的。报刊上发表他的照片。大都有胡子。那来流传很广的水刻像，闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张水刻像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原来并未留胡子，他的胡子是挑战那一天留起来的。当时发誓：挑战不胜。誓不剃须。
②闻先生原来并不热裹于政治。他 ( http: / / www.21cnjy.com )潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学才，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。他很会讲课，能把本来是很枯燥的内容，讲得层次分明，文辞生动，引人入胜。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同一流的演员。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，热读离骚，可以为名士”，是这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗。同时讲法国的点彩派，这样东西方比较的研究方法，当时达用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上打满了他素自用墨笔临摹的大幅伏義女娲的石刻画像（这本身是珍贵的艺术品），大教室里各系学生坐得满满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。
③闻先生的个性很强，处处可以看出。他 ( http: / / www.21cnjy.com )用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽一尺，高一尺有半，是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳，字体稍长。他爱用秃笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙，一路上画了许多铅笔逸写（多半是风景），他的铅笔速写另具一格，他以中国的书法入铅笔画，笔触肯定，有金石味。
④闻先生的胡子不是络腮胡子，只下巴下长髯一绺，但上髭浓黑，村出他的轮廓分明，稍稍扁阔的嘴巴，显得潇洒而又坚毅。21教育名师原创作品
⑤后来，闻先生走下“楼”来（闻 ( http: / / www.21cnjy.com )先生以前整天钻在图书馆楼上，同事曾戏称为“何妨一下楼主人”），拍案而起，献身民主运动，原因很多，我只想说，这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一，二是二，想怎么样，就怎么样，心口如一，又无反顾。闻一多先生是中国近代史上一个无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者。他的人格，是一首诗。
⑥能为闻先生塑像的理想人物，是罗丹。可惜罗丹早就死了。
⑦在西南联大旧址，现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像，长髯飘飘，很有神采。
⑧闻先生遇难时，已经剃了胡子，那时抗战已经胜利。我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像，最好是铜像。这个铜像可以没有胡子。
18．阅读全文，概括写出闻一多先生是个怎样的人。
19．文章抓住闻一多的相貌特征为题，多处写到他留的胡须，有什么深意？
20．联系上下文，理解分析文中画线句子。
【答案】
18．示例：①爱国；②潜心治学；③个性很强；④热爱民主。
19．闻一多先生为抗战蓄须明志，胡子成为他的 ( http: / / www.21cnjy.com )一个标志，作者抓住这些进行记叙描写，正好印证了先生个性极强的特点，闻一多先生的胡须体现出他的潇洒和坚毅。
20．这里高度评价闻一多先生，表明先 ( http: / / www.21cnjy.com )生生活充满浪漫、个性刚强，都是人物性格率直爽所在，因此才称得上“无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者”。
【解析】
18．本题考查分析人物形象 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。解答本题,要在理解课文内容的基础上,找出描写人物言行心理的句，分析这些句子表现了人物哪些性格。“当时发誓：挑战不胜。誓不剃须。”表现出闻一多先生爱国；“他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。”表现出闻一多先生很会讲课，潜心治学，有很强的知识储备；笔记本是特制的、爱用秃笔、以中国书法入铅笔画，个性很强；“拍案而起，献身民主运动”表现他热爱民主。
19．本题考查理解文章写法的能力。解答此 ( http: / / www.21cnjy.com )题要联系文章内容,第①段交代了闻一多为什么留胡,表现他的爱国;第④段写闻一多胡子的形状,表现他个性强;第⑦段写胡子表现闻一多外貌的潇洒;最后一段建议铜像没有胡子，是因为闻多为民主牺牲的时候没有胡子。所以胡子体现了闻一多先生爱国、潜心治学、个性很强、热爱民主的精神。据此总结回答即可。21*cnjy*com
