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第6课 阿西莫夫短文两篇
一、选择题
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．致密（zhì） 两栖（qī） 骨骼（gé） 臀部（diàn）
B．岛屿（yú） 褶皱（zhě） 彗星（huì） 地壳（qiào）
C．劫难（jié） 撞击（tóng） 携带（xié） 潮汐（xī）
D．衍射（yǎn） 二氧化硅（guī） 追溯（sù） 陨石（yǔn）
2．下列加点字的注音有误的一项是
A．褶皱(zhě) 臀部(diàn) 骨骼（gé）
B．潮汐（xī） 驮着（tuò） 携带（xié）
C．陨石(yǔn) 衍射(yǎn) 排斥(chì)
D．熔化（ròng） 深渊（yuān） 铱（yī）
3．下列字形全对的一组是（ ）
A．骨骼 蟾蜍 飘移 深渊
B．驮着 汇聚 分裂 爆发
C．措施 致蜜 趋势 膨胀
D．携带 悲残 舒适 流逝
4．下列词语中加点字注音正确的一项是( )
A．鸟臀(tún) 褶皱(zhě) 两栖(xī) 岛屿(yǔ)2·1·c·n·j·y
B．潮汐(xī) 劫难(jié) 衍射(yǎn) 骨骼(gé)
C．追溯(sù) 遗骸(hái) 陨石(xǔn) 熔化(róng)
D．蟾蜍(yú) 携带(xié) 膨胀(zhàng) 地壳(qiào)
5．下列词语有写法错误的一项是( )
A．流逝：人员流逝 流失：水土流失 B．熔化：岩石熔化 融化：冰雪融化
C．导致：导致失败 倒置：本末倒置 D．漂移：大陆漂移 飘逸：白云飘逸
6．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是( )
①所有陆地________都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
②在过去的9年里，科学家们________对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
③如果你把温度升得足够高，就________使这种变化加快。
④似乎可以肯定地说，斯石英也________出现在压力极高的地壳深处。
A．似乎 常常 可 肯定 B．似乎 一直 可 应该
C．几乎 常常 可能 应该 D．几乎 一直 可能 肯定
7．下列文学常识中有误的一项是（ ）
A．说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、方位顺序和逻辑顺序。
B．说明文的主要表达方式是说明，抒情和描写在说明文中也可以运用。
C．说明文的结构一般分为总分式和递进式。事物说明文大都用总分式结构，事理说明文大都用递进式结构。
D．说明文中比较常见的说明方法有下定义、作比较、列数字、摹状貌、举例子、作诠释等。
8．下列各项中有错别字的一项是（ ）
A．检测 衍射 泛大陆 B．膨胀 缓慢 岛屿链
C．漂移 流逝 不解之迷 D．地震 构造 天衣无缝
9．下列标点符号运用无误的一项是（ ）
A．每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆。”
B．这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
C．到底是什么造成了恐龙的灭绝呢？是星体撞击呢？还是火山爆发？
D．“毫无疑问，”教授说：“不同科学领域之间是紧密相连的。”
10．下列各项说法未正确的一项是（）
A．南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。
B．恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移。
C．《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”反思，证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。
D．两篇短文均将难懂的科学知识说得通俗易懂，原因是多用解释说明,还擅于用假设来引导读者去理解。
11．下列句子中加点词语不能用括号内词语替换的一 组是（ ）
A．大约经历(经过)了一亿年。
B．随着砬侖的流逝(消逝),北美又与亚洲和欧洲分开。 '
C．这些生物的命运比其他同类要悲惨(悲壮)得多。
D．以色列对加沙地区发动的防御盾牌行动对平民来说是一场无法躲过的劫难 (灾难)。
12．下列各句中加点的字是错别字，对其修改不正确的—项是（ ）
（1）然而，喷发温度极高，岩石会被溶化。
（2）这些斯石英在沉降之前曾被贱到了平流层中。
（3）它的原子相据很近，从而变得极为致密。
（4）两个陆块在那里聚合并缓慢地褶邹变形。
A．（1）中的“溶”改为“融” '
B．（2）中的“贱，改为“溅”
C．（3）中的“据”改为“距”
D．（4）中的“邹”改为“皱”
13．《被压扁的沙子》一文说明的中心是（ ）
A．不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
B．恐龙灭绝的原因是“撞击说”和“火山说”。
C．斯英石只出现在沙子强烈挤压的地方。
D．造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。
二、填空题
14．解释下列词语含义。
（1）劫难：_________________
（2）致密：_________________
（3）遗骸：_________________
15．阿西莫夫在《恐龙无处不有》中提出: ( http: / / www.21cnjy.com )“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”其实我们中学生所学的各门学科之间也是互相联系的,请你从自己的体会入手,举一个例子来说明。(不少于200字)21教育网
16．指出下列句子的说明方法。
(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（______）
(2)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。（______）
(3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。 （______）
(4)因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（______）
17．指出下面两个名使用的说明方法：
（1）一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（______）
（2）因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”（______）
三、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
