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名著导读：《傅雷家书》
一、选择题
1．下列有关《傅雷家书》的表述，不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子的问题。
B．《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”奖。
C．傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达34部之多，他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
D．《傅雷家书》是傅雷写给兄弟傅聪的。
2．下列关于《傅雷家书》的表述，不正确的一项是（ ）
A．傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。
B．这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
C．傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。
D．这本书主要讲的是对妻子的挚爱和对孩子的教育。
3．下列关于傅雷和《傅雷家书》的说法不正确的一项（ ）
A．“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候 ( http: / / www.21cnjy.com )，也没有忘却对学问的忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。www-2-1-cnjy-com
B．《傅雷家书》收录了著名翻译家、教育 ( http: / / www.21cnjy.com )家傅雷在1954年到1966年写给傅聪的家信，是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。这本书信集出版后，产生了很大的影响。21*cnjy*com
C．傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品和艺术修养等。
D．《傅雷家书》字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
4．下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书，请选出傅雷写给傅聪的一封（ ）
A．人的塑造者，教育工作者能够培养志趣爱好 ( http: / / www.21cnjy.com )，但禀赋也起作用。你喜欢巴赫音乐。大家都知道约翰·塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。似乎孩子们一出生就确定了以下的职业：或成为作曲家，或成为著名的演唱家。
B．亲爱的，在等候着你关于上 ( http: / / www.21cnjy.com )周功课的报告时，我想给你写几个字。你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且负担很重的工作了。因此，我现在对你不是谈苏黎世，不是谈赛马场，而是谈谈这里法庭中发生的一件事。
C．伟大的艺术家（无论是作曲 ( http: / / www.21cnjy.com )家，是文学家，是画家，……）必须兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。
D．一个成熟的人，最基本的表现，是他关心 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的前途，也创造自己的未来。他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。
5．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。
B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
6．选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（ ）
A．傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。
B．傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。
C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。
D．傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。
7．下列选项中描述有误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。
C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。
D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。
8．下列关于名著的内容说法正确的一项是（ ）
A．《三国演义》中忠义的化身是关 ( http: / / www.21cnjy.com )羽，我们熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事件分别是：千里走单骑，华容道义释曹操，过五关斩六将，败走麦城，水淹七军。
B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪和傅敏的家信摘编，书信中，谈到祖国的时事政治，对傅聪日常安排的建议，及傅聪留学所在国的看法。
C．《海底两万里》书中的人物寥寥，有名有姓的只有四个半，其中潜艇的主人是尼摩船长，他会说的四种语言是法语、德语、英语和俄语。
D．《艾青诗选》中的诗歌的艺 ( http: / / www.21cnjy.com )术特性要素是忧郁，我们叫它“艾青式的忧郁”，给予读者一种深沉的力量。诗的中心意象之一是太阳，如《向太阳》和《黎明的通知》等表现诗人对于光明，理想，美好生活的不息追求。
9．下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）
A．傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。
B．《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔 ( http: / / www.21cnjy.com )因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。
10．下列说法不正确的一项是（ ）
A．艾青是中国当代文学史上著名的诗人，《艾青诗选》共收录了他98首诗，分为30年代和40年代两部分。21·cn·jy·com
B．《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到那份动人的舔犊之情。
C．《西游记》里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。
D．《水浒传》中宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。
11．下列关于名著的表述错误的一项是( )
A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。
B．《傅雷家书》中傅雷对 ( http: / / www.21cnjy.com )儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。21·世纪*教育网
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
二、现代文阅读
阅读名著选段，完成下列小题。
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔 ( http: / / www.21cnjy.com )出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起，就一直为这双破靴子吃苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。
奥达尔卡正在案板上切甜菜。她是一个养路工人的妻子，在这里给厨师打下手。……她切起菜来真有功夫，不一会儿案板上便堆成了一座小山。
奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一 ( http: / / www.21cnjy.com )眼，挖苦他说：“你怎么啦，等饭吃哪？还早点。你这小伙子准是偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！”她训斥着保尔。
一个上了年纪的厨师走了进来。“靴子全烂了。”保尔解释了一下他到厨房来的原因。
厨师看了看破靴子，对奥达尔卡点了点头，说：“她男人是半个鞋匠，让他帮帮你的忙吧，没鞋穿就别想要命了。”
奥达尔卡听厨师这样说，又仔细看了看保尔，感到有点不好意思。“我把您错当成懒虫了。”她抱歉地说。
保尔笑了笑。奥达尔卡用行家的 ( http: / / www.21cnjy.com )眼光翻看着那只靴子。“我们当家的才不补它呢——不顶事了。我家阁楼上有一只旧套鞋，我给您拿来吧，可别冻坏了脚。受这种罪，哪儿见过呀！明后天就要上大冻，那您可够受的。”奥达尔卡同情地说。她放下菜刀，走了出去。
12．以上选文出自《_________》，作者是__________
13．选文着重抓住了保尔的“烂皮鞋”这一细节进行描写，有何作用？
14．联系全书，谈谈今天我们可以从保尔身上汲取到哪些精神？
15．下列关于文学名著内容及常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。21*cnjy*com
B．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。
C．《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。
D．《傅雷家书》中傅雷教育傅聪的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
阅读《傅雷家书》节选，回答下列小题。
①早预算新年中必可接到你 ( http: / / www.21cnjy.com )的信，我们都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
②赤子之心这句话，我也一直 ( http: / / www.21cnjy.com )记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？
(节选自《傅雷家书》)
16．傅雷接到儿子的来信非常高兴，高兴的原因具体表现在哪几个方面？请用简洁的语言分点概括出来。
17．结合上下文，品味第②段画线句子的含义。
18．结合选段内容，选出说法不正确的一项 ( )
A．第①段划线句运用了比喻的修辞手法，把儿子的信比作新年礼物，生动形象地表现了傅雷夫妇对儿子的信的盼望和接到信后的喜悦之情。
B．在信中傅雷希望儿子坚强，不怕失败，不怕挫折，不怕生活的各种打击，能够孤军奋战，永远保持赤子之心。
C．傅雷认为儿子的成功一点也不重要，重要的是为祖国争了光，赢得了荣誉。
D．选文表现了傅雷对儿子和国家有着无私的热爱，他有良知，正直，待人真诚，为人坦荡，有纯洁的心灵。
阅读下面的选文，完成下面小题。
（一）
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信， ( http: / / www.21cnjy.com )很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不安慰你，又该谁安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再的），拿出这封信重读几遍。【版权所有：21教育】
