高中数学必修第二册人教A版-第八章 -8.6.2直线与平面垂直课件(共36张PPT)

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名称 高中数学必修第二册人教A版-第八章 -8.6.2直线与平面垂直课件(共36张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-02-25 12:34:36

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文档简介

(共36张PPT)
8.6
8.6.2 直线与平面垂直
空间直线、平面的垂直
第八章
学习目标
1.理解直线与平面垂直的定义.
2.理解直线与平面垂直的判定定理.
3.理解直线与平面垂直的性质定理,并能够证明.
4.能运用判定定理证明直线与平面垂直的简单命题.
5.能运用性质定理证明一些空间位置关系的简单命题.
核心素养:数学抽象、直观想象、逻辑推理
新知学习
知识点一 直线与平面垂直的定义
定义 如果直线l与平面α内的 直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直
记法 _____
有关概念 直线l叫做平面α的 ,平面α叫做直线l的 ,它们唯一的公共点P叫做_____
任意一条
l⊥α
垂线
垂面
垂足
图示

画法 画直线与平面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直
注意:过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条,该点与垂足间的线段叫做这个点
到该平面的垂线段,垂线段的长度叫做这个点到该平面的距离.
知识点二 直线与平面垂直的判定定理
文字语言 如果一条直线与一个平面内的 垂直,那么该直线与此平面垂直
符号语言 l⊥a,l⊥b,a α,b α, =P l⊥α
图形语言
两条相交直线
a∩b
思考 若把定理中的“两条相交直线”改为“两条平行直线”,
直线与平面一定垂直吗?
答案 当这两条直线平行时,直线可与平面平行或相交或在平
面内,但不一定垂直.
知识点三 直线与平面所成的角
有关概念 对应图形
斜线 一条直线与一个平面 ,但不与这个 平面 ,这条直线叫做这个平面的斜线,如图中_______
斜足 斜线和平面的_____,如图中____ 射影 过斜线上斜足以外的一点向平面引 ,过 和 的直线叫做斜线在这个平面上的射影,如图中斜线PA在平面α上的射影为________ 相交
垂直
直线PA
交点
点A
垂线
垂足
斜足
直线AO
直线与平面所成的角 定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,如图中_______
规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是 ;
一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是___
取值 范围 设直线与平面所成的角为θ,则____________
∠PAO
90°

0°≤θ≤90°
知识点四 直线与平面垂直的性质定理
文字语言 垂直于同一个平面的两条直线______
符号语言
图形语言

a⊥α,
b⊥α
a∥b
平行
注意:一条直线与一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离,叫做这条
直线到这个平面的距离,如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一点到另一个
平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
思考 垂直于同一平面的两条垂线一定共面吗?
答案 共面,由线面垂直的性质定理可知这两条直线是平行的,故能确定
一个平面.
易错辨析
1.若直线与平面所成角为α,则0°<α≤90°.(  )
2.如果一条直线与一个平面垂直,则这条直线垂直于这个平面内的所有直线.(  )
3.如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面.(  )