这一问题的答案是：是大陆在漂移而不 ( http: / / www.21cnjy.com )是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。21·cn·jy·com
可以这样比喻，板块背上驮着许 ( http: / / www.21cnjy.com )多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。www.21-cn-jy.com
在四十多亿年的地球发展史中，泛 ( http: / / www.21cnjy.com )大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。21·世纪*教育网
早期恐龙在那时已经出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。www-2-1-cnjy-com
大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部 ( http: / / www.21cnjy.com )分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。21*cnjy*com
随着时间的流逝，北美又与亚 ( http: / / www.21cnjy.com )洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。【出处：21教育名师】
当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。
南极也有自己的恐龙、两栖动物 ( http: / / www.21cnjy.com )和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
位于南极中心部位的南极洲是 ( http: / / www.21cnjy.com )全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。
因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。21cnjy.com
（节选自《恐龙无处不有》）
18．“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换？为什么？
19．“早期恐龙在那时已经出现”中“那时”指什么？
20．试分析下列句子中画线词是如何体现说明文语言特点的。
①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
②所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。
21．分析下列句子运用的说明方法及作用。
①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。【版权所有：21教育】
②位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。
22．本选段的说明顺序是什么？
阅读《被压扁的沙子》选段，完成下列小题。
(1)1961年，一位名叫 ( http: / / www.21cnjy.com )S．M．斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。21*cnjy*com
(2)斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近 ( http: / / www.21cnjy.com )以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
(3)金刚石的形成与此相同。 ( http: / / www.21cnjy.com )金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。
(4)如果你把温度升得足够高，就可使这 ( http: / / www.21cnjy.com )种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢 )
(5)斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗 回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。
(6)在一些地方已经发现了斯石英，而且有证 ( http: / / www.21cnjy.com )据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。
(7)似乎可以肯定地说，斯石英 ( http: / / www.21cnjy.com )也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地球。然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英。【来源：21·世纪·教育·网】
(8)那么，你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。
(9)亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。【来源：21cnj*y.co*m】
(10)他们在1989年3月1日宣布，利用测 ( http: / / www.21cnjy.com )试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。21教育名师原创作品
(11)这种情况显示，在 ( http: / / www.21cnjy.com )6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。
23．“斯石英”与“金刚石”的形成原因是什么
24．“因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。”请你从说明方法的角度对这句话进行简要分析。21世纪教育网版权所有
25．“似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。”请从说明文语言的角度，对句子中的加点词进行简要分析。
阅读《被压扁的沙子》中的节选文字，完成小题。
（1）1961年，一位名叫S ( http: / / www.21cnjy.com )．M．斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
（2）斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太 ( http: / / www.21cnjy.com )近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