——节选自《傅雷家书·一九五四年十月二日》
（二）
早预算新年中必可接到你的信，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你（波10）信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣、多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕了！21教育名师原创作品
——节选自《傅雷家书·一九五五年一月二十六日》
（三）
谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一 ( http: / / www.21cnjy.com )个开场白。我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情吗 清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你一些小小的不愉快，破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育（就是说从和你相处而反映出我的缺点）能对我今后发生作用，把我自己继续改造。尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。说来说去，我仍抱着“宁天下人负我，毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。
——节选自《傅雷家书·一九五六年十月三日》
（四）
“父与子”时常被看作是对立 ( http: / / www.21cnjy.com )的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。孩子，我希望我们不致有这么令人不愉快的关系。其实，在这“两代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。东东，美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书（你可以在我的书架上找到），在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。孩子，我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！
孩子，我可能有许多错误，你也可能有 ( http: / / www.21cnjy.com )许多错误。可是，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而我，当你踏进“反抗”的年龄时，能够对你们“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。
孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知已，让我们共享你们的喜乐，分担你们的烦恼。
——节选自杨子《十八岁和其他·两代人的矛盾》
19．从选文可以看出，傅雷希望儿子成为一个怎样的人？
20．选文（一）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？
21．选文（三）写道：“父子之间能有这 ( http: / / www.21cnjy.com )种境界，也是人生莫大的幸福。”“这种境界”指的是哪种境界？请结合选文（四）谈谈父子之间如何才能达到这种境界。
22．你欣赏傅雷这位父亲吗？请从选文以及选文之外的《傅雷家书》中各举一个例子，谈谈你欣赏或者不欣赏的原因。21cnjy.com
《傅雷家书》选段，回答后面小题
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信 ( http: / / www.21cnjy.com )，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
23．阅读选段，说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的，其目的是什么？
24．傅雷曾对儿子说：“只要你坚强，我就一辈子放了心！”在这封信里，作者认为坚强的具体表现是什么？
25．作者在文中说：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”结合文意，谈谈你对这句话的理解。2-1-c-n-j-y
26．傅雷在另外的信中曾经对儿子说过：“我 ( http: / / www.21cnjy.com )高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”在这封信中，作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。结合文意，谈谈你的理解。
27．家书是真情的流露，《 ( http: / / www.21cnjy.com )傅雷家书》堪称苦心孤诣的教子篇。生活中，我们同样也感受着来自父母的真爱，同时也想回报这份浓浓的爱。下面请转换角色分别以自己和父母的名义写几句话。
写给父母的话：________________________
写给孩子的话：________________________
三、名著阅读
28．请完成《傅雷家书》阅读任务单。
阅读策略 阅读任务
略读浏览 傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节， ① ，可以任选其中一个或几个方面，探讨傅雷的教子之道。
评价探究 著名作家毕飞宇说：“再一次读完 ( http: / / www.21cnjy.com )了《傅雷家书》……我不愿意成为傅雷的儿子。”②假如你有机会成为傅雷的孩子，你愿意吗？请结合《傅雷家书》里的内容阐述理由。
阅读材料，完成问题。
（文段一）
人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。有矛 ( http: / / www.21cnjy.com )盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现……我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世，有矛盾而能解决（至少在理论上认识上得到一个总结），那么苦闷与矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦闷而导致身心失常，或者玩世不恭，变做游戏人生的态度。【来源：21cnj*y.co*m】
（文段二）
我们过的生活比大众还好得多。我们的享受已经 ( http: / / www.21cnjy.com )远过于别人。我天性是最容易满足的，你爸爸也守着“知足常乐”的教训，总的说来，心情仍然愉快开朗；何况我们还有音乐、书法、图画……的精神享受以及工作方面得来的安慰！虽然客观形势困难，连着二年受到自然灾害，但在上下一致的努力之下，一定会慢慢好转。前途仍然是乐观的。所以爸爸照样积极，对大局的信心照样很坚定。虽然带病工作，对事业的那股欲罢不能的劲儿，与以前毫无分别。
31．（1）（文段一）（文段二）出自①《___________》，节选文段是写给②___________（人名）的。
（2）关于如何对待生活，（文段一）的建议是：①_________________________________。
结合（文段二）我们可以看出写信的“爸爸”是个②______________________的人。
32．研读《海底两万里》，根据表格，回答问题。
形式 内容 问题
识情节 （1）根据小说内容补全空缺内容。 ( http: / / www.21cnjy.com / )这幅航海日志图上，①是海底森林打猎，②是________________。
辨人物 第二天早晨，我又到了平台上，A已经在那里了。他一看见我，就走到我面前来，“教授，”他对我说，“您愿意今天去作一次海底散步吗？” 文段中A是③___________
讲故事 ( http: / / www.21cnjy.com / ) （2）根据画面，写出“鹦鹉螺号”在航海中经历的一个故事。____________
33．名著阅读。
（1）“幸福是奋斗出来的”。青少 ( http: / / www.21cnjy.com )年在追求幸福的道路上，常读名著《钢铁是怎样炼成的》，不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——____________________。21教育网
作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说，《钢 ( http: / / www.21cnjy.com )铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。2·1·c·n·j·y
请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
_______________
（2）傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣 ( http: / / www.21cnjy.com )，呕心沥血培养的两个孩子：（_______）——著名钢琴大师；（_______）——英语特级教师。
（3）在1954.3.24 上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一、（_______）第一、真理第一
34．比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。
主题/名著 《傅雷家书》 《钢铁是怎样炼成的》
关于爱情 在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把（1）放在第一位，而把爱情放在第二。 保尔与冬妮娅分手时说：“我首先属于（2），其次才属于你和别的亲人。”
关于读书 傅雷特别喜爱阅读《（3）》，书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。 保尔最爱阅读英国小说《（4）》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。
（5） 傅雷：人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。 保尔：人最宝贵的是生命，生 ( http: / / www.21cnjy.com )命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——（6）。”
阅读下面的文段，完成下面小题。
《傅雷家书》（节选）
太多与刺激感官的东西（音乐 ( http: / / www.21cnjy.com )便是刺激感官最强烈的）接触，会不知不觉失去身心平衡。你既憧憬希腊精神，为何不学学古希腊人的榜样呢？你既热爱陶潜、李白，为什么不试试去体会“采菊东篱下，悠然见南山”的境界（实地体会）呢？你既从小熟读克利斯朵夫，总不致忘了克利斯朵夫与大自然的关系吧？还有造型艺术，别以家中挂的一些为满足：干吗不上大不列颠博物馆去流连一下呢？大概你会回答我说没有时间：做了这样就得放弃那样。可是暑假中比较空闲，难道去一二次郊外与美术馆也抽不出时间吗？只要你有兴致，便是不在假中，也可能特意上美术馆，在心爱的一二幅画前面呆上一刻钟半小时。不必多，每次只消集中一二幅，来回统共也花不了一个半小时；无形中积累起来的收获可是不小呢！你说我信中的话，你“没有一句是过耳不入”的；好吧，那么在这方面希望你思想上慢慢酝酿，考虑我的建议，有机会随时试一试，怎么样？行不行呢？我一生为你的苦心，你近年来都体会到了。可是我未老先衰，常有为日无多之感，总想尽我仅有的一些力量，在我眼光所能见到的范围以内帮助你，指导你，特别是早早指出你身心与艺术方面可能发生的危机，使你能预先避免。“语重心长”这四个字形容我对你的态度是再贴切没有了。只要你真正爱你的爸爸，爱你自己，爱你的艺术，一定会郑重考虑我的劝告，接受我数十年如一日的这股赤诚的心意！21世纪教育网版权所有