×

典例剖析
一、直线与平面垂直的定义以及判定定理的理解
例1 (多选)下列命题中,不正确的是
A.若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α
B.若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线
C.若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直
D.若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α
ABD解析 当l与α内的一条直线垂直时,不能保证l与平面α垂直,
所以A不正确;
当l与α不垂直时,l可能与α内的无数条平行直线垂直,所以B
不正确,C正确;
若l在α内,l也可以和α内的无数条直线垂直,故D错误.
对于线面垂直的定义要注意“直线垂直于平面内的所有直线”说法与“直线垂直于
平面内无数条直线”不是一回事.
反思感悟
跟踪训练
如果一条直线垂直于一个平面内的:①三角形的两边;②梯形的两边;③圆的两
条直径;④正五边形的两边.能保证该直线与平面垂直的是________.(填序号)
①③④
解析 根据直线与平面垂直的判定定理,平面内这两条直线必须
是相交的,①③④中给定的两直线一定相交,能保证直线与平面
垂直,而②梯形的两边可能是上、下底边,它们互相平行,不满
足定理条件.
二 直线与平面垂直的判定
例2 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为CC1的中点,
AC与BD交于点O,求证:A1O⊥平面MBD.
证明 ∵四边形ABCD为正方形,
∴BD⊥AC,
又AA1⊥平面ABCD,
∴AA1⊥BD且AA1∩AC=A,
∴BD⊥平面AA1O,
∴BD⊥A1O,
令正方体的棱长为2,连接OM,A1M(图略),
∴A1O2+OM2=A1M2,
∴A1O⊥OM,
又OM∩BD=O,
∴A1O⊥平面MBD.
反思感悟
证明线面垂直的方法
(1)由线线垂直证明线面垂直:
①定义法(不常用);②判定定理(最常用),要着力寻找平面内的两条相交直线(有时需
要作辅助线),使它们与所给直线垂直.
(2)平行转化法(利用推论):
①a∥b,a⊥α b⊥α;②α∥β,a⊥α a⊥β.
跟踪训练
如图,AB为⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,M为圆周上任意一点,AN⊥PM,N为垂足.
(1)求证:AN⊥平面PBM;
证明 ∵AB为⊙O的直径,∴AM⊥BM.
又PA⊥平面ABM,BM 平面ABM,∴PA⊥BM.
又∵PA∩AM=A,PA,AM 平面PAM,
又AN 平面PAM,∴BM⊥AN.又AN⊥PM,且BM∩PM=M,BM,PM 平面PBM,
∴BM⊥平面PAM.
∴AN⊥平面PBM.
(2)若AQ⊥PB,垂足为Q,求证:NQ⊥PB.
证明 由(1)知AN⊥平面PBM,
PB 平面PBM,∴AN⊥PB.
又∵AQ⊥PB,AN∩AQ=A,AN,AQ 平面ANQ,
∴PB⊥平面ANQ.
又NQ 平面ANQ,∴PB⊥NQ.
三、直线与平面垂直的性质
例3 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面
PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥
AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
证明 ∵AB⊥平面PAD,AE 平面PAD,
∴AE⊥AB,
又AB∥CD,∴AE⊥CD.
∵AD=AP,E是PD的中点,∴AE⊥PD.
又CD∩PD=D,CD,PD 平面PCD,
∴AE⊥平面PCD.
∵MN⊥AB,AB∥CD,∴MN⊥CD.
又∵MN⊥PC,PC∩CD=C,PC,CD 平面PCD,
∴MN⊥平面PCD,∴AE∥MN.
证明线线平行的常用方法
(1)利用线线平行定义:证共面且无公共点.
(2)利用基本事实4:证两线同时平行于第三条直线.
(3)利用线面平行的性质定理:把证线线平行转化为证线面平行.
(4)利用线面垂直的性质定理:把证线线平行转化为证线面垂直.
(5)利用面面平行的性质定理:把证线线平行转化为证面面平行.
反思感悟
跟踪训练
如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为A,B,a α,a⊥AB.求证:a∥l.
证明 ∵PA⊥α,l α,∴PA⊥l.
同理PB⊥l.
∵PA∩PB=P,PA,PB 平面PAB,∴l⊥平面PAB.
又∵PA⊥α,a α,∴PA⊥a.
∵a⊥AB,PA∩AB=A,PA,AB 平面PAB,
∴a⊥平面PAB.∴a∥l.
四、求直线与平面所成的角
例4 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.
(1)求A1B与平面AA1D1D所成的角;
解 ∵AB⊥平面AA1D1D,
∴∠AA1B就是A1B与平面AA1D1D所成的角,
在Rt△AA1B中,∠BAA1=90°,AB=AA1,
∴∠AA1B=45°,
∴A1B与平面AA1D1D所成的角是45°.
(2)求A1B与平面BB1D1D所成的角.
解 连接A1C1交B1D1于点O,连接BO.
∵A1O⊥B1D1,BB1⊥A1O,BB1∩B1D1=B1,BB1,B1D1 平面BB1D1D,
∴A1O⊥平面BB1D1D,
∴∠A1BO就是A1B与平面BB1D1D所成的角.
又∵∠A1OB=90°,
∴∠A1BO=30°,
∴A1B与平面BB1D1D所成的角是30°.
(1)求直线与平面所成角的关键是寻找过直线上一点与平面垂直的垂线、垂足与斜足的连线即为直线在平面内的射影,直线与直线在平面内射影所成的角即为线面角.
(2)通过作辅助线找垂线,确定线面角,提升直观想象、逻辑推理的素养.
反思感悟
随堂小测
1.给出下列三个命题:
①一条直线垂直于一个平面内的三条直线,则这条直线和这个平面垂直;
②一条直线与一个平面内的任何直线所成的角相等,则这条直线和这个平面垂直;
③一条直线垂直于平面内的任意一条直线,则这条直线与这个平面垂直.
其中正确的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3

解析 ①错,②③对.
2.(多选)下列命题正确的是



3.若点A,B在平面α的同侧,则点A,B到α的距离分别为3和5,则AB的中点到α的距离为
A.4 B.3 C.2 D.1

解析 如图,∵AC⊥α,BD⊥α,
∴AC∥BD,又AC=3,BD=5,EF为中位线,EF∥AC,
4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AD1垂直的平面是
A.平面DD1C1C B.平面A1DB1
C.平面A1B1C1D1 D.平面A1DB

解析 ∵AD1⊥A1D,AD1⊥A1B1,A1D∩A1B1=A1,
A1D,A1B1 平面A1DB1,
∴AD1⊥平面A1DB1.
5.如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB,则直线PB与平面ABC所成角的度数为________.
45°
解析 因为PA⊥平面ABC,所以斜线PB在平面ABC上的射影为AB,
所以∠PBA即为直线PB与平面ABC所成的角.
在△PAB中,∠BAP=90°,PA=AB,所以∠PBA=45°,
即直线PB与平面ABC所成的角等于45°.
课堂小结
1.知识清单:
(1)直线与平面垂直的定义.
(2)直线与平面垂直的判定定理.
(3)直线与平面垂直的性质定理.
2.方法归纳:转化思想.
3.常见误区:判定定理理解“平面内找两条相交直线”与该直线垂直.
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