《李凭箜篌引》学案（含答案） 2020-2021学年统编版高中语文选择性必修中册
文档属性
| 名称 | 《李凭箜篌引》学案（含答案） 2020-2021学年统编版高中语文选择性必修中册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 22.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-02-24 14:46:27 | ||
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文档简介
《李凭箜篌引》
【学习目标】
1.有感情地朗读课文，品味作品的音韵美。
2.通过反复诵读体会诗中的意境和音乐所传达的情感。
3.赏析诗人高超的艺术手法（重、难点），感受作者的思想感情。
【知人论世】
一、作者简介
李贺，唐代诗人，字 长吉 ，生于福昌（今河南宜阳）昌谷，后世称 李昌谷 。与 李白 、 李商隐 并称唐代三李。
家境没落，青少年时，才华出众，名动京师，一生愁苦抑郁，体弱多病，只做过3年奉礼郎，卒时仅27岁，后人称其为 诗鬼 。文学史上有“太白仙才，长吉鬼才”之说。
中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者，他继承浪漫主义的创作精神，以丰富的想象力和新颖诡异的语言，表现出幽奇神秘的意境，形成了凄艳诡谲的诗风。
清人方扶南把它与白居易的 《琵琶行》 、韩愈的 《听颖师弹琴》 相提并论，推许为“摹写声音至文”。
《李凭箜篌引》是李贺的代表作，大约作于811－813年，当时李贺在长安任奉礼郎。李贺此篇想象丰富、瑰丽，境界奇幻，浓墨重彩，艺术感染力很强。
二、解题
李凭：梨园弟子，著名的宫廷乐师。因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。
引：一种古代诗歌体裁，即乐府诗歌体裁名，篇幅较长音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言。
【白话译文】
在深秋的夜晚，弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。听到美妙的乐声，天空的白云凝聚起来不再飘游。
湘娥把泪珠洒满斑竹，九天素女也牵动满腔忧愁。出现这种情况，是由于乐工李凭在京城弹奏箜篌。
乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎，凤凰鸣叫；时而使芙蓉在露水中饮泣，时而使香兰开怀欢笑。
清脆的乐声，融和了长安城十二门前的清冷光气。二十三根弦丝高弹轻拨，打动了高高在上的天帝。
高亢的乐声直冲云霄，冲上女娲炼石补过的天际。好似补天的五彩石被击破，逗落了漫天绵绵秋雨。
幻觉中仿佛乐工进入了神山，把技艺向女仙传授；老鱼兴奋得在波中跳跃，瘦蛟也翩翩起舞乐悠悠。
月宫中吴刚被乐声吸引，彻夜不眠在桂树下逗留。桂树下的兔子也伫立聆听，不顾露珠斜飞寒飕飕！
【整体把握】
如果替李凭演出设计一张演奏会海报，画面上应该有什么？
答：时间 地点 乐器 演奏者
参加李凭箜篌演奏会的除了诗人，还有哪些“听众”？有何特点？
答：云、江娥、素女、长安城的百姓、紫皇、石、天、神妪、老鱼、瘦蛟、吴质、寒兔
奇妙的想象
【深度探讨】这首诗是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的？
(要点提示:表现手法，修辞手法,创作方法等）
体会加粗字的妙处（提示：手法+作用），从什么方面描写音乐的？
空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 侧面描写
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
是否还从其他方面描写音乐？
正面描写：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”
知识加油站：通感又叫“移觉”，是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格式。
【课堂小练】
1.下列划横线字读音或词语解释有误的一项是（ B ）
A.颓（tuí）不流 吴丝蜀桐：精美的箜篌，这里使用了借代的手法。
B.弹箜篌（kōng hóu） 昆山：在江苏，传说中著名的美玉产地。
C.女娲（wā）炼石 二十三丝：一种竖箜篌，有二十三弦。
D.教神妪（yù） 紫皇：道教传说中地位最高的神仙。
2.对《李凭箜篌引》的艺术手法分析不当的一项是（ D ）
A.前四句，诗人故意突破按顺序交代人物、时间、地点的一般写法，先写琴、写声，然后写人，这样就突出了乐声，有先声夺人的艺术力量。
B.第五、六句分别“以声”“以形”写声，写出了乐声的起伏多变，优美动听。
C.第七、八句起到篇终，借助丰富的想象力，扩大了诗的意境，写出了音乐的神奇魅力。结尾两句用吴刚、玉兔静止的动作，进一步烘托了乐声的效果。
D.这首诗最大的艺术特点是想象奇特，通过对乐声及其效果的描绘，借助诗人对自我感受的直接描述，构成了赏心悦目的艺术境界。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
1）李凭在《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法，直接描摹音乐的诗句是：昆山玉碎凤凰叫 ，芙蓉泣露香兰笑 。
2）“ 空山凝云颓不流 。 江娥啼竹素女愁 ”描写天上的浮云堆积和女神挥泪愁怨之情景，从侧面衬托李平演奏箜篌技巧高超。
3）“ 十二门前融冷光 ， 二十三丝动紫皇 ”两句，诗人用浪漫夸张的手法写音响效果。长安城门前的冷气寒光、皇城仙府，全被箜篌声所消融。
4.清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合五、六两句谈谈你的理解。
答：“昆山”句是以声写声，表现乐声的起伏多变。