35．文中加点词“这方面”具体是指哪两点建议？请结合文意简要概括。
（1）_______________________
（2）_______________________
36．从语段划横线的语句中，你能够感受到一个怎样的父亲形象？请简要概括。
我感受到了一个语重心长、教子有方、_______、______的父亲形象。
37．名著阅读。
要是你看我的信，总觉得有教训意味 ( http: / / www.21cnjy.com )，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那末希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！【来源：21·世纪·教育·网】
（1）从这段选自《傅雷家书》的文字中，你能够读出傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么？
（2）班级举行“《傅雷家书》精彩片段推荐”活动，小文找好一段文字，但不知怎样写推荐语，请你帮助他完成。www.21-cn-jy.com
（精彩片段）
……爸爸说，要你第一，注意 ( http: / / www.21cnjy.com )以后说话，千万不要太主观，千万不要有说服人的态度，这是最犯忌的。因为就是你说得对，但是给人的印象觉得你的骄傲自大，目中无人，好像天下只有你看得清、看得准，理由都是你的。还有一个大毛病，就是好辩，不论大小，都要辩，这也是犯忌的。希望你先把这两个毛病，时加警惕，随时改掉。【出处：21教育名师】
（选自1957年10月25日傅聪妈妈的来信）
推荐理由：
（3）“《傅雷家书》之所以‘著名’ ( http: / / www.21cnjy.com )，不仅因为其文字，更因傅雷的拳拳爱子之心。”除了上面选文内容以外，请再结合家书具体内容，谈谈作者的爱子之心。
38．名著阅读。
（1）《傅雷家书》，收录了1954年到1 ( http: / / www.21cnjy.com )966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。傅雷始终关注着儿子在________的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的_________，使得这些文字生动优美，读来感人至深。
（2）《名人传》中的三位精神巨人， ( http: / / www.21cnjy.com )都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。读过后我们会发现，原来这些令后辈高山仰止的巨人，心中也藏着那么多不为人知的痛苦：_________在创作鼎盛时期，遭受失聪的打击；__________的优柔寡断，使得他一生都在受人的摆布；__________拥有财富和地位，却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。
39．根据《傅雷家书》相关内容，完成下面阅读任务单。
阅读层次 阅读策略 阅读任务 阅读记录
检视阅读 选择阅读 对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。他认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。因此，这些家书中首先强调的是什么问题？ （1）_____________
分析阅读 专题探究 傅雷先生在一九六一年中叮嘱儿子傅聪：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”请你结合全书内容，该你对这句话的理解。 （2）_____________
主题阅读 拓展联读 从《傅雷家书》走向“家书”的主题阅读，阅读《曾国藩家书》《我们仨》。
（3）《儒林外史》中六合的翰林院 ( http: / / www.21cnjy.com )侍读高老先生说杜少卿是“杜家第一败类”，而迟衡山却称杜少卿是“自古及今难得的一个奇人”，你更倾向于哪一个评价？为什么？请结合具体事例阐释你的观点和理由。________
《傅雷家书》名著阅读
一九五四年月二日
聪，亲爱的孩子。收到9月 ( http: / / www.21cnjy.com )22日晚发的第六封信，很高兴。我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得，我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
40．“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”这句话的含义是什么？
41．傅雷提到克利斯朵夫的目的是什么？
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名著导读：《傅雷家书》
一、选择题
1．下列有关《傅雷家书》的表述，不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子的问题。
B．《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”奖。
C．傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达34部之多，他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
D．《傅雷家书》是傅雷写给兄弟傅聪的。
【答案】D
【详解】
D．《傅雷家书》是文艺评 ( http: / / www.21cnjy.com )论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本家信集，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。选项错误；
故选D。
2．下列关于《傅雷家书》的表述，不正确的一项是（ ）
A．傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。
B．这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
C．傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。
D．这本书主要讲的是对妻子的挚爱和对孩子的教育。
【答案】D
【详解】
《傅雷家书》是文艺评论家以及 ( http: / / www.21cnjy.com )美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。因此D项的说法是错误的，故选D。
3．下列关于傅雷和《傅雷家书》的说法不正确的一项（ ）
A．“我一生任何时期，闹恋爱最 ( http: / / www.21cnjy.com )热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷对儿子的教诲。
B．《傅雷家书》收录了著名翻译家、教育家 ( http: / / www.21cnjy.com )傅雷在1954年到1966年写给傅聪的家信，是傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本家信集。这本书信集出版后，产生了很大的影响。
C．傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品和艺术修养等。
D．《傅雷家书》字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
【答案】B
【详解】
B有误，《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。故选B。
4．下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书，请选出傅雷写给傅聪的一封（ ）
A．人的塑造者，教育工作者能够培养志趣 ( http: / / www.21cnjy.com )爱好，但禀赋也起作用。你喜欢巴赫音乐。大家都知道约翰·塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。似乎孩子们一出生就确定了以下的职业：或成为作曲家，或成为著名的演唱家。21世纪教育网版权所有
B．亲爱的，在等候着你关于上周功课的报告时， ( http: / / www.21cnjy.com )我想给你写几个字。你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且负担很重的工作了。因此，我现在对你不是谈苏黎世，不是谈赛马场，而是谈谈这里法庭中发生的一件事。
C．伟大的艺术家（无论是作曲家，是文学家，是 ( http: / / www.21cnjy.com )画家，……）必须兼有独特的个性与普遍的人间性。我们只要发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。
D．一个成熟的人，最基本的表现，是他关 ( http: / / www.21cnjy.com )心自己的前途，也创造自己的未来。他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。
【答案】C
【详解】
本题考查名著辨析。这几句话所在的信件或书籍都已成为名著。
A.是苏霍姆林斯基写给儿子的信；
B.是赫尔岑写给儿子沙萨的信；
C.出自《傅雷家书》，是傅雷写给儿子傅聪的信；
D.是台湾著名作家刘墉写给儿子的信；
故选C。
5．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。
B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。
C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。
D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【答案】C
【详解】
C.傅雷是通过书信帮助儿子解决日常 ( http: / / www.21cnjy.com )生活中的种种问题，是对儿子的生活与成长的关心，并非“逼儿子多写信”和“慰藉自己与妻子对儿子的思念”，所以本项表述有误；
故选C。
6．选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（ ）
A．傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。
B．傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。
C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。
D．傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。
【答案】C
【详解】
Ｃ.表述有误。傅雷 《傅雷家书》中教 ( http: / / www.21cnjy.com )育儿子傅聪“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”，故选项“先为音乐家，次为人，再为艺术家”的说法是不正确的。
故选Ｃ。
7．下列选项中描述有误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。
C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。
D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。
【答案】A
【详解】
A. 《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的翻译家，所以选项中的“小说家”是错误的；
故选A。
8．下列关于名著的内容说法正确的一项是（ ）
A．《三国演义》中忠义的化身是关羽，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事件分别是：千里走单骑，华容道义释曹操，过五关斩六将，败走麦城，水淹七军。