（3）金刚石的形成与此相同。金刚 ( http: / / www.21cnjy.com )石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。
（4）如果你把温度升得足够高，就可使这种变 ( http: / / www.21cnjy.com )化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？）
（5）斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。
（6）在一些地方已经发现了斯石英， ( http: / / www.21cnjy.com )而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击，撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。
（7）似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压 ( http: / / www.21cnjy.com )力极高的地亮深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英。
（8）那么，你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。
（9）亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。
（10）他们在1989年3 ( http: / / www.21cnjy.com )月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
（11）①这种情况显示②那么，造 ( http: / / www.21cnjy.com )成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击③在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英④这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中
26．选文第（11）段各句的顺序已经打乱，其正确的顺序应该是（ ）
A．①③④② B．③②①④ C．③①④② D．①④②③
27．下列对选文内容的理解不恰当的一项是（ ）
A．斯石英只出现在沙子被强烈挤压的地方，它的形成来自于巨大的压力。
B．斯石英并不十分稳定，它会变为普通沙子，在自然状态下的反弹比较快，有的需要几十年的时间。
C．“如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子”一句运用了列数字的说明方法。
D．这几段文字表现了作者丰富的科学知识、敏锐的科学眼力和深入探索的精神。
28．下列对选文语言特点判断正确的一项是（ ）
A．语言含蓄，耐人寻味，厚重典雅，整散结合
B．逻辑性强，简明精练，通俗易懂，引人入胜
C．说明透彻，通俗易懂，工对整饬，古朴典雅
D．热情洋溢，风趣幽默，论述条理，耐人寻味
阅读《恐龙无处不有》，完成下列小题。
不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。
例如，在1986年1月，阿根廷南极研究 ( http: / / www.21cnjy.com )所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅 ( http: / / www.21cnjy.com )考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
这一问题的答案是：是大陆在 ( http: / / www.21cnjy.com )漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。2-1-c-n-j-y
可以这样比喻，板块背上驮着许多 ( http: / / www.21cnjy.com )大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中， ( http: / / www.21cnjy.com )泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机 ( http: / / www.21cnjy.com )会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
大约在两亿年前，泛大陆分裂 ( http: / / www.21cnjy.com )成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。
随着时间的流逝，北美又与亚洲和 ( http: / / www.21cnjy.com )欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。
南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时 ( http: / / www.21cnjy.com )代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球 ( http: / / www.21cnjy.com )上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。
因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
29．下列对首段表述的分析错误的一项是（ ）
A．表达方式是议论。
B．该段是全篇行文的逻辑基础。
C．该段总结了全文的主要内容，点明了说明的中心。
D．开篇提出观点：不同科学领域之间是紧密相连的。
30．对下列句子中说明方法分析不正确的一项是（ ）
A．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。（打比方、列数字）
B．在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。（列数字）
C．然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。（作比较）
D．气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。（打比方）
31．对下列语句分析正确的一项是（ ）
A．“所有陆地似乎都处在热带和温带环境内”句中“似乎”表示不能确定，体现了说明文语言的准确性。
B．“每一个大陆都携带着自己的恐龙而去”中“携带”运用了比喻的修辞手法，生动形象，将抽象的道理说的通俗易懂。
C．“它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？”，运用反问语气，引起读者的注意和思考，激发读者的兴趣。
