北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版数学二年级下册 6.1 认识角课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 843.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-25 06:16:53 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
教学目标
1. 结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。
2. 直观认识角，体会角的大小与两边张口的大小有关。
3. 发展同学们的动手操作能力和思维能力。
顶点
边
边
一个完整的角有一个顶点，两条边。
角
√
×
√
√
上面图形中哪些是角，哪些不是角？
请仔细看看，下面的图形有几个角？
有3个角，你答对了吗？
请仔细看看，下面的图形有几个角？
有4个角，你答对了吗？
用两张硬纸条做成一个活动的角
1
2
比一比哪个角大
1
2
1
2
1
2
1
2
2
1
比较下面两个角的大小，大的画√。
√
一样大
总结
角的大小与边张开的大小有关，两边张开的越大，角就越大,两边张开的越小，角就越小。
与边的长短没有关系。
谢谢！
教学目标
1. 结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。
2. 直观认识角，体会角的大小与两边张口的大小有关。
3. 发展同学们的动手操作能力和思维能力。
顶点
边
边
一个完整的角有一个顶点，两条边。
角
√
×
√
√
上面图形中哪些是角，哪些不是角？
请仔细看看，下面的图形有几个角？
有3个角，你答对了吗？
请仔细看看，下面的图形有几个角？
有4个角，你答对了吗？
用两张硬纸条做成一个活动的角
1
2
比一比哪个角大
1
2
1
2
1
2
1
2
2
1
比较下面两个角的大小，大的画√。
√
一样大
总结
角的大小与边张开的大小有关，两边张开的越大，角就越大,两边张开的越小，角就越小。
与边的长短没有关系。
谢谢！