B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪和傅敏的家信摘编，书信中，谈到祖国的时事政治，对傅聪日常安排的建议，及傅聪留学所在国的看法。
C．《海底两万里》书中的人物寥寥，有名有姓的只有四个半，其中潜艇的主人是尼摩船长，他会说的四种语言是法语、德语、英语和俄语。
D．《艾青诗选》中的诗歌的艺术特性要素是忧郁 ( http: / / www.21cnjy.com )，我们叫它“艾青式的忧郁”，给予读者一种深沉的力量。诗的中心意象之一是太阳，如《向太阳》和《黎明的通知》等表现诗人对于光明，理想，美好生活的不息追求。
【答案】D
【详解】
A.表现关羽谋的事件是水淹七军，表现关羽傲的事件是败走麦城；
B.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成；
C.尼摩船长会说的四种语言是：英语、法语、德语、拉丁语；
故选D。
9．下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ）
A．傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。
B．《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔因救朱赫 ( http: / / www.21cnjy.com )来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。
【答案】AC
【详解】
A.有误。“肖邦”改为“莫扎特”；
C.有误。保尔不敢回家是因为怕警卫队搞清真相后再回去抓他，冬妮娅的母亲因宠爱女儿而接受了保尔；
故选AC。
10．下列说法不正确的一项是（ ）
A．艾青是中国当代文学史上著名的诗人，《艾青诗选》共收录了他98首诗，分为30年代和40年代两部分。
B．《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到那份动人的舔犊之情。
C．《西游记》里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。
D．《水浒传》中宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。
【答案】D
【详解】
D.李逵回沂州老家接母亲，杀了四只吃掉母亲的老虎，故D错误，选D。
11．下列关于名著的表述错误的一项是( )
A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。
B．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生 ( http: / / www.21cnjy.com )活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
【答案】C
【详解】
保尔在养病期间认识了达雅，后来达雅成了他的妻子。故C错误，故选C。
二、现代文阅读
阅读名著选段，完成下列小题。
保尔费了好大劲才把脚从泥 ( http: / / www.21cnjy.com )里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起，就一直为这双破靴子吃苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。
奥达尔卡正在案板上切甜菜。她是一个养路工人的妻子，在这里给厨师打下手。……她切起菜来真有功夫，不一会儿案板上便堆成了一座小山。
奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他 ( http: / / www.21cnjy.com )说：“你怎么啦，等饭吃哪？还早点。你这小伙子准是偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！”她训斥着保尔。
一个上了年纪的厨师走了进来。“靴子全烂了。”保尔解释了一下他到厨房来的原因。
厨师看了看破靴子，对奥达尔卡点了点头，说：“她男人是半个鞋匠，让他帮帮你的忙吧，没鞋穿就别想要命了。”
奥达尔卡听厨师这样说，又仔细看了看保尔，感到有点不好意思。“我把您错当成懒虫了。”她抱歉地说。
保尔笑了笑。奥达尔卡用行家的眼光翻看着 ( http: / / www.21cnjy.com )那只靴子。“我们当家的才不补它呢——不顶事了。我家阁楼上有一只旧套鞋，我给您拿来吧，可别冻坏了脚。受这种罪，哪儿见过呀！明后天就要上大冻，那您可够受的。”奥达尔卡同情地说。她放下菜刀，走了出去。
12．以上选文出自《_________》，作者是__________
13．选文着重抓住了保尔的“烂皮鞋”这一细节进行描写，有何作用？
14．联系全书，谈谈今天我们可以从保尔身上汲取到哪些精神？
15．下列关于文学名著内容及常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。
B．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。
C．《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。
D．《傅雷家书》中傅雷教育傅聪的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
【答案】
12． 《钢铁是怎样炼成的》 尼古拉·奥斯特洛夫斯基
13．运用细节描写，写出当时筑路条件的恶劣，工作的艰难，衬托出保尔惊人的毅力、顽强的意志（吃苦耐劳、甘于奉献的精神等）
14．要联系选文，并结合生活实际来谈，围绕保尔精神
15．B
【分析】
12．
本题考查文学常识。《钢铁是怎样炼成的》是前 ( http: / / www.21cnjy.com )苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。21教育网
13．
本题考查描写赏析。结合“他感到 ( http: / / www.21cnjy.com )脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起，就一直为这双破靴子吃苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干”“把那只冻木了的脚伸到炉子跟前”等句子可知，这些细节描写，一方面写出了保尔“烂皮鞋”的破旧，写出他经济生活上的窘迫，另一方面“他感到脚底下冰冷彻骨”等词写出了当时天气的寒冷，这些统一写出了当时筑路环境的艰苦、条件的恶劣、工作的艰难，但是在这样恶劣、艰苦的、艰难的环境中，保尔还是坚持着去工作，为不能工作而烦躁、难过，表现出保尔的惊人的毅力、顽强的意志、吃苦耐劳、甘于奉献的精神。
14．
本题考查人物形象。提示：联系全书，学习保尔哪些精神，不止一种。示范：
（1）筑路的环境如此艰苦、生活条件如 ( http: / / www.21cnjy.com )此恶劣、工作如此艰难，但是保尔都在努力克服，坚持工作，展现出惊人的毅力、顽强的意志、吃苦耐劳、甘于奉献的精神，这就值得我们学习，生活中我们总会遇到各种困难、磨难，只要保尔的精神，那么我们可以度过难关。
（2）当保尔失去双腿、失去双眼时， ( http: / / www.21cnjy.com )他最终没有绝望，而是拿起了笔，在另一个领域开始努力奋斗，追逐理想和信仰，这样的乐观、勇敢、坚强值得我们学习，有些时候生活中的磨难是无法战胜的，但是我们具有保尔这样勇敢、乐观的精神，那么我们可以打开另一扇窗，一样能走到理想彼端。
15．
本题考查文学常识。经历人生三起三落，当祥子的幻想破灭后，他自甘堕落，自暴自弃，成为一个行尸走肉，不是坚强起来，故B错误，选B。【来源：21·世纪·教育·网】
阅读《傅雷家书》节选，回答下列小题。
①早预算新年中必可接到你的信，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
②赤子之心这句话，我也一 ( http: / / www.21cnjy.com )直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？
(节选自《傅雷家书》)
16．傅雷接到儿子的来信非常高兴，高兴的原因具体表现在哪几个方面？请用简洁的语言分点概括出来。
17．结合上下文，品味第②段画线句子的含义。
18．结合选段内容，选出说法不正确的一项 ( )
A．第①段划线句运用了比喻的修辞手法，把儿子的信比作新年礼物，生动形象地表现了傅雷夫妇对儿子的信的盼望和接到信后的喜悦之情。
B．在信中傅雷希望儿子坚强，不怕失败，不怕挫折，不怕生活的各种打击，能够孤军奋战，永远保持赤子之心。
C．傅雷认为儿子的成功一点也不重要，重要的是为祖国争了光，赢得了荣誉。
D．选文表现了傅雷对儿子和国家有着无私的热爱，他有良知，正直，待人真诚，为人坦荡，有纯洁的心灵。
【答案】
16．①欣赏自己的孩子的手和心传达出 ( http: / / www.21cnjy.com )来的艺术；②儿子替国增光；③借音乐而使更多的人欢笑，为更多的人更广大的群众服务；④儿子没有减少对艺术的谦卑。(答到3点即可)
17．现实世界让赤子感到孤独，他会以最纯洁最美好的感情与思想创造一个博大宽广的精神世界，会拥有许多心灵美好的朋友。
18．C
【详解】
1.本题考查对文章的理解和 ( http: / / www.21cnjy.com )概括能力。解答时，根据题干要求，定位文章具体语段，并进行整理概括。根据原文第①段“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！”可知，傅雷为儿子感到高兴因为他欣赏到了孩子的手和心传达出来的艺术，认为这是：世界上最高的最纯洁的欢乐同时，他也替孩子能为国增光感到快乐，为儿子能够借音乐给更多人带去欢笑而快乐。根据原文第①段“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”可知，让傅雷更加高兴和自豪的是：孩子并没有因为自己所得的荣誉而骄傲自满，而是始终保持着谦卑的态度。综合上述分析，整理得出答案。
2.本题考查对文章重点句子的理解能力。解 ( http: / / www.21cnjy.com )答时，结合上下文充分理解句子的表层含义和深层含义。画线句上文提到“赤子便是不知道孤独的”，画线句正好对此进行了阐述。赤子之所以不知道孤独，是因为当在现实世界中感到孤独时，他们会建立一个自己的世界，在这里会有更多的志同道合的朋友，他们心灵相通，共同享受丰富而美妙的精神世界。综合上述分析，整理得出答案。
3.C.错误。根据原文第①段“世界 ( http: / / www.21cnjy.com )上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术”“我们也因为你替祖国增光而快乐”“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明”以及“成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。”可知，傅雷虽为儿子能够为国增光感到高兴，但是他也十分认可孩子的成功，为自己能够欣赏到孩子手和心传达出的艺术而高兴，为孩子始终保持谦卑而高兴，为孩子能拥有赤子之心而高兴。同时，傅雷也认为成功不是我们能掌控的，但是只要坚强，未来就不需要畏惧。故选C。
阅读下面的选文，完成下面小题。
（一）
聪，亲爱的孩子。收到9月22 ( http: / / www.21cnjy.com )日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不安慰你，又该谁安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再的），拿出这封信重读几遍。
——节选自《傅雷家书·一九五四年十月二日》
（二）