D．“最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿 ( http: / / www.21cnjy.com )年前形成的”中的“大约”是推测，因为年代的久远，不可能用确切的数字，用“大约”体现了说明文语言的平实性。
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第6课 阿西莫夫短文两篇
一、选择题
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．致密（zhì） 两栖（qī） 骨骼（gé） 臀部（diàn）
B．岛屿（yú） 褶皱（zhě） 彗星（huì） 地壳（qiào）
C．劫难（jié） 撞击（tóng） 携带（xié） 潮汐（xī）
D．衍射（yǎn） 二氧化硅（guī） 追溯（sù） 陨石（yǔn）
【答案】D
【解析】
【详解】
A.“臀”读tún；
B.“屿”读yǔ；
C.“撞”读zhuàng；
故选D。
2．下列加点字的注音有误的一项是
A．褶皱(zhě) 臀部(diàn) 骨骼（gé）
B．潮汐（xī） 驮着（tuò） 携带（xié）
C．陨石(yǔn) 衍射(yǎn) 排斥(chì)
D．熔化（ròng） 深渊（yuān） 铱（yī）
【答案】A
【解析】
此题考查学生对汉字字音的掌握情况。做注音题， ( http: / / www.21cnjy.com )要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。字音选择题通过排除错误答案的方法来达到解题的目的。A项的注音有误，正确的应为臀部（tún）。21·世纪*教育网
3．下列字形全对的一组是（ ）
A．骨骼 蟾蜍 飘移 深渊
B．驮着 汇聚 分裂 爆发
C．措施 致蜜 趋势 膨胀
D．携带 悲残 舒适 流逝
【答案】B
【解析】试题分析：考查字形的识记。A项，“飘移”应为“漂移”；C项，“致蜜”应为“致密”；D项，“悲残”应为“悲惨”。故答案为B。21·cn·jy·com
点睛：对汉字的识记，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
4．下列词语中加点字注音正确的一项是( )
A．鸟臀(tún) 褶皱(zhě) 两栖(xī) 岛屿(yǔ)2·1·c·n·j·y
B．潮汐(xī) 劫难(jié) 衍射(yǎn) 骨骼(gé)
C．追溯(sù) 遗骸(hái) 陨石(xǔn) 熔化(róng)
D．蟾蜍(yú) 携带(xié) 膨胀(zhàng) 地壳(qiào)
【答案】B
【解析】本题考查学生对字音的掌 ( http: / / www.21cnjy.com )握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。B项正确。其他各项错误的应更正为：A项“栖”应读“qī”。C项“陨”应读“yǔn”。D项“蜍”应读“chú”。
5．下列词语有写法错误的一项是( )
A．流逝：人员流逝 流失：水土流失 B．熔化：岩石熔化 融化：冰雪融化
C．导致：导致失败 倒置：本末倒置 D．漂移：大陆漂移 飘逸：白云飘逸
【答案】A
【解析】
试题解析：A项：流逝：时间流逝。BCD三项都正确。故选A。
6．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是( )
①所有陆地________都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
②在过去的9年里，科学家们________对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
③如果你把温度升得足够高，就________使这种变化加快。
④似乎可以肯定地说，斯石英也________出现在压力极高的地壳深处。
A．似乎 常常 可 肯定 B．似乎 一直 可 应该
C．几乎 常常 可能 应该 D．几乎 一直 可能 肯定
【答案】B
【详解】
似乎：大多数情况下为副词，表示揣测 ( http: / / www.21cnjy.com )，有仿佛、好像的意思。几乎：①将近于；接近于；②差点儿（儿化)。恐龙时期的生活环境离现在太远，只能推测，不能确定，故用“似乎”。
常常：指时常，经常。表示行为、动作发生的次数多，而且时间相隔不久。一直：始终。对新观点争论的频率，用“一直”没有时间间断，能表示科学家们致力于研究的不懈精神，而“常常”有时间间断。
可：允许。可能：(副)也许；或(表示对情况的估计)。根据原文可知，此处是肯定的意思，故应是“可”。
应该：情理上必然或必须如此。肯定：(副)一定；无疑问。句中有一个“似乎”表明这种情况是猜测，而“肯定”是非常确信，故应是“应该”。
故选B。
【点睛】
7．下列文学常识中有误的一项是（ ）
A．说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、方位顺序和逻辑顺序。
B．说明文的主要表达方式是说明，抒情和描写在说明文中也可以运用。
C．说明文的结构一般分为总分式和递进式。事物说明文大都用总分式结构，事理说明文大都用递进式结构。
D．说明文中比较常见的说明方法有下定义、作比较、列数字、摹状貌、举例子、作诠释等。
【答案】A
【详解】
A.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序；
故选A。
8．下列各项中有错别字的一项是（ ）
A．检测 衍射 泛大陆 B．膨胀 缓慢 岛屿链
C．漂移 流逝 不解之迷 D．地震 构造 天衣无缝
【答案】C
【详解】
C.“迷”写作“谜”；
故选C。
9．下列标点符号运用无误的一项是（ ）
A．每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆。”
B．这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
C．到底是什么造成了恐龙的灭绝呢？是星体撞击呢？还是火山爆发？
D．“毫无疑问，”教授说：“不同科学领域之间是紧密相连的。”
【答案】B
【详解】
A.句号放在引号外面；
C. 选择问句中，问号只用在句末，分句之间用逗号隔开，故应将第二个问号改为逗号；
D. 前后都是教授说的话，那么教授说的后面就不能用冒号，而应该用逗号，故应将冒号改为逗号；
故选B。
10．下列各项说法未正确的一项是（）
A．南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。
B．恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移。
C．《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”反思，证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。
D．两篇短文均将难懂的科学知识说得通俗易懂，原因是多用解释说明,还擅于用假设来引导读者去理解。
【答案】B
【详解】
B.有误，恐龙化石遍布世界各地，是因为大陆的漂移。故选B。