20．本题考查赏析句子的 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。此句是议论性句子，是作者对闻一多的评价,结合该句的评价写出了闻一多先生爱国、潜心治学、个性很强、热爱民主的精神，是一个伟大的人。
阅读下面的语段，完成题目。
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最 ( http: / / www.21cnjy.com ) 无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，.都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都 有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实 拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而 且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀! (鼓掌)这成什么话？（鼓掌）
今天，这里有没有特务？你站出来 ( http: / / www.21cnjy.com )！是好汉的站出 来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌)杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色 事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆 明人的光荣！（鼓掌）21cnjy.com
21．“在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情”中两个“最”字表现了作者怎样的情感？
22．“他只不过用笔写写文章，用嘴说说话”中的“只不过”一词含义丰富，有什么表达效果？
23．文段中提到的“这是某集团的无 ( http: / / www.21cnjy.com )耻”中的“某集团” 指代的内容是什么？在这里,闻一多不直接点明是哪个集团是不是因为他害怕该集团？说出你的观点及看法。
24．在闻一多看来，什么样的人生是光荣的人生
【答案】
21．对反动派的行为的极度憎恶和愤怒。
22．“只不过”这个副词表明李先生的行为是一种作为中国人应有的正当行为、正义行为，进一步揭餺了国民党反动派的无耻罪行。
23．国民党反动派。不是因为害怕，而是不用指明是哪个集团，下面的听众也均明白是指国民党反动派。
24．勇于为国献身、为民请命的人生是光荣的人生。
【解析】
21．本题主要考查对作者思 ( http: / / www.21cnjy.com )想感情的理解。要结合字里行间和文章的中心思想来理解作者思想感情。结合作者当时所处的社会环境，可以看出两个“最”字表现了作者对反动派的行为的极度憎恶和愤怒。21世纪教育网版权所有
22．本题考查的是词语在具体语境中的 ( http: / / www.21cnjy.com )意思，这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。“只不过”表明李先生的行为是一种作为中国人应有的正当行为、正义行为。
23．本题考查对作品进行个 ( http: / / www.21cnjy.com )性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题，解决此类题型要注意：写出感悟最深的一点，绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。某集团指国民党反动派。因为不用指明是哪个集团，下面的听众也均明白是指国民党反动派。
24．本题考查的是对课文内 ( http: / / www.21cnjy.com )容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。闻一多认为：勇于为国献身、为民请命的人生是光荣的人生。
点睛：本题考查学生理解文章及筛选有效信 ( http: / / www.21cnjy.com )息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。
阅读选文，回答后面的问题。
反动派暗杀李先生的消息传出以 ( http: / / www.21cnjy.com )后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李 ( http: / / www.21cnjy.com )公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！(热烈的鼓掌)
25．结合语境，赏析下面的语句。
(1)人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
(2)而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
26．选文中的“他们”“你们”“我们”各指的是谁？
27．试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含意，并体会其中蕴含的作者的感情。
28．选文第二段列举希特勒和墨索里尼的事例，有什么作用？