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什 ( http: / / www.21cnjy.com )么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你（波10）信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣、多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕了！
——节选自《傅雷家书·一九五五年一月二十六日》
（三）
谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白。 ( http: / / www.21cnjy.com )我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情吗 清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你一些小小的不愉快，破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育（就是说从和你相处而反映出我的缺点）能对我今后发生作用，把我自己继续改造。尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。说来说去，我仍抱着“宁天下人负我，毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。
——节选自《傅雷家书·一九五六年十月三日》
（四）
“父与子”时常被看作是对立的 ( http: / / www.21cnjy.com )两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。孩子，我希望我们不致有这么令人不愉快的关系。其实，在这“两代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。东东，美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书（你可以在我的书架上找到），在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。孩子，我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及！
孩子，我可能有许多错误，你也 ( http: / / www.21cnjy.com )可能有许多错误。可是，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而我，当你踏进“反抗”的年龄时，能够对你们“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。
孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知已，让我们共享你们的喜乐，分担你们的烦恼。
——节选自杨子《十八岁和其他·两代人的矛盾》
19．从选文可以看出，傅雷希望儿子成为一个怎样的人？
20．选文（一）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？
21．选文（三）写道：“父子之间能有这种境 ( http: / / www.21cnjy.com )界，也是人生莫大的幸福。”“这种境界”指的是哪种境界？请结合选文（四）谈谈父子之间如何才能达到这种境界。2-1-c-n-j-y
22．你欣赏傅雷这位父亲吗？请从选文以及选文之外的《傅雷家书》中各举一个例子，谈谈你欣赏或者不欣赏的原因。
【答案】
19．希望傅聪成为乐观、坚强，敢于正视错误，在成功面前保持对艺术的谦卑，不惧孤独、永葆赤子之心的人。
20．是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观，宠辱不惊，能用客观的立场分析所面对的一切。(大意正确即可)
21．“这种境界”指父子之间清清楚楚的讨论与争辩。父子间多一些友情和理解，大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。
22．我欣赏傅雷这样的父亲。选文 ( http: / / www.21cnjy.com )（三）中，傅雷主动向傅聪致歉，表达了因为自己原因破坏了儿子回家前的对家庭的期望的歉意，看出这不是一个一味维护父亲尊严的专断的父亲，他和儿子之间关系是平等的。结合“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么”可知，傅雷是一个直率的表达自己对儿子爱的父亲，让远在异乡的儿子感受到父亲的关怀和思念，内心能存在些许安慰。故我欣赏这样有平等意识、直率、爱儿子的父亲。
【分析】
19．本题考查内容分析。第一封 ( http: / / www.21cnjy.com )信里,傅雷希望儿子能够正确地对待情绪上的消沉和低落,学会用达观的态度泰然处之,保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理、正视现实,吸取前车之鉴。第二封信里，希望儿子在取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候,仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的高峰。第三、四封信主要侧重父子关系方面。再抓住文中的相关语句，据此理解作答即可。
20．本题考查内容分析。 ( http: / / www.21cnjy.com )结合前后文来体会。结合“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”“克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗”可知，举出克里斯多夫的例子是为了告诉自己的儿子，人生中有高潮也有低潮，要学会控制自己的情绪，不被外事所左右，宠辱不惊，学会正视现实和错误，能用客观的立场分析所面对的一切。
21．本题考查内容分析。1）结合“ ( http: / / www.21cnjy.com )你跟我两人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情吗 清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福”可知，“这种境界”指的是父亲和儿子之间清清楚楚的讨论和争辩。2）结合“不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活”“就因为他们父子彼此多了点‘友情’和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐”可知，父子间不能达到这种境界是因为双方都存在问题，不互相理解，要达到这种境界，需要双方的互相理解、友情，需要大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活，在共同的生活中增加对对方的认识和理解。
22．本题考查语言表达。明确思路：表明 ( http: / / www.21cnjy.com )观点，从选文以及《傅雷家书》选文外的其他章节中各选取一个例子，结合分析，陈述理由。示范：我不欣赏傅雷这位父亲。结合“我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛”以及《傅雷家书》中其他章节中的内容“你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事”可知，傅雷对于傅聪的期望和要求很高，这无形中给了傅聪很大的压力，不利于其健康的成长。
《傅雷家书》选段，回答后面小题
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第 ( http: / / www.21cnjy.com )六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
23．阅读选段，说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的，其目的是什么？
24．傅雷曾对儿子说：“只要你坚强，我就一辈子放了心！”在这封信里，作者认为坚强的具体表现是什么？
25．作者在文中说：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”结合文意，谈谈你对这句话的理解。
26．傅雷在另外的信中曾经对儿子说过： ( http: / / www.21cnjy.com )“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”在这封信中，作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。结合文意，谈谈你的理解。
27．家书是真情的流露， ( http: / / www.21cnjy.com )《傅雷家书》堪称苦心孤诣的教子篇。生活中，我们同样也感受着来自父母的真爱，同时也想回报这份浓浓的爱。下面请转换角色分别以自己和父母的名义写几句话。
写给父母的话：________________________
写给孩子的话：________________________
【答案】
23．针对傅聪精神消沉而写的。其目的是劝慰儿子正确面对感情的创伤，学会泰然处之。
24．敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟。
25．这句话与上句“高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废”紧密相接，用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要性。2·1·c·n·j·y
26．在这封信中，傅雷既像长辈一样开导劝诫儿子，又如朋友一般，把自己放到与儿子平等的位置上，倾听儿子的声音，予以鼓励，并提出建议
27． 写给父母的话：示例 ( http: / / www.21cnjy.com )： 亲爱的爸爸妈妈，在我成长的岁月里，你们为我付出了许多，你们的关爱，一点一滴都将铭记我心中。你们辛苦了，谢谢你们！ 写给孩子的话：示例：亲爱的孩子，前方的道路充满荆棘和坎坷，我希望你有足够的勇气和信心去面对。不管你走向哪里，爸爸妈妈的目光始终牵挂着你。孩子，我们爱你。
【解析】
23．本题考查理解文章内容的 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。从“我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的”可知，本文是针对傅聪精神消沉而写的。由文中“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢”和“我愿意尽量安慰你，鼓舞你”“我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”可知，作者写信的目的是告诉儿子如何对待感情的创伤。
24．此题考查学生从文中筛选有效信息 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀”可以提炼出问题的答案。
点睛：此题考查学生理解文章及筛 ( http: / / www.21cnjy.com )选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。
25．本题考查学生理解文章语句含 ( http: / / www.21cnjy.com )义的能力。要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。这句话是劝慰儿子什么都不要过分，事情过了头，就会有不良的后果。
26．解答“理解和分析”此类 ( http: / / www.21cnjy.com )题的方法步骤是：先弄清全文的内容；再读懂各自然段的内容，在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上，区别主次；最后用明确、完整、简要的语句表述。在这封信中，傅雷不仅能够帮助儿子分析问题，解决困惑，而且能站在对方的立场上设身处地为其着想，可见与儿子关系亲密，如同朋友。
