(共20张PPT)
零指数幂与负整数指数幂
一 、复习提问
2.幂的运算性质:
1. 的意义
(m,n均为正整数)
(m,n均为正整数)
(n均为正整数)
(m,n均为正整数, m>n, a 0)
探索新知1
1
1
……
……
1
结论:
【同底数幂的除法法则】
【除法的意义】
结 识 新 朋 友
(1)
(1)
(2)
(2)
(3)
(3)
(1)
(2)
(3)
___________
___________
0
5
___________________
探索新知1
观察(1)、(2)、(3),试着用自己的语言叙述这个结论
结 识 新 朋 友
(1)
(2)
(3)
___________
___________
任何不等于零的数的零次幂都等于1.
___________________
字母表达式:
初试锋芒
1.计算:
(1)
(3)
(2)
(4)
1
1
-1
2
2.判断正误:
做一做
初试锋芒
×
√
×
√
√
×
做一做
初试锋芒
3.已知 ,则x的取值范围是
____________.
探索新知2
……
……
结论:
【同底数幂的除法法则】
【除法的意义】
结 识 新 朋 友
(1)
(1)
(2)
(2)
(1)
(2)
____________
______________
探索新知2
观察(1)、(2),试着用字母表示一下这个结论。
结 识 新 朋 友
(1)
(2)
____________
______________
结论:
试一试:观察字母表达式,用自己的语言叙述这个结论
任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,
等于这个数的n次幂的倒数
做一做
例题:
计算:
(1) (2)
做一做
练习:
计算:
(1) (2)
做一做
例题:
计算:
(3) (4)
做一做
练习:
计算:
(3) (4)
做一做
例题:
计算:
做一做
练习:
1.计算:
(1)
(2)
做一做
小结:
通过本节课的学习,你有什么收获?
想一想
指数的范围扩大到了全体整数.
现在,我们已经引进了零指数幂和负整数幂,指数的范围已经扩大到了全体整数.那么幂的运算性质是否还成立呢?
(1)
(2)(a·b)-3 a-3b-3
(3)(a-3)2 a(-3)×2
____
____
____
做一做
作业:
教材20页1题
教材21页1题,2题
做一做
练习:
1.若 有意义,则x的取
值范围是________.
2.若 ,则 =_______.
谢 谢