11．下列句子中加点词语不能用括号内词语替换的一 组是（ ）
A．大约经历(经过)了一亿年。
B．随着砬侖的流逝(消逝),北美又与亚洲和欧洲分开。 '
C．这些生物的命运比其他同类要悲惨(悲壮)得多。
D．以色列对加沙地区发动的防御盾牌行动对平民来说是一场无法躲过的劫难 (灾难)。
【答案】C
【解析】这道题目考查的是辨 ( http: / / www.21cnjy.com )析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。C项有误，“悲惨”形容处境或遭遇极其痛苦，令人悲伤；而“悲壮”指悲哀而雄壮。21教育网
12．下列各句中加点的字是错别字，对其修改不正确的—项是（ ）
（1）然而，喷发温度极高，岩石会被溶化。
（2）这些斯石英在沉降之前曾被贱到了平流层中。
（3）它的原子相据很近，从而变得极为致密。
（4）两个陆块在那里聚合并缓慢地褶邹变形。
A．（1）中的“溶”改为“融” '
B．（2）中的“贱，改为“溅”
C．（3）中的“据”改为“距”
D．（4）中的“邹”改为“皱”
【答案】A
【解析】
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词 ( http: / / www.21cnjy.com )语的意思。A项的修改不正确，“溶”应该改为“熔”。“熔化”一般指固体加热到一定程度后变为液体。“溶化”是固体在液体里溶解。“融化”指(冰、 雪等)变成水。
13．《被压扁的沙子》一文说明的中心是（ ）
A．不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
B．恐龙灭绝的原因是“撞击说”和“火山说”。
C．斯英石只出现在沙子强烈挤压的地方。
D．造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。
【答案】A
【解析】试题分析：考查对文章内容的理解。A项中的句子统领了两篇短文，是两篇短文的中心。故答案为A。
二、填空题
14．解释下列词语含义。
（1）劫难：_________________
（2）致密：_________________
（3）遗骸：_________________
【答案】（1）灾难；灾祸。 （2）细致精密。 （3）遗留下来的骨骸。
【解析】
试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。www-2-1-cnjy-com
15．阿西莫夫在《恐龙无处不有》中提出 ( http: / / www.21cnjy.com ):“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”其实我们中学生所学的各门学科之间也是互相联系的,请你从自己的体会入手,举一个例子来说明。(不少于200字)21*cnjy*com
【答案】如解答数学、物理应用 ( http: / / www.21cnjy.com )题目时,需要运用条理清晰的语言准确表述出来,这就应用到语文;物理学上的显微镜的发明,促进了生物学与医学的发展;考古学的新发现,一次次推动了历史学的发展。
【解析】
此题是一道开放性试题，所举例子符合“各 ( http: / / www.21cnjy.com )门学科之间是互相联系的”这一要求即可。示例：化学，要用数学来定量研究化学反应．把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量，用方程表示它们的变化规律，通过方程的“稳定解”来研究化学反应．这里不仅要应用基础数学，而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学．生物学方面，要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动．这种运动可以用方程组表示出来，通过寻求方程组的“周期解”，研究这种解的出现和保持，来掌握上述生物界的现象．这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究，也是要应用“发展中的”数学．这使得生物学获得了重大的成就．
16．指出下列句子的说明方法。
(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（______）
(2)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。（______）
(3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。 （______）
(4)因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（______）
【答案】作比较 举例子 打比方 分类别
【分析】
【小题1】作比较。拿“一立方英寸被压扁的沙子”和“一立方英寸普通的沙子”作比较。
【小题2】举例子。抓住“例如”一词，可看出是举例子。
【小题3】打比方。把“南极洲”比作“大冰箱”。
【小题4】分类别。“撞击说”和“火山说”。
17．指出下面两个名使用的说明方法：
（1）一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（______）
（2）因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”（______）
【答案】作比较 分类别
【解析】
试题分析：考查说明方法的类型。“ ( http: / / www.21cnjy.com )一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”很明显是使用了作比较的说明方法。用“一立方英寸被压扁的沙子”与“一立方英寸普通的沙子”进行比较。“撞击说”和“火山说”明显是运用了分类别的说明方法。分类说明方法，根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。2-1-c-n-j-y
三、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐 ( http: / / www.21cnjy.com )龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆， ( http: / / www.21cnjy.com )当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和 ( http: / / www.21cnjy.com )分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
大约在两亿年前，泛大陆分裂 ( http: / / www.21cnjy.com )成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。