27．此题考查学生对文章内容的 ( http: / / www.21cnjy.com )理解以及语言表达能力。“写给父母的话”应该围绕“尊重”“理解”“感恩”等关键词来回答；“写给孩子的话”应该围绕“鼓励”“支持”“爱”等关键词，语言要简洁流畅。
三、名著阅读
28．请完成《傅雷家书》阅读任务单。
阅读策略 阅读任务
略读浏览 傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节， ① ，可以任选其中一个或几个方面，探讨傅雷的教子之道。
评价探究 著名作家毕飞宇说：“再一次读完了《傅雷家 ( http: / / www.21cnjy.com )书》……我不愿意成为傅雷的儿子。”②假如你有机会成为傅雷的孩子，你愿意吗？请结合《傅雷家书》里的内容阐述理由。
【答案】①正确理财，以及如何正确处理恋爱婚 ( http: / / www.21cnjy.com )姻
②示例一：如果有机会我愿意成为傳雷的儿子，做他的儿子实在是太幸福了，生活、学习甚至是情感方面都能得到及时地指导，和父亲能像朋友一样地探讨很多问题，这对于孩子的成长的很有益的，避免成长路上少走或不走弯路。
示例二：如果有机会成为傳雷的儿子，我可不愿意。因为作为父亲，对孩子成长的过程有太多地干预，这样不利于孩子独立成长，会养成对父亲的依赖性，什么事都作不了主。就如恋爱观，不同时代的观点是不同的，父母们有父母一代人的观点，儿子也有自己时代的观点。【来源：21cnj*y.co*m】
【详解】
(1) 傅雷给儿子提出的建议涉及很多 ( http: / / www.21cnjy.com )方面，有关于生活的，如在生活中待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁。有关于艺术的，如保持对艺术的谦卑。有关于做人的，如取得成功，面对掌声鲜花时不为胜利冲昏头脑等。
(2) 考查自由表达观点，开 ( http: / / www.21cnjy.com )放类试题，言之成理即可。可愿意做傳雷的儿子，理由可以围绕着“他懂得尊重孩子，和孩子做朋友，考虑周到，从多个方面给孩子以指导，让孩子少走弯路，帮助他健康成长”来表述。也可以不愿意做傳雷的儿子。理由可以围绕着“傳雷对孩子干预过多，以自己的价值观来衡量孩子的价值观。家长与孩子成长于不同的时代。事无巨细地教导孩子，容易养成依赖心理”等来表述。
光明中学正举办“悦读节”，请你跟着一起完成下面的任务，感受经典的魅力。
29．请根据你的阅读积累，补全下列对话。
妈妈：小江，听说你们学校在办“悦读节”，有没有适合我们家长读的作品呢？
小江：哈哈，《傅雷家书》 ( http: / / www.21cnjy.com )很值得一看。傅雷是一个杰出的翻译家，也是一个特殊的教育家。在这本书中，你可以读到他教育孩子的看法，比如：（1）__________。相信你阅读后对“如何教育我”有更多的见解。
妈妈：那我得好好看看，可这么厚的一本书，不好读啊，有好的阅读方法推荐么？
小江：别急别急。向你介绍一种“选择性阅读”的方法，举个例子，这本书你可以这样来“选择性阅读”：（2）________。
妈妈：真是个好建议！“最是书香能致远”，我也要多读好书，跟上你的步伐。
30．“悦读节”将举办名著“英雄之星”的 ( http: / / www.21cnjy.com )评选活动，推荐了下列三位候选人。你会从中选择哪一位呢？请结合与人物相关的情节或事迹（写出两个），以及你的阅读感受，写出你选择的理由。
备选人物：A．保尔 B．孙少平 C．列夫·托尔斯泰
【答案】
29． 平等和孩子交往，和孩子交朋友 选择与教育孩子相关的内容精读，文中关于艺术的内容则可以忽略不读。
30．示例：
选择保尔：保尔曾四次经历生死，但 ( http: / / www.21cnjy.com )每一次都凭借着自己顽强的毅力和坚定的革命意志，战胜磨难，重回革命的先烈之中。他总是把祖国的利益放在第一位，在他的履历表中没有什么惊天动地的伟大业绩他总是从最平凡的小事做起。在他的身上，我感受到一个平凡人物到革命英雄的蜕变。
选择孙少平：孙少平出身贫苦，却始终 ( http: / / www.21cnjy.com )心怀梦想。他经历了人生和爱情的选择，也经历了社会生活的重重考验， 物质的匮乏和精神的充盈让孙少平的生活始终五味杂陈。而生活考验的不断加剧和知识视野的不断拓展，使他成为一名生活的强者。从他的身上，我感受到了梦想的力量，他是一个英雄，一个平凡却伟大的斗士。
选择列夫·托尔斯泰：托尔斯泰 ( http: / / www.21cnjy.com )成名以后，同情下层民众，又对他们缺乏信心。厌倦自己的贵族生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。但也正是这种孤独激发了他的创作热情，使他的作品里闪现着人道主义的光辉。他是一个孤独的英雄。
【分析】
29．
考查名著阅读。
(1)《傅雷家书》是充满着父爱的教子名篇，傅雷对教育孩子的看法有：平等相待，和孩子交朋友，因材施教，培养孩子独立思考，教育孩子热爱祖国……
(2)因为母亲更多地关注地是怎样教育孩子 ( http: / / www.21cnjy.com )，所以可以采用了精读和跳读相结合的方法。对于文中涉及到的教育孩子的内容可以精读，对于其中关于艺术的论述和探讨则可以跳过不读，这就是选择性阅读。
30．
考查名著人物赏析。开放类试题，言之成理即可。
①保尔是一位英雄，他四次经历生死，在生与 ( http: / / www.21cnjy.com )死的磨砺之中，意志得到了锤炼。每一次的接受死亡，就是又一次的新生。他始终把祖国利益放在第一位，无论何时何地都没有背叛过自己的信仰。战斗、筑路、写作，这些都平凡的小事，却蕴含着他伟大的精神。
②孙少平是一位英雄，孙少平给 ( http: / / www.21cnjy.com )人第一印象是很普通很淳朴，与学而不厌的农民子弟并无差别。但是，随着故事的发展，孙少平经历了身份的不同转变，经历了人生和爱情的选择，也经历了社会生活的重重考验，我们不禁会为这个农民家的二小子在精神上拥有无比丰厚的财富和追求真正理想的执着而赞叹。物质的匮乏和精神的充盈让孙少平的生活始终五味杂陈。而生活考验的不断加剧和知识视野的不断拓展，也造就了孙少平保尔般的工作热情和圣徒般的道德修养。21cnjy.com
③列夫·托尔斯泰是一位英雄，他出身于贵族 ( http: / / www.21cnjy.com )家庭，却心向普通民众，但看到他们的狭隘与劣性，又对下层民众缺乏信心。他的思想无人理解，痛苦无人感受，这让他曾数次产生了自杀的想法。最终离家出走，与贵族家庭彻底决裂。他身上最让人感动的是伟大的人道主义精神。他的孤独也促使他写出了不朽的文学巨著。
阅读材料，完成问题。
（文段一）
人没有苦闷，没有矛盾，就不 ( http: / / www.21cnjy.com )会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现……我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世，有矛盾而能解决（至少在理论上认识上得到一个总结），那么苦闷与矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦闷而导致身心失常，或者玩世不恭，变做游戏人生的态度。
（文段二）
我们过的生活比大众还好得多。 ( http: / / www.21cnjy.com )我们的享受已经远过于别人。我天性是最容易满足的，你爸爸也守着“知足常乐”的教训，总的说来，心情仍然愉快开朗；何况我们还有音乐、书法、图画……的精神享受以及工作方面得来的安慰！虽然客观形势困难，连着二年受到自然灾害，但在上下一致的努力之下，一定会慢慢好转。前途仍然是乐观的。所以爸爸照样积极，对大局的信心照样很坚定。虽然带病工作，对事业的那股欲罢不能的劲儿，与以前毫无分别。
31．（1）（文段一）（文段二）出自①《___________》，节选文段是写给②___________（人名）的。
（2）关于如何对待生活，（文段一）的建议是：①_________________________________。
结合（文段二）我们可以看出写信的“爸爸”是个②______________________的人。
32．研读《海底两万里》，根据表格，回答问题。
形式 内容 问题
识情节 （1）根据小说内容补全空缺内容。 ( http: / / www.21cnjy.com / )这幅航海日志图上，①是海底森林打猎，②是________________。
辨人物 第二天早晨，我又到了平台上，A已经在那里了。他一看见我，就走到我面前来，“教授，”他对我说，“您愿意今天去作一次海底散步吗？” 文段中A是③___________
讲故事 ( http: / / www.21cnjy.com / ) （2）根据画面，写出“鹦鹉螺号”在航海中经历的一个故事。____________
【答案】
31． 傅雷家书 ( http: / / www.21cnjy.com ) 傅聪 生活上要不惧怕苦闷和矛盾，要勇敢追求进步。 容易满足、知足常乐、爱好广泛、积极乐观、乐观坚定、有工作热情 【版权所有：21教育】
32． 南极冰山 尼摩船长 ( http: / / www.21cnjy.com ) “鹦鹉螺号”遇到章鱼袭击，尼摩船长带领众人，拿着斧子、鱼叉与章鱼展开搏斗。在这个过程中，一名船员不幸遇难。尼德·兰也遭遇危险，幸好被尼摩船长所救。
【分析】
31．
（1）本题考查名著内容。根据 ( http: / / www.21cnjy.com )（文段一） “人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步”和（文段二）“所以爸爸照样积极，对大局的信心照样很坚定。虽然带病工作，对事业的那股欲罢不能的劲儿，与以前毫无分别”分析，两段内容出自《傅雷家书》。两段话是写给大儿子傅聪的。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。
（2）第一空：本题考查对内容的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )和把握。根据“有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现……我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世，有矛盾而能解决（至少在理论上认识上得到一个总结），那么苦闷与矛盾并不可怕”分析，生活上要不惧怕苦闷和矛盾，要勇敢追求进步。
第二空：本题考查人物形象。根据内容分析即可 ( http: / / www.21cnjy.com )。根据“我们过的生活比大众还好得多。我们的享受已经远过于别人。我天性是最容易满足的”得出：容易满足；根据“你爸爸也守着‘知足常乐’的教训”得出：知足常乐；根据“总的说来，心情仍然愉快开朗”得出：积极乐观；根据“何况我们还有音乐、书法、图画……的精神享受以及工作方面得来的安慰！”得出：爱好广泛；根据“前途仍然是乐观的。所以爸爸照样积极，对大局的信心照样很坚定”得出：乐观坚定；根据“虽然带病工作，对事业的那股欲罢不能的劲儿，与以前毫无分别”得出：有工作热情。
32．
第一空：本题考查《海底两万里》的情节。根据“被困浮冰下”的提示，可知应填“南极冰山”。
第二空：本题考查《海底两万里》的人物 ( http: / / www.21cnjy.com )。根据“他对我说，‘您愿意今天去作一次海底散步吗？’”分析，这是尼摩船长邀请阿龙纳斯教授去海底旅行的情节。故A是尼摩船长。
第三空：本题考查对故事情节的把握。根据图 ( http: / / www.21cnjy.com )片内容分析，图片内容是“鹦鹉螺号”在航海中遭遇章鱼袭击的情节。然后用简洁的叙述这个故事情节即可。示例：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。
33．名著阅读。
（1）“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸 ( http: / / www.21cnjy.com )福的道路上，常读名著《钢铁是怎样炼成的》，不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——____________________。