【答案】
25．(1)表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。
(2)运用比喻的修辞手法，表明反动派正在做垂死挣扎，斗争将更加残酷。
26．“他们”是指暗杀李先生的反动派，“你们”是指特务们，“我们”是指作者及爱国民众。
27．杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。
28．希特勒、墨索里尼都是反人民势力的代表 ( http: / / www.21cnjy.com )，他们最后都被人民毁灭了，作者列举他们的事例是为了证明自己的观点：“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！”既给国民党反动派、特务们以沉重打击，又给了人民以信心，鼓舞了人民的斗志。
【分析】
25．此题考查句子的赏析。赏析句 ( http: / / www.21cnjy.com )子可以从内容和修辞手法两个方面进行，还要写出表达的情感。（1）“要胜利”与“永远存在”表现出作者对革命的必胜信念。（2）“黎明之前那个最黑暗的时候”运用了比喻的修辞，生动形象地表现了在解放即将到来之际，反动派的挣扎将更为猛烈，他们的末日即将到来。
26．本题考查赏析人称。分析人称具 ( http: / / www.21cnjy.com )体的指代对象，需根据具体的语境分析。分析人称的表达效果，需结合文章的主旨来分析。文中的“他们”指的是反动派。“你们”指国民党反动派和他们的帮凶。“我们”指的是包括作者在内的爱国民众。联系主旨可知，把反动派称为“你们”，对其提出最直接的斥责，表现了作者对他们的愤怒与蔑视之情，揭露了他们的反动本质和无耻罪行。“我们”则表达作者对人民大众的战斗情意和激励人们团结战斗的愿望。
27．本题考查分析句子含义。作答时，需 ( http: / / www.21cnjy.com )正确理解句意，然后结合语境分析其内在含义即可。这个句子的本义不难理解，结合语境可知，其内在含义时，人们不会屈服于反动派的淫威，不会被他们吓倒，杀了一个李公仆，会有无数的人在他精神的感召下起来继续战斗，表达了作者必胜的决心。
28．此题考查学生对文章内容 ( http: / / www.21cnjy.com )的理解分析能力。解答“理解和分析”此类题的方法步骤是：先弄清全文的内容；再读懂各自然段的内容，在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上，区别主次；最后用明确、完整、简要的语句表述。希特勒、墨索里尼的事例充分证明了人民力量的伟大，列举他们的事例是为了鼓舞人们的信心。2·1·c·n·j·y
阅读下面的文字,完成后面的问题。
宜将寸草报春晖
每个人都有自己的父母,不论是富有,还 ( http: / / www.21cnjy.com )是贫穷;是伟岸,还是矮小;是博学多才,还是目不识丁;是飞黄腾达,还是一生潦倒。他们,都一样地为我们的生活含辛茹苦,为我们的成长呕心沥血,甚至不惜牺牲自己而换取我们生命的延续。有这样一位母亲,她的小女儿不幸患了白血病,必须抽掉身上坏死的血液而换上新鲜、健康的血液。就是这样一位极其平凡的母亲,毅然把自己的血液一滴一滴地输给女儿。为了女儿能够留几天笑语给这个世界,能多收获一段美丽的人生,她整整输了八年!女儿的脸色由惨白转为红润,而母亲的面色却由红润转为惨白。还有一位母亲,她的两个孩子在水边玩耍,不小心,一同掉进水中,母亲闻讯赶来,看到在水中挣扎的孩子,一头扑进了水里,奋力把两个孩子顶出了水面,孩子得救了,可她却永远沉到水底。她从来没游过泳,也不会游泳,为什么会有如此惊天地、泣鬼神的壮举呢 因为在母亲的心目中只有孩子!
“十月怀胎”,或许是母亲的天职,然而,自从 ( http: / / www.21cnjy.com )我们呱呱落地,到长大成人,这其中的坎坎坷坷,风风雨雨,有哪一点、哪一样不牵动着父母的心 又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢
千千万万的父母,千千万万的奉献,千千万万 ( http: / / www.21cnjy.com )的牺牲哪!千千万万的儿女又该怎样对待自己的父母呢 禽兽尚且有跪乳之恩,反哺之情,作为至灵至性的人,我们有什么理由不去回报我们的父母呢 面对苍天,面对高山,面对大海,我们谁都应该记住:孝敬父母,天经地义!
中国的孔子早就指出过:“今之孝者, ( http: / / www.21cnjy.com )是谓能养。……不敬,何以别乎 ”在孔子看来,只养不敬,无异于饲养犬马。那么,朋友,茶余饭后,你是否能陪老人说说话,驱散老人的一份孤寂呢 节假日,当你带着夫人孩子逛公园、进商店时,你是否也能搀着老人一起分享节日的喜悦呢 当父母病在床上时,你是否能及时地送去你作为儿女的一份体慰的温情呢 如此等等,或许有人会说,这有什么了不得。然而,我却认为,这才是对父母一种实实在在的孝敬!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果我们每个家庭都能尊老爱幼,那么整个社会就能形成尊老爱幼的好风尚。【版权所有：21教育】
朋友们,最后我建议,让我们一道重温中国一首古老歌谣,从中再次领悟一番父母对儿女春天般的厚爱,
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
愿我们都拥有一颗孝心!
愿我们的社会充满爱心!