“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎”写乐音清脆悦耳，“凤凰叫”写乐音和缓美妙，“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，“香兰笑”显示琴声的欢快，有形神兼备之妙。
【拓展训练】
导学案
比较鉴赏 :阅读白居易的《琵琶行》和《李凭箜篌引》，比较它们在音乐描写时所用的不同技法，说说它们各自的艺术风格。
【学习目标】
1.有感情地朗读课文，品味作品的音韵美。
2.通过反复诵读体会诗中的意境和音乐所传达的情感。
3.赏析诗人高超的艺术手法（重、难点），感受作者的思想感情。
【知人论世】
一、作者简介
李贺，唐代诗人，字 长吉 ，生于福昌（今河南宜阳）昌谷，后世称 李昌谷 。与 李白 、 李商隐 并称唐代三李。
家境没落，青少年时，才华出众，名动京师，一生愁苦抑郁，体弱多病，只做过3年奉礼郎，卒时仅27岁，后人称其为 诗鬼 。文学史上有“太白仙才，长吉鬼才”之说。
中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者，他继承浪漫主义的创作精神，以丰富的想象力和新颖诡异的语言，表现出幽奇神秘的意境，形成了凄艳诡谲的诗风。
清人方扶南把它与白居易的 《琵琶行》 、韩愈的 《听颖师弹琴》 相提并论，推许为“摹写声音至文”。
《李凭箜篌引》是李贺的代表作，大约作于811－813年，当时李贺在长安任奉礼郎。李贺此篇想象丰富、瑰丽，境界奇幻，浓墨重彩，艺术感染力很强。
二、解题
李凭：梨园弟子，著名的宫廷乐师。因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。
引：一种古代诗歌体裁，即乐府诗歌体裁名，篇幅较长音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言。
【白话译文】
在深秋的夜晚，弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。听到美妙的乐声，天空的白云凝聚起来不再飘游。
湘娥把泪珠洒满斑竹，九天素女也牵动满腔忧愁。出现这种情况，是由于乐工李凭在京城弹奏箜篌。
乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎，凤凰鸣叫；时而使芙蓉在露水中饮泣，时而使香兰开怀欢笑。
清脆的乐声，融和了长安城十二门前的清冷光气。二十三根弦丝高弹轻拨，打动了高高在上的天帝。
高亢的乐声直冲云霄，冲上女娲炼石补过的天际。好似补天的五彩石被击破，逗落了漫天绵绵秋雨。
幻觉中仿佛乐工进入了神山，把技艺向女仙传授；老鱼兴奋得在波中跳跃，瘦蛟也翩翩起舞乐悠悠。
月宫中吴刚被乐声吸引，彻夜不眠在桂树下逗留。桂树下的兔子也伫立聆听，不顾露珠斜飞寒飕飕！
【整体把握】
如果替李凭演出设计一张演奏会海报，画面上应该有什么？
答：时间 地点 乐器 演奏者
参加李凭箜篌演奏会的除了诗人，还有哪些“听众”？有何特点？
答：云、江娥、素女、长安城的百姓、紫皇、石、天、神妪、老鱼、瘦蛟、吴质、寒兔
奇妙的想象
【深度探讨】这首诗是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的？
(要点提示:表现手法，修辞手法,创作方法等）
体会加粗字的妙处（提示：手法+作用），从什么方面描写音乐的？
空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 侧面描写
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
是否还从其他方面描写音乐？
正面描写：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”
知识加油站：通感又叫“移觉”，是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格式。
【课堂小练】
1.下列划横线字读音或词语解释有误的一项是（ B ）
A.颓（tuí）不流 吴丝蜀桐：精美的箜篌，这里使用了借代的手法。
B.弹箜篌（kōng hóu） 昆山：在江苏，传说中著名的美玉产地。
C.女娲（wā）炼石 二十三丝：一种竖箜篌，有二十三弦。
D.教神妪（yù） 紫皇：道教传说中地位最高的神仙。
2.对《李凭箜篌引》的艺术手法分析不当的一项是（ D ）
A.前四句，诗人故意突破按顺序交代人物、时间、地点的一般写法，先写琴、写声，然后写人，这样就突出了乐声，有先声夺人的艺术力量。
B.第五、六句分别“以声”“以形”写声，写出了乐声的起伏多变，优美动听。
C.第七、八句起到篇终，借助丰富的想象力，扩大了诗的意境，写出了音乐的神奇魅力。结尾两句用吴刚、玉兔静止的动作，进一步烘托了乐声的效果。
D.这首诗最大的艺术特点是想象奇特，通过对乐声及其效果的描绘，借助诗人对自我感受的直接描述，构成了赏心悦目的艺术境界。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
1）李凭在《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法，直接描摹音乐的诗句是：昆山玉碎凤凰叫 ，芙蓉泣露香兰笑 。
2）“ 空山凝云颓不流 。 江娥啼竹素女愁 ”描写天上的浮云堆积和女神挥泪愁怨之情景，从侧面衬托李平演奏箜篌技巧高超。
3）“ 十二门前融冷光 ， 二十三丝动紫皇 ”两句，诗人用浪漫夸张的手法写音响效果。长安城门前的冷气寒光、皇城仙府，全被箜篌声所消融。
4.清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合五、六两句谈谈你的理解。
答：“昆山”句是以声写声，表现乐声的起伏多变。
“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎”写乐音清脆悦耳，“凤凰叫”写乐音和缓美妙，“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，“香兰笑”显示琴声的欢快，有形神兼备之妙。
【拓展训练】
导学案
比较鉴赏 :阅读白居易的《琵琶行》和《李凭箜篌引》，比较它们在音乐描写时所用的不同技法，说说它们各自的艺术风格。