人美版小学二年级下册美术18《童年》精品课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
TONG NIAN
童 年
同学们，你现在最快乐的事情是什么？
我们先来看看我国古人的童年，看他们在玩小球呢！
我们来看看《欢天喜地》这幅作品。画中画了几个人？有什么寓意吗？
　　人物头上的发髻、身上的饰物各不相同，给你什么感觉？
六个孩子巧妙结合，生动活泼，寓意着子孙兴旺，生生不息。
请大家再和老师一起走进另一个时代，看看画中的这一老一小从青纱帐中走来，脸上洋溢着灿烂的笑容。
老师先来考考你的眼力，我们一起来长知识。
你认为这是一天中的什么时候？ 早上、中午还是下午？他们是去打仗还是打仗归来？他们是打赢了吗？
我们再来看看，他们从哪里来呢？左图与右面的两张照片对比观察：画面中表现的是哪种庄稼？
请你通过他们的衣着打扮，分析一下他们是哪里人呢？河北人还是陕西人呢？
这是抗日战争时期还是解放战争时期呢？
请你根据我们的分析和老师给出的提示，介绍一下这幅画吧！
随着时间的推移，新中国建立了，和平年代的童年又是什么样子呢？
这两幅都是中国画，是我们中国特有的绘画形式。请大家再欣赏两幅任伯年的《侍女戏婴图》和齐白石的《长寿》。
对比一下，这两幅画构图不同，给我们怎样的不同感觉呢？
再来看看这个雕塑作品。表现的是姐姐抱着小弟弟，像是靠着什么似的在玩耍的样子。
《冬日的阳光》王今栋
创作时我们可以选择不同材料进行绘画，可以用油画棒、水彩笔、水粉颜料和油水分离的方法进行创作。
作品的名字叫《冬日的阳光》，这里有阳光吗？阳光又代表着什么？
阳光是亲情，更是姐弟间的关爱，使心情如沐阳光，这是多么温暖的童年记忆呀！
一个小男孩坐在洒满金色落叶的地方，专注地逗着小松鼠。也许只有摄影，才可以快速地抓住这美好的瞬间。
我们来欣赏几幅郑元昌先生的摄影作品，都是记录幸福的童年时光。
今天我们欣赏了六幅不同年代、不同形式的艺术作品，请你给它们找到正确的艺术形式。
通过今天这一课的学习，大家一定能感觉到自己的童年是很幸福的。我们来看看小朋友们用不同形式创作出的幸福童年。
这两幅都是剪纸作品，看同学们围在课桌旁玩纸青蛙呢，多热闹呀！还有，小朋友们听奶奶讲故事，多么美好的瞬间呀！
这里还有用线描画的同学们在花园里做游戏，小朋友用彩泥捏出了爸爸和自己表演节目，最后的这幅版画表现的是一家人围坐在圆桌旁吃团圆饭的情景。