29．根据下面的意思填写文中的成语。
①忍受辛苦。
②比喻用尽心血。
③形容一个字也不认识。
④旧时比喻人骤然得志,官职、地位爬得很快。
⑤学问广博,有多种才能。
⑥指非常正确的道理。也指理所当然,不容怀疑
30．请你说说孟郊的《游子吟》一诗所表达的中心。
31．讲演稿的结尾处引用孟郊的《游子吟》能达到什么效果
32．请概括文中所列举的两个典型事例。
33．下面对这篇讲演稿的分析不正确的一项是 ( )
A．这篇讲演稿的中心是倡议大家践行传统美德:“宜将寸草报春晖。”
B．这篇讲演稿的明显特点是以情动人,所举的典型事例十分感人,并恰到好处地进行了抒情、议论,以启迪读者的心灵。21·cn·jy·com
C．由于讲演稿是翻译过来的,因而在语言的口语化方面就显得差一些。
D．引用孔子的哲言,能使人领悟到,孝敬父母,天经地义!不孝无异于禽兽,不孝愧对苍天,不孝更有愧为人。讲演稿情理相生,含蓄隽永。
【答案】
29．①用比喻的修辞手法,表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷。②表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。
30．①含辛茹苦 ②呕心沥血 ③目不识丁 ④飞黄腾达 ⑤博学多才 ⑥天经地义
31．诗中以深沉的感情,歌颂了伟大的母爱,劝说世间的儿女一定要孝顺母亲,竭尽毕生心力,报答慈母的恩情。(意近即可)
32．收尾处引用孟郊的《游子吟》,可谓水到渠成,卒章显志,使文章余音袅袅,意味深长。
(4)一位母亲为女儿输血八年。一位母亲为救她的两个落水的孩子而毅然献身。
33．C
【分析】
29．根据意思填写成语，并且成语来自文中，难度不大，易于解答。
30．“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。
31．第一段写了两位母亲， ( http: / / www.21cnjy.com )一位是平凡的母亲，把自己的血液一滴一滴地输给女儿。还有一位母亲，一头扑进了水里，奋力把两个孩子顶出了水面，孩子得救了，可她却永远沉到水底。根据所写事例，概括时语言要简练。
32．此文的写作思路是，先举两位伟大的母亲的事迹，再由此引发议论，最后用孟郊赞颂母爱的诗歌《游子吟》结束全文，水到渠成，卒章显志。
33．C.本篇讲演稿的口语色彩浓郁。
阅读下文，回答问题。
最后一次讲演（节选）
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴 ( http: / / www.21cnjy.com )站起来!你们将失去千百万的人民!①你们看着我们人少，没有力量 告诉我们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!②希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
李先生的血不会白流的！李先生 ( http: / / www.21cnjy.com )赔上了这条性命，我们要换来一个代价。“一二·一”四烈士倒下了，年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开；现在李先生倒下了，他的血要换取政协会议的重开!(热烈的鼓掌)我们有这个信心！(鼓掌)
“一二·一”是昆明的光荣 ( http: / / www.21cnjy.com )，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二·一”，都是属于云南人民的。我们要发扬云南光荣的历史！（听众表示接受）
反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们 ( http: / / www.21cnjy.com )看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，因为真理永远存在！（鼓掌）
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈的鼓掌）21·世纪*教育网
34．“会有千百万个李公朴站起来”的含义是：____________________________
35．画横线的句子属于什么问句 在文中的作用是什么
36．“现在正是黎明之前那个最黑暗的时候，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们有力量打破这个黑暗，争到光明!”用的是什么修辞方法 表达什么意思 “光明”指代的是什么 “打破这个黑暗”的意思又是什么 www.21-cn-jy.com
37．“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗 ”将此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。
【答案】
34．说明一个爱国人士被杀害，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达作者对敌反动派杀害爱国人士的蔑视。
35．设问句；反问句。爱憎分 ( http: / / www.21cnjy.com )明，充满激情，富于号召力和感染力。设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣；反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决，态度更鲜明，批判更有力量。
36．用比喻的修辞手法，表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷；革命胜利；推翻反动统治
37．此句改为陈述句后与其不如反问句坚决
【分析】
34．试题分析：理解语句一定要 ( http: / / www.21cnjy.com )遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。本句采用了借代修辞，用“李公朴”代之爱国人士，“千百万个李公朴”是指千百万个像李公朴先生一样争取民主的人民，他们前仆后继，同国民党反动派作不懈斗争。
35．试题分析：此题考查学生的对问句类型的 ( http: / / www.21cnjy.com )把握。问句一般可分为，一般疑问句，设问句，反问句。其特点分别是：只问不答，先问后答，问中有答。据此理解，“①你们看着我们人少，没有力量 告诉我们，我们的力量大得很，强得很!”属于设问句；“②希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”属于反问句。
【点睛】设问的作用：设问除了能引起注意外 ( http: / / www.21cnjy.com )，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。设问句强烈的表达了句子的主要内容，设问句的作用:引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下。反问的作用：是为了加强句子的语气，起到增强语气的效果。
