(共15张PPT)
给我一张A4纸,我就能撬开啤酒盖
给我一根硬棒,我就能撬动地球
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在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒
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仔细观察这几幅图,他们在使用的时候有什么共同特点?
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O
F1
F1
F1
F2
F2
F2
O
支点
动力
阻力
1、分别按图中三个位置沿图示方向施力,使杠杆在水平位置平衡,对比力的大小
2、作用点不变,使杠杆在水平位置平衡,改变力的方向力的大小是否相同?
思考:力的大小为什么发生改变?
思考:支点到作用点的距离没变,为什么力的大小改变了?
活动一
同一作用点改变力的方向,平衡时观察什么距离发生改变?
除了力的大小还有什么距离影响了杠杆的平衡?
演示一
O
O
O
F1
F1
F1
F2
F2
F2
O
L1
L2
支点
动力
阻力
动力臂
阻力臂
画出下图中各力的力臂
A.杠杆平衡选取 状态;
B.观察图片,实验选取哪幅图?
C.实验需要记录哪些数据
D.怎么快速提供阻力和动力?哪边是阻力哪边是动力?
活动二
假如跷跷板中的大人重750N,小女孩中250N。当大人离跷跷板的转轴0.5m时,小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡?
解:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,得
L1=F2L2/F1=750N×0.5m/250N
=1.5m
答:小女孩应该坐在离转轴1.5m处。
方法一:在右边第 格的位置挂 个钩码;
方法二:在右边第 格的位置挂 个钩码;
方法三:在右边第 格的位置挂 个钩码;
省力杠杆
等臂杠杆
费力杠杆
活动三
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S
省力,费距离
省力杠杆
F2
F1
l1
l2
O
等臂杠杆
不省力不省距离
h
S
费力杠杆
费力,省距离
请对下列器具应用的杠杆进行分类:
请对下列器具应用的杠杆进行分类:
课堂小结
杠杆的概念及五要素
杠杆平衡的条件
杠杆的分类