作为一部闪耀着崇高理想主义光芒 ( http: / / www.21cnjy.com )的小说，《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。
请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
_______________
（2）傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心 ( http: / / www.21cnjy.com )孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：（_______）——著名钢琴大师；（_______）——英语特级教师。
（3）在1954.3.24 上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一、（_______）第一、真理第一
【答案】为人类的解放而斗争 ( http: / / www.21cnjy.com )保尔参加红军，驰骋战场，后来重伤离队，全身瘫痪，双目失明，他摸索着书写，开始创作文学作品。他自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔，在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士。 傅聪 傅敏 艺术
【详解】
（1）本题考查名著情节和人物的把握。
第一空：《钢铁是怎样炼成的》揭示了保尔为 ( http: / / www.21cnjy.com )了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。保尔在凭吊战友墓地时说过一段话：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。所以，这份生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念便是“为人类的解放而奋斗”。
第二空：保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工 ( http: / / www.21cnjy.com )人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他从小就嫉恶如仇。 十月革命爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡也遭受牵连，保尔历经波折，了结跟初恋冬妮娅的纠葛之后就参加了红军。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他受了重伤仍然坚持在前线上，但是保尔意识到自己跟冬妮娅不是一个阶级的人，便离开了冬妮娅。后来他又参加修铁路的工作，保尔一直过着艰苦的生活。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是阴差阳错地两人没能在一起。在筑路工作要结束时，由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。保尔在全身瘫痪，双目失明后也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，还完成了著作《暴风雨所诞生的》。他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。结合保尔的生平经历来谈谈“钢铁”的铸就即可。
（2）本题考查《傅雷家书》名著的知识把握。
名著简介：《傅雷家书》作者是 ( http: / / www.21cnjy.com )傅雷、朱梅馥、傅聪，编者是傅敏。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇文革中不堪凌辱，双双自尽。十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册。
傅雷两个孩子介绍：傅聪是傅雷的长子， ( http: / / www.21cnjy.com )英籍华裔，生于上海。著名钢琴演奏者，曾在欧美各大钢琴大赛和音乐会演出。傅敏是著名翻译家傅雷次子，特级英语教师，他的坎坷人生和他在苦难中始终没有泯灭的正直和善良感人至深。
《傅雷家书》中傅雷表明了自己生活的准则，学问 ( http: / / www.21cnjy.com )第一，艺术第一，真理第一。原文是“我在一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”
34．比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。21*cnjy*com
主题/名著 《傅雷家书》 《钢铁是怎样炼成的》
关于爱情 在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把（1）放在第一位，而把爱情放在第二。 保尔与冬妮娅分手时说：“我首先属于（2），其次才属于你和别的亲人。”
关于读书 傅雷特别喜爱阅读《（3）》，书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。 保尔最爱阅读英国小说《（4）》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。
（5） 傅雷：人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。 保尔：人最宝贵的是生命， ( http: / / www.21cnjy.com )生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——（6）。”
【答案】（1）学问、艺术、真理（2）党（3）《世说新语》（4）《牛虻》（5）关于人生、关于人生价值或关于生命（6）为人类的解放而斗争。www-2-1-cnjy-com
【详解】
本题考查名著内容的识记积累与分析 ( http: / / www.21cnjy.com )能力。在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。故（1）：学问、艺术、真理。保尔与冬妮娅分手时说：“我首先属于党，其次才属于你和别的亲人。”故（2）：党。傅雷特别喜爱阅读《世说新语》，故（3）：世说新语。保尔最爱阅读英国小说《牛虻》，故（4）：牛虻。第三横行是 傅雷和保尔对于人生的思考，从“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般……”可以看了，傅雷分析两种人——庸碌的人与有着极高修养的人的不同人生；保尔认为人最宝贵的是生命，要让自己的生命更有意义，因此我们能分析出（5）：关于人生（或生命）。“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”故（6）：为人类的解放而斗争。
阅读下面的文段，完成下面小题。
《傅雷家书》（节选）
太多与刺激感官的东西（音乐便 ( http: / / www.21cnjy.com )是刺激感官最强烈的）接触，会不知不觉失去身心平衡。你既憧憬希腊精神，为何不学学古希腊人的榜样呢？你既热爱陶潜、李白，为什么不试试去体会“采菊东篱下，悠然见南山”的境界（实地体会）呢？你既从小熟读克利斯朵夫，总不致忘了克利斯朵夫与大自然的关系吧？还有造型艺术，别以家中挂的一些为满足：干吗不上大不列颠博物馆去流连一下呢？大概你会回答我说没有时间：做了这样就得放弃那样。可是暑假中比较空闲，难道去一二次郊外与美术馆也抽不出时间吗？只要你有兴致，便是不在假中，也可能特意上美术馆，在心爱的一二幅画前面呆上一刻钟半小时。不必多，每次只消集中一二幅，来回统共也花不了一个半小时；无形中积累起来的收获可是不小呢！你说我信中的话，你“没有一句是过耳不入”的；好吧，那么在这方面希望你思想上慢慢酝酿，考虑我的建议，有机会随时试一试，怎么样？行不行呢？我一生为你的苦心，你近年来都体会到了。可是我未老先衰，常有为日无多之感，总想尽我仅有的一些力量，在我眼光所能见到的范围以内帮助你，指导你，特别是早早指出你身心与艺术方面可能发生的危机，使你能预先避免。“语重心长”这四个字形容我对你的态度是再贴切没有了。只要你真正爱你的爸爸，爱你自己，爱你的艺术，一定会郑重考虑我的劝告，接受我数十年如一日的这股赤诚的心意！
35．文中加点词“这方面”具体是指哪两点建议？请结合文意简要概括。
（1）_______________________
（2）_______________________
36．从语段划横线的语句中，你能够感受到一个怎样的父亲形象？请简要概括。
我感受到了一个语重心长、教子有方、_______、______的父亲形象。
【答案】
35． 多接触大自然 多接触造型艺术
36． 学贯中西（或学识渊博）、平等民主 循循善诱、深爱孩子。
【分析】
35．
考查筛选提炼信息的能力。判定指代 ( http: / / www.21cnjy.com )词指代的内容：一般在指代词的前边寻找答案（少数在指代词后边），有可能是指代词紧挨着的上一句，也可能在更前边。找到后拿到原句读一读，检验是否准确。根据“你既憧憬希腊精神，为何不学学古希腊人的榜样呢……你既从小熟读克利斯朵夫，总不致忘了克利斯朵夫与大自然的关系吧”可以筛选概括出：多接触大自然；根据“还有造型艺术……不必多，每次只消集中一二幅，来回统共也花不了一个半小时；无形中积累起来的收获可是不小呢”可以筛选概括出：多接触造型艺术。
36．
考查对人物形象的理解。从“不必多，每次只 ( http: / / www.21cnjy.com )消集中一二幅，来回统共也花不了一个半小时；无形中积累起来的收获可是不小呢”可以看出傅雷语重心长、教子有方；从“希腊精神……陶潜、李白……克利斯朵夫……”可以看出傅雷学贯中西（或学识渊博）；从“希望你思想上慢慢酝酿，考虑我的建议，有机会随时试一试，怎么样？行不行呢”可以看出傅雷平等民主；从“我一生为你的苦心，你近年来都体会到了”可以看出傅雷循循善诱、深爱孩子。21*cnjy*com
37．名著阅读。
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿 ( http: / / www.21cnjy.com )佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那末希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！www.21-cn-jy.com
（1）从这段选自《傅雷家书》的文字中，你能够读出傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么？
（2）班级举行“《傅雷家书》精彩片段推荐”活动，小文找好一段文字，但不知怎样写推荐语，请你帮助他完成。【出处：21教育名师】
（精彩片段）
……爸爸说，要你第一，注意以后说话， ( http: / / www.21cnjy.com )千万不要太主观，千万不要有说服人的态度，这是最犯忌的。因为就是你说得对，但是给人的印象觉得你的骄傲自大，目中无人，好像天下只有你看得清、看得准，理由都是你的。还有一个大毛病，就是好辩，不论大小，都要辩，这也是犯忌的。希望你先把这两个毛病，时加警惕，随时改掉。
（选自1957年10月25日傅聪妈妈的来信）
推荐理由：
（3）“《傅雷家书》之所以‘著名’，不 ( http: / / www.21cnjy.com )仅因为其文字，更因傅雷的拳拳爱子之心。”除了上面选文内容以外，请再结合家书具体内容，谈谈作者的爱子之心。
【答案】（1）股切希望是：期望儿子成为“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
真诚劝诚是：要虚心听取父母、朋友、熟大生人的真切教训。
（2）在这段文字中，傅雷提醒儿子傅聪要改掉说话太主观、好辩的两个毛病。这对我们中学生怎样与别人说话、怎样通过说话提高自身的修养都很有帮助。
（3）示例一：傅聪从事音 ( http: / / www.21cnjy.com )乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱充分体现一位父亲在专业上望子成才的良苦用心。