36．试题分析：此题考查学生的 ( http: / / www.21cnjy.com )对比喻修辞的掌握，这里是暗喻。写出本体和喻体皆可得出正确答案。“光明”指代的是革命胜利 “打破这个黑暗”的意思是指推翻现有的统治
37．试题分析：从陈述句和反问句的区别分析。反问的作用：是为了加强句子的语气，起到增强语气的效果。本句中能表现出闻一多语气坚决。
阅读下面的文章，完成下列小题。
为你自己高兴
刘心武
①朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的 ( http: / / www.21cnjy.com )福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借。我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发愤写作，也成个作家？”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说：“我活得挺自在，我为自己高兴。”
②上个星期天我在大街上看见了他，他 ( http: / / www.21cnjy.com )骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐！
③为自己高兴吧！我为什么不完美？—— ( http: / / www.21cnjy.com )别钻那牛角尖。要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生！
④一个作家朋友得了个奖，却很 ( http: / / www.21cnjy.com )不高兴。为什么？因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖？如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖？如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没有得奖？如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢？……这样一路问下去，会有什么样的结果呢？也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭！
⑥争取不凡（ ）可敬可佩， ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在。
⑦为你自己高兴，因为你的 ( http: / / www.21cnjy.com )努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！
38．删掉第②段似乎也可以保持文章的完整，为什么作者要写这一段？请简要分析。
39．第①至⑤段运用了举例 ( http: / / www.21cnjy.com )论证和______________的方法。举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点；举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明___________的观点。
40．下面这句话摘自第⑥段。请在句中括号里填上恰当的关联词语。
争取不凡（______）可敬可佩，（______）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……
41．有人认为“为自己高兴”就是满足现状，不思进取。对此观点，作为一个中学生的你是如何看的？
【答案】
38．第②段具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在，我为自己高兴”，使文章更有说服力。
39．对比论证（或：正反 ( http: / / www.21cnjy.com )论证）不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭（或：不要为自己立下高不可及的标杆）21教育网
40．诚然（或：虽然、固然）然而（或：但是）
41．示例：①“为自己高兴”并不是满 ( http: / / www.21cnjy.com )足现状，不思进取，而是要为自己的平凡充实的存在而高兴，不要总是为那些自己高不可攀、不切实际的目标而徒生烦恼。②人还是要有一个远大目标，并要为此作出最大努力。完全满足现状，不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。少壮不努力，老大徒伤悲。
【解析】
38．试题分析：考查语段的作用 ( http: / / www.21cnjy.com )。仔细阅读第2段，分析这一段的内容与整篇文章的关系，从内容上看，具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在，我为自己高兴”。所以自然突出了为你自己高兴这一主题。
39．试题分析：考查论证方法 ( http: / / www.21cnjy.com )的类型及其表达效果。一空，“我活得挺自在，我为自己高兴”自幼双腿瘫痪的小凌与“一个作家朋友得了个奖，却很不高兴”形成了对比。二空，在答论据的作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。
点睛：议论文主要论证方法。举例论证：列 ( http: / / www.21cnjy.com )举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。结合原文分析使用。
40．试题分析：填什么关联词语是 ( http: / / www.21cnjy.com )分句之间的根本关系决定的，分句之间的根本关系是什么，就填什么关系的关联词语。注意句末“甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡”一句，所以可以看出前后两个分句有转折之意。结合全句看，“争取不凡”与“可敬可佩”有让步关系，所以填“诚然”比较好。
41．试题分析：阅读中加 ( http: / / www.21cnjy.com )入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生理解“为自己高兴”的含义，并能联系实际写出“为自己高兴”的积极意义即可。当然也可辩证地谈。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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