高中历史岳麓版必修三第16课《理性之光》

课件17张PPT。 “人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
——布什总统大选演说 理性之光孟德斯鸠伏尔泰卢梭康德资本主义经济的不断发展，资产阶级力量日益壮大。自然科学的进步提供了锐利的武器。1.经济：根本原因2.政治：3.思想：4.科技：【探寻启蒙背景】封建专制统治腐朽文艺复兴、宗教改革，解放了人们的思想含义：即人自己对世界的独立思考和 判断。理性 运用自己的智力去认识、判断和理解事物，而不承认天意或神的意旨；保障人的自然权利。既然人的理性是至高的地位，那么人的自然权利也就成为神圣至高的权利，而不是王权、神权和特权。 “人类千万年的历史，…..最为珍贵是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。” 【领会启蒙思想——建构“理性王国”】思考：启蒙思想家为把统治者关进“笼子”，做了哪些设想？三权分立学说
主张君主立宪制度《论法的精神》《社会契约论》
《论人类不平等的根源》《纯粹理性批判》自由平等
批判封建君主专制和天主教会
主张实行开明君主制“天赋人权” “人民主权”；
“社会契约”论，主权在民
主张建立民主共和国
人非工具；尊重他人。孟德斯鸠【领会启蒙思想——建构“理性王国” 】人的权利从哪来国家是谁的（国体)如何治理国家（政体）天赋人权自由平等人非工具
尊重他人社会契约主权在民君主立宪民主共和一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。
——孟德斯鸠三权分立【领会启蒙思想——建构“理性王国”】最终确立人的主体地位启蒙运动是文艺复兴“人文主义精神的继续和弘扬”继续都提倡人性，肯定人的价值和尊严；
都崇尚科学；
都反对天主教会；都体现反封建精神；弘扬启蒙运动强调人的理性；
批判封建专制制度；
并提出建立资产阶级“理性王国”；【弘扬人文精神】【实践启蒙构想——泽被东西】 启蒙思想对近代的资产阶级革命产生了什么影响？有哪些实践成果？ 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予其某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中成立政府。
——摘自《独立宣言》1776启蒙运动的实践——泽被东西三权分立美国美国颁布1787年宪法，按照三权分立原则组成联邦政府，建立资产阶级民主共和国。自由平等、天赋人权 材料2：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” ----《法国革命论》 材料1：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由，财产，安全和反抗压迫
——1789年法国的《人权宣言》启蒙运动的实践——泽被东西法国推动法国大革命的爆发
法国最终确立民主共和制。 材料3：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。人民享有人身?、居住?、财产?、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由；…在政府的组织形式上实行“三权分立”的原则
——《中华民国临时约法》启蒙运动的实践——泽被东西中国辛亥革命建立资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》，规定三权分立的国家组织原则。启蒙思想的历史意义性质：资产阶级反封建的思想解放运动
丰富和发展了人文精神内涵
（强调理性，反对封建专制制度，构建资产阶级“理性王国”）
鲜明的政治革命性质，为资产阶级革命做舆论准备
为人类社会创造了宝贵的精神财富【联系现实】
胡锦涛同志在十八大报告中提出，2020年全面建成小康社会：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全面提高；资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 思考：借鉴启蒙思想，结合中国实际，谈谈你关于“人民民主不断扩大”的认识。巩固训练参考答案
①因为欧洲是神权与王权相结合的封建专制统治，没有民主和自由，压制了思想。“理性的阳光”指文艺复兴思想和启蒙思想。
②自由平等，天赋人权。对反对封建专制主义起了进步作用。
③权力“制约与平衡”。为资本主义确立了一套政治构想，对资产阶级的立法规
范起了积极作用。
④材料二侧重于要求获得自由平等，天赋人权，材料三侧重于如何保卫自由与人
权。凡尔赛宫：贵族享受声色犬马生活的处所饱受压迫和奴役的法国农民 18世纪的法国资本主义的工场手工业发展程度较高；同时法国的专制制度达到顶峰，法国贵族与天主教会奢侈享乐，残酷压榨人民，拥有经济实力的新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾尖锐。【探寻背景】 在17、18世纪，自然科学有了突飞猛进的发展。自然科学的发展为启蒙运动提供了锐利的武器。启蒙思想家普遍把自然科学发现中的理性原则运用于社会科学，力图发现支配人事及社会的永恒的法则。
——吴于廑《世界史·近代史编》哥白尼和“日心说”牛顿和《自然哲学的数学原理》