示例二：傅雷用自己的经历现身说法，教导儿 ( http: / / www.21cnjy.com )子待人要谦虚、谨慎，礼仪要得体；過困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。这体现父亲从儿子一生成长角度的考虑，是对儿子人格的培养，可见用心之良苦。
【详解】
（1）考查对名著《傅雷家书》内容的分析 ( http: / / www.21cnjy.com )理解。从文中前半段“不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风”可以看出父亲告诫孩子要虚心听取父母、朋友、熟人、生人的真切教训；从最后一句“我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家”可以理解父亲殷切希望儿子: 成为一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
（2）本题考查拟写推荐语。根据所给文段，写出推荐的理由，理由可以是文段体现的人文温情或人生哲理，自由发挥即可。21·cn·jy·com
示例：这段话是傅雷对傅聪的忠告， ( http: / / www.21cnjy.com )由傅聪的母亲转述，这段话意在告诫傅聪说话不要太主观，也不要太好辩，需要更谦虚地待人处事，表现出了傅雷对傅聪教育之严格，从侧面告诉读者要懂得说话是一门艺术，时刻要谦虚，这也是值得深思学习的人生哲理。
（3）本题考查学生的创作能 ( http: / / www.21cnjy.com )力和对《傅雷家书》的内容掌握。本题主要是引用《傅雷家书》具体体现父爱的语句并分析是在哪一处体现处父爱之心，体现父亲对儿子怎样的感情即可。
示例：“亲爱的孩子，你走后第二天，就想 ( http: / / www.21cnjy.com )写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么”这体现傅雷和儿子告别后难以入睡，看出父亲傅雷对儿子的爱之深，时刻不在思念、牵挂着。
在生活上，傅雷也对儿子积 ( http: / / www.21cnjy.com )极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
38．名著阅读。
（1）《傅雷家书》，收录了19 ( http: / / www.21cnjy.com )54年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。傅雷始终关注着儿子在________的成长，家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的_________，使得这些文字生动优美，读来感人至深。
（2）《名人传》中的三位精神巨人，都 ( http: / / www.21cnjy.com )是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。读过后我们会发现，原来这些令后辈高山仰止的巨人，心中也藏着那么多不为人知的痛苦：_________在创作鼎盛时期，遭受失聪的打击；__________的优柔寡断，使得他一生都在受人的摆布；__________拥有财富和地位，却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。
【答案】（1）音乐艺术道路上 文字功底和艺术修养
（2）贝多芬 米开朗基罗 列夫 托尔斯泰
【详解】
本题考查名著阅读内容识记。
（1）《傅雷家书》是著名 ( http: / / www.21cnjy.com )文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信。
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你 ( http: / / www.21cnjy.com )写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。
（2）《名人传》是由19世纪 ( http: / / www.21cnjy.com )末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）（1906）、《托尔斯泰传》（1911）三部传记。称为“三大英雄传记”，也被称为“巨人三传”。此传记里的三人，虽然各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们都是伟大的天才，都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们或有病痛的折磨，或有悲惨的遭遇，或有内心的慌感矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦恼，简直令人窒息，毁灭理智。
从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。
米开朗琪罗脾气暴躁，不合 ( http: / / www.21cnjy.com )群，和达·芬奇与拉斐尔都合不来，经常和他的恩主顶撞，但他一生追求艺术的完美，坚持自己的艺术思路。似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。
列夫·托尔斯泰家是名门贵族，但是，托尔 ( http: / / www.21cnjy.com )斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。
39．根据《傅雷家书》相关内容，完成下面阅读任务单。
阅读层次 阅读策略 阅读任务 阅读记录
检视阅读 选择阅读 对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。他认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。因此，这些家书中首先强调的是什么问题？ （1）_____________
分析阅读 专题探究 傅雷先生在一九六一年中叮嘱儿子傅聪：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”请你结合全书内容，该你对这句话的理解。 （2）_____________
主题阅读 拓展联读 从《傅雷家书》走向“家书”的主题阅读，阅读《曾国藩家书》《我们仨》。
（3）《儒林外史》中六合的翰林院侍读高 ( http: / / www.21cnjy.com )老先生说杜少卿是“杜家第一败类”，而迟衡山却称杜少卿是“自古及今难得的一个奇人”，你更倾向于哪一个评价？为什么？请结合具体事例阐释你的观点和理由。________
【答案】如何做人 这是傅雷教给儿 ( http: / / www.21cnjy.com )子的人生信条。傅雷对儿子的教育首先是一种人格的教育，他所推崇的是“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。在书信中，傅雷教导儿子的关键在做人，他希望儿子做一个爱国之人，正直之人，真诚之人，坚强之人，能够严格要求自己的人。 示例一：我更倾向于杜少卿是“杜家第一败类”之说。他虽然乐善好施，但他别无生财之道、赚钱之能，施舍他人的都是祖上留下的钱财，当钱银用尽，他只会靠变卖家产来维持表面的风光。如他给杨裁缝母亲置办棺木的钱就是当了一箱新做的衣服得来的。21·世纪*教育网
示例二：我更倾向于“自古及 ( http: / / www.21cnjy.com )今难得的一个奇人”这一评价。杜少卿讲求孝道，对父亲的门客娄老爹极为敬重，娄老爹病重时他亲自服侍，病逝后亲往祭奠，善待娄老爹后人；他乐善好施，施恩不望报，凡是别人有求于他，他都慷慨相助，如帮鲍庭玺重置戏班子；他蔑视功名，皇上征辟，却拒绝出仕；他冲破旧礼教的束缚，携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾、挑战朱熹，具有某些民主主义的成份。
【详解】
本题考查对名著的阅读理解能力和理解能力。
（1）“检视阅读”在“阅 ( http: / / www.21cnjy.com )读任务”中能够提炼到关键词“做人”；在傅雷先生看来，做人是第一位的，艺术是第二位的。因此，他对儿子的教育重在人格教育，即如何做人。
（2）“先为人，次为艺术家，再为音乐 ( http: / / www.21cnjy.com )家，终为钢琴家”既是傅雷教子的信条，也是其音乐教育思想的精炼概括。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。爱子之心，溢于言表。
（3）这里提供了两种观点：杜少卿是“ ( http: / / www.21cnjy.com )杜家第一败类”或者说杜少卿是“自古及今难得的一个奇人”，首先要表明所赞成的立场，然后结合具体事例阐释观点和理由。杜少卿是“杜家第一败类”，主要是因为他别无生财之道、赚钱之能，施舍他人的都是祖上留下的钱财，最后他只会靠变卖家产来维持表面的风光。杜少卿是“自古及今难得的一个奇人”，主要是因为对于中国的科举制度，杜少卿怀疑、反对八股科举，辞却征辟，拒绝入仕；对于封建礼教，杜少卿携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾、挑战朱熹，冲破旧礼教的束缚；杜少卿受魏晋士风影响，蔑视礼法，愤慨封建家族。以上三个方面成就了杜少卿“封建贰臣“的形象。
《傅雷家书》名著阅读
一九五四年月二日
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六 ( http: / / www.21cnjy.com )封信，很高兴。我们并没有为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人生也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得，我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
40．“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”这句话的含义是什么？
41．傅雷提到克利斯朵夫的目的是什么？
【答案】
40．比喻说明要控制情绪的必要，要保持心理平衡，不可太紧张，也不可太颓废。
41．是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观，宠辱不惊，能用客观的立场分析所面对的一切.
【分析】
40．
本题考查对名著中重点句子的理解能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。节选自《傅雷家书》的这封书信，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之。“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”运用了比喻的修辞手法，形象地说明了控制情绪的必要性，太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻说明了任何事情都要掌握分寸。禾苗的生长离不开阳光雨露的滋润，但是，阳光太烈、雨水太猛，超过了可承受的那个“度”，就会事与愿违。告诉儿子任何东西都要掌握分寸，要学会保有平和的心态，控制情绪的起伏，不可太紧张，也不可太颓废。21教育名师原创作品
41．
本题考查名著内容的理解能力。傅雷先生在 ( http: / / www.21cnjy.com )家信中多次提到约翰克里斯朵夫，并教导傅聪学习克利斯朵夫的精神。克利斯朵夫是父子二人都非常熟悉和喜爱的人物，傅聪从小常以克利斯朵夫自勉，作者举他的例子更容易被儿子接受。从选文最后三句可以看出，作者提到克利斯朵夫的目的是：为了告诉自己的儿子，要保持冷静的头脑，客观理智地分析，学会正视现实和错误，吸取教训，引以为戒，变得坚强。
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