随着时间的流逝，北美又与亚洲 ( http: / / www.21cnjy.com )和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。
南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他 ( http: / / www.21cnjy.com )在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰 ( http: / / www.21cnjy.com )箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。
因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
（节选自《恐龙无处不有》）
18．“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换？为什么？
19．“早期恐龙在那时已经出现”中“那时”指什么？
20．试分析下列句子中画线词是如何体现说明文语言特点的。
①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
②所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。
21．分析下列句子运用的说明方法及作用。
①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
②位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。
22．本选段的说明顺序是什么？
【答案】
18．不能互换。因为“漂 ( http: / / www.21cnjy.com )移”是指漂浮的物体朝某个方向移动；“迁移”是指离开原来的所在地而另换地点。虽然都有“移动”的意思，但是二者又有不同之处。“漂移”强调在水中移动，而“板块构造”理论认为：大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而运动。所以大陆应该用“漂移”，恐龙用“迁移”。
19．“泛大陆”时期。
20．①“几乎”有差不多、接近的意思 ( http: / / www.21cnjy.com )，说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，但仍然有些疑难问题无从解决。由此可以体会到说明文语言的严谨性与准确性。②“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时恐龙所生活的环境，与事实不相符合。这体现了说明文语言的严谨性与准确性。21cnjy.com
21．①举例子，具体说明了“板块构造”理论使 ( http: / / www.21cnjy.com )地质界以前的不解之谜迎刃而解了，从而证明了这种理论的科学性和合理性。②运用打比方的说明方法，形象生动地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
22．逻辑顺序。
【分析】
18．
解答本题，应首先表明观点——不 ( http: / / www.21cnjy.com )能互换，再根据词语含义，结合具体语境进行分析。“漂移”与“迁移”两词都有移动的意思，但“漂移”更侧重于在水中移动，而“迁移”则是从一个地点移动到另一个地点。根据“板块构造”理论可知大陆应用“漂移”，而恐龙应用“迁移”。
19．
根据前文“地球此时仅由一个主要陆地构 ( http: / / www.21cnjy.com )成，称为‘泛大陆’”“在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象”可知，“那时”指“泛大陆”时期。
20．
为了使说明更加准确，说明文中常用一些表示 ( http: / / www.21cnjy.com )修饰和限制的词语。第①句话中的“几乎”是差不多的意思，说明这个理论只是解决了大部分问题，还有一些无法解决。第②句话中的“似乎”表示这只是一种推测，如果没有“似乎”一词，所表述内容就过于肯定，与事实不相符。这两个词语都体现了说明文语言的严谨性与准确性。
21．
解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容来分析说明方法。
①句，由“如火山……等”可以看出，是运用了举例子的说明方法，具体准确地说明了“板块构造”理论很快为地质界很多的问题提供了答案这一观点。www.21-cn-jy.com
②句，将“南极洲”比作“大冰箱”，是运用了打比方的说明方法，形象生动地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。【出处：21教育名师】
22．
阅读文本可知，文章首先说明恐龙 ( http: / / www.21cnjy.com )是不可能在每块大陆上独立生存的，而恐龙曾经生活在每一块大陆上，所以现在的各块大陆在远古曾经是联结在一起的一整块大陆（或“泛大陆”）。然后详细说明这块“泛大陆”在恐龙出现之后逐渐分裂成为现在的各块大陆。据此可以看出，是采用了逻辑顺序。
阅读《被压扁的沙子》选段，完成下列小题。
(1)1961年，一位名叫S．M．斯季绍夫的 ( http: / / www.21cnjy.com )原苏联科学家发现，如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
(2)斯石英并不十分稳定，原子之间 ( http: / / www.21cnjy.com )靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
(3)金刚石的形成与此相同。金刚 ( http: / / www.21cnjy.com )石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。
(4)如果你把温度升得足 ( http: / / www.21cnjy.com )够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢 )
(5)斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗 回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。
(6)在一些地方已经发现 ( http: / / www.21cnjy.com )了斯石英，而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。
(7)似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在 ( http: / / www.21cnjy.com )压力极高的地壳深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地球。然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英。
