人教版六年级下册数学:税率的意义及应用教学设计+课件+同步学案

文档属性

名称 人教版六年级下册数学:税率的意义及应用教学设计+课件+同步学案
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-25 10:16:36

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版数学科六年级下教学设计
课题 第三课时(税率的意义及应用) 单元 第二单元 学科 数学 年级 六
学习目标 理解纳税的含义和重要意义,增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。在探究学习过程中体验数学在生活中的广泛应用,体会数学在实际生活中的重要性。
重点 理解税收的意义,掌握计算应纳税额的方法。
难点 掌握计算应纳税额的方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 温故知新列式计算(1)1000的5%是多少?(2)50吨的3%是多少?(3)10000元的8%是多少?(4)500万元的25%是多少?
讲授新课 新知探究探究税收的意义课件展示教材第十页关于税收方面的内容。引导学生带着问题进行阅读、思考。什么是纳税?说一说你所知道的纳税项目?纳税和你有关吗?纳税的税款指的是什么?税率表示什么?引导学生在书本中寻找出问题的答案,并自主进行朗读记忆。进一步提出问题,以加强学生对税率的理解。某商店按营业额的5%缴纳税款,这里的5%表示什么?某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。这里的20%表示什么 组织并引导学生根据刚刚所学进行思考、讨论。教师点名学生代表汇报总结,并对学生代表的回答进行点评反馈。解决“税款计算”的问题方法探究课件呈示书本第十页例题3。一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元?组织思考讨论题目意思,思考“按营业额的5%缴纳营业税”的意思。引导学生得出结论:5%是营业税与营业额比较的结果,也就是缴纳的营业税占营业额的5%,题中“十月份的营业额是30万元”,因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。引导学生根据题目意思尝试列出式子并计算。30×3%=0.9(万元)答:这家饭店10月份应缴纳增值税0.9万元。随堂训练填空题税收主要分为( )、( )、( )和( )等几类。缴纳的税款叫做( )。应纳税额与应纳税部分的比率叫做( )。解决问题某饭店上个月的营业额中应纳税的部分是88000元。如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,该饭店上个月应缴纳增值税多少元?小红妈妈得到一笔4000元的劳务费用,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?某百货商场1月份的营业税额中应纳税的部分是2500万元,共缴纳增值税150万元。求缴纳增值税的税率。
课堂小结 这节课你收获了什么?
板书
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税率的意义及应用
人教版 六年级下
新知导入
v
(1)1000的5%是多少? (2)50吨的3%是多少?
(3)10000元的8%是多少? (4)500万元的25%是多少?
1000×5%=50
50×3%=1.5
10000×8%=800
500×25%=125(万元)
新知讲解
1) 什么是纳税?说一说你所知道的纳税项目?纳税和你有关吗?
2)纳税的税款指的是什么?税率表示什么?
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此,每个公民都有依法纳税的义务。
税收主要分为消费税、增值税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额...)中应纳税部分的比率叫做税率。
学以致用
1) 某商店按营业额的5%缴纳税款,这里的5%表示什么?
2) 某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。这里的20%表示什么
缴纳的营业税占营业额的5%。
个人所得税是彩票奖金的20%。
新知探究
一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元?
”按营业额的5%缴纳营业税“表示什么意思?
缴纳的营业税占营业额的5%。
单位”1“
十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。
新知探究
根据题目意思尝试列出式子并计算。
30×3%=0.9(万元)
十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。
答:这家饭店10月份应缴纳增值税0.9万元。
课堂练习
1、税收主要分为( )、( )、( )和( )等几类。
2、缴纳的税款叫做( )。
3、应纳税额与应纳税部分的比率叫做( )。
(一)填空题
消费税
增值税
个人所得税
购置税
应纳税额
税率
1、某饭店上个月的营业额中应纳税的部分是88000元。如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,该饭店上个月应缴纳增值税多少元?
2、小红妈妈得到一笔4000元的劳务费用,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?
3、某百货商场1月份的营业税额中应纳税的部分是2500万元,共缴纳增值税150万元。求缴纳增值税的税率。
(一)解决问题
课堂练习
课堂练习
1、某饭店上个月的营业额中应纳税的部分是88000元。如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,该饭店上个月应缴纳增值税多少元?
应纳税部分的3%缴纳增值税
88000的3%缴纳增值税
88000×3%=2640(元)
答:该饭店上个月应缴纳增值税2640元。
2、小红妈妈得到一笔4000元的劳务费用,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?
其中800元是免税的
应纳税部分=总收入-免税部分
(4000-800)×20%
=3200×20%
=640(元)
答:这笔劳务费用一共要缴税640元。
3、某百货商场1月份的营业税额中应纳税的部分是2500万元,共缴纳增值税150万元。求缴纳增值税的税率。
应纳税额=应纳税部分×税率
税率=应纳税额÷应纳税部分
150÷2500×100%=6%
答:缴纳增值税的税率6%。
课堂总结
这节课你收获了什么呢?
税收主要分为消费税、增值税和个人所得税等
应纳税额=应纳税部分×税率
应纳税部分=总收入-免税部分
板书设计
税收主要分为消费税、增值税和个人所得税等
应纳税额=应纳税部分×税率
应纳税部分=总收入-免税部分
30×3%=0.9(万元)
十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。
答:这家饭店10月份应缴纳增值税0.9万元。
作业布置
书本第十页做一做,第十四页13、14题
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人教版六年级下册数学导学案
第三课时(税率的意义及应用)
学习目标
理解纳税的含义和重要意义,增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。
应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。
在探究学习过程中体验数学在生活中的广泛应用,体会数学在实际生活中的重要性。
教学重点
理解税收的意义,掌握计算应纳税额的方法。
教学难点
掌握计算应纳税额的方法。
温故知新
列式计算
(1)1000的5%是多少? (2)50吨的3%是多少?
(3)10000元的8%是多少? (4)500万元的25%是多少?
新知探究
探究税收的意义
1、课件展示教材第十页关于税收方面的内容。引导学生带着问题进行阅读、思考。
什么是纳税?说一说你所知道的纳税项目?纳税和你有关吗?
纳税的税款指的是什么?税率表示什么?
学以致用一
某商店按营业额的5%缴纳税款,这里的5%表示什么?
某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。这里的20%表示什么
解决“税款计算”的问题方法探究
一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元?
思考“按营业额的5%缴纳营业税”的意思。
(2)根据题目意思尝试列出式子并计算。
随堂训练
填空题
税收主要分为( )、( )、( )和( )等几类。
缴纳的税款叫做( )。
应纳税额与应纳税部分的比率叫做( )。
解决问题
某饭店上个月的营业额中应纳税的部分是88000元。如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,该饭店上个月应缴纳增值税多少元?
小红妈妈得到一笔4000元的劳务费用,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?
某百货商场1月份的营业税额中应纳税的部分是2500万元,共缴纳增值税150万元。求缴纳增值税的税率。
温故知新答案:1000×5%=50;50×3%=1.5;10000×8%=800;500×25%=125(万元)
随堂训练答案:一、消费税、增值税、个人所得税、购置税;应纳税额;税率。
二、1、88000×3%=2640(元)答:该饭店上个月应缴纳增值税2640元。
2、(4000-800)×20%=640(元)答:这笔劳务费用一共要缴税640元。
3、150÷2500×100%=6%答:缴纳增值税的税率6%。
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