(8)那么，你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。
(9)亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。【来源：21·世纪·教育·网】
(10)他们在1989年3月1日宣布，利 ( http: / / www.21cnjy.com )用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
(11)这种情况显示，在650 ( http: / / www.21cnjy.com )0万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。
23．“斯石英”与“金刚石”的形成原因是什么
24．“因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。”请你从说明方法的角度对这句话进行简要分析。
25．“似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。”请从说明文语言的角度，对句子中的加点词进行简要分析。
【答案】
23．形成原因相同，即由于在超高压状态下，原子相距很近而变得极为致密。
24．这里运用了列数字的说明方法，说明在适宜的温度下，斯石英可以变为普通沙子，使说明更具体，更有说服力。
25．“似乎”、“肯定”看似矛盾，实际上体 ( http: / / www.21cnjy.com )现了说明文语言的准确性与严谨性，用“似乎”一词是因为无法确定地壳深处有没有斯石英；用“肯定”是因为根据客观条件可以推测地壳深处有斯石英的存在。
【分析】
23．
考查对文章内容的概括。阅读文 ( http: / / www.21cnjy.com )章，由文章第（1）段“如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。”可知，在超高压的状态下，原子相距很近，而变得极为致密，由此形成了“斯石英”；由第(3)段“金刚石的形成与此相同。”可知，“金刚石”的形成原理和“斯石英”是一样的，也是在超高压状态下，原子相距很近，而变得极为致密形成的。据此分析作答即可。
24．
考查对说明方法及其作用的分析。阅读 ( http: / / www.21cnjy.com )题干中的句子，由“850℃”“30分钟”可知，该句运用了列数字的说明方法，说明了在温度适合的情况下，斯石英是可以变为普通沙子的；运用具体数字，表现说明文语言的准确性，更具说服力。
25．
考查把握说明文语言的特点。解答时，要先 ( http: / / www.21cnjy.com )理解加点词的含义；然后结合句子分析加点词语在句子中所体现的作用。“似乎”表示貌似，有仿佛、好像、不确定的意思，“肯定”是确定的意思，这两个词语放在一起看似矛盾，但在这里体现的是说明语言的准确性。根据前文内容可知，斯石英是在超高压状态下，原子相距很近而变得极为致密而形成的，由此推断斯石英可能出现在地壳深处，但是并不确定，因此用“似乎”；因为地壳深处存在超高压，结合斯石英形成的客观条件，可以推测地壳深处有斯石英的存在，所以用“肯定”。据此分析作答即可。
阅读《被压扁的沙子》中的节选文字，完成小题。
（1）1961年，一位名叫S ( http: / / www.21cnjy.com )．M．斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
（2）斯石英并不十分稳定，原 ( http: / / www.21cnjy.com )子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
（3）金刚石的形成与此相同。金刚 ( http: / / www.21cnjy.com )石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下，这也需要数百万年。
（4）如果你把温度升得足够高 ( http: / / www.21cnjy.com )，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？）
（5）斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。
（6）在一些地方已经发现了斯 ( http: / / www.21cnjy.com )石英，而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击，撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。
（7）似乎可以肯定地说，斯石英也应 ( http: / / www.21cnjy.com )该出现在压力极高的地亮深处。在这种情况下，它可通过火山喷发被携带到地表。然而，喷发温度极高，岩石会被熔化，所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上，在火山活动地区至今没有发现过斯石英。
（8）那么，你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。
（9）亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。
（10）他们在1989年3月 ( http: / / www.21cnjy.com )1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
（11）①这种情况显示②那么，造 ( http: / / www.21cnjy.com )成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击③在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英④这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中
26．选文第（11）段各句的顺序已经打乱，其正确的顺序应该是（ ）
A．①③④② B．③②①④ C．③①④② D．①④②③
27．下列对选文内容的理解不恰当的一项是（ ）
A．斯石英只出现在沙子被强烈挤压的地方，它的形成来自于巨大的压力。
B．斯石英并不十分稳定，它会变为普通沙子，在自然状态下的反弹比较快，有的需要几十年的时间。
C．“如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子”一句运用了列数字的说明方法。
D．这几段文字表现了作者丰富的科学知识、敏锐的科学眼力和深入探索的精神。
28．下列对选文语言特点判断正确的一项是（ ）
A．语言含蓄，耐人寻味，厚重典雅，整散结合
B．逻辑性强，简明精练，通俗易懂，引人入胜
C．说明透彻，通俗易懂，工对整饬，古朴典雅
D．热情洋溢，风趣幽默，论述条理，耐人寻味
【答案】
26．A
27．B
28．B
【分析】
26．
①句中的“这种情况”紧承 ( http: / / www.21cnjy.com )上一段末句中的“在斯石英中存在的一种原子排列”，应为首句。③句是这种情况显示出来的历史事件，应为次句。④句中的“这些斯石英”紧承③句中的“数吨重的斯石英”，应为第三句。②为末句。故顺序应为：①③④②。故选A。21世纪教育网版权所有
27．
B．根据第二段中的“所以这种反弹变 ( http: / / www.21cnjy.com )化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年”可知本项“在自然状态下的反弹比较快，有的需要几十年的时间”表述有误。故选B。【来源：21cnj*y.co*m】
28．
本题考查分析语言风格。读文可知，本文是一 ( http: / / www.21cnjy.com )篇小品文，语言富有逻辑，从自然界中“斯石英”说起，依次介绍了“斯石英”产生的原因，为何会出现在地面，最后得出结论：恐龙灭绝的原因不是火山活动，而是撞击。文中并无深奥难懂的科学概念，简明精练，通俗易懂。在说明的过程中，作者由浅入深，既有科学实据，又有严密的推理，引人入胜，所以本文的语言特点是：逻辑性强，简明精练，通俗易懂，引人入胜。故选B。
阅读《恐龙无处不有》，完成下列小题。
不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。
例如，在1986年1月， ( http: / / www.21cnjy.com )阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
如果把这个发现与南极大陆联系起来 ( http: / / www.21cnjy.com )，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
这一问题的答案是：是大陆在漂 ( http: / / www.21cnjy.com )移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。【版权所有：21教育】
可以这样比喻，板块背上驮着许 ( http: / / www.21cnjy.com )多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。21教育名师原创作品
在四十多亿年的地球发展史 ( http: / / www.21cnjy.com )中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现， ( http: / / www.21cnjy.com )并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就 ( http: / / www.21cnjy.com )是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。
随着时间的流逝，北美又与亚洲 ( http: / / www.21cnjy.com )和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
当大陆相互分离时，每一个大陆都携 ( http: / / www.21cnjy.com )带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。
南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时 ( http: / / www.21cnjy.com )代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
位于南极中心部位的南极洲 ( http: / / www.21cnjy.com )是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。
因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
29．下列对首段表述的分析错误的一项是（ ）
A．表达方式是议论。
B．该段是全篇行文的逻辑基础。
C．该段总结了全文的主要内容，点明了说明的中心。
D．开篇提出观点：不同科学领域之间是紧密相连的。
30．对下列句子中说明方法分析不正确的一项是（ ）
A．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。（打比方、列数字）
B．在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。（列数字）
C．然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。（作比较）
D．气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。（打比方）
31．对下列语句分析正确的一项是（ ）
A．“所有陆地似乎都处在热带和温带环境内”句中“似乎”表示不能确定，体现了说明文语言的准确性。
B．“每一个大陆都携带着自己的恐龙而去”中“携带”运用了比喻的修辞手法，生动形象，将抽象的道理说的通俗易懂。
C．“它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？”，运用反问语气，引起读者的注意和思考，激发读者的兴趣。
D．“最后一次完整的泛大陆大约 ( http: / / www.21cnjy.com )是在2.25亿年前形成的”中的“大约”是推测，因为年代的久远，不可能用确切的数字，用“大约”体现了说明文语言的平实性。21*cnjy*com
【答案】
29．C
30．D
31．A
【分析】
29．
C．表述错误。结合整篇文章的内 ( http: / / www.21cnjy.com )容来分析，开头突发议论：“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”这两句运用的是议论的表达方式，是全篇行文的逻辑基础。由此引出下文，由在南极发现恐龙化石，引出板块构造理论，并为板块构造理论的成立提供了有力证明的结论。故选C。
30．
本题考查学生对说明方法的判断与辨析能力。D项 ( http: / / www.21cnjy.com )表述错误，“气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地”一句，客观地说明南极变成冰天雪地的过程，没有使用“打比方”的说明方法。故选D。
31．
A．正确；
B．有误，“每一个大陆都携带着自己的恐龙而去”中“携带”运用的是拟人的修辞手法；
C．有误，“它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？”一句和下文的回答构成“设问”，而不是“反问”；
D．有误，“大约”体现了说明文语言的准确性，而不是“平时性”；
故选A。
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