(共17张PPT)
1.3有效使用计算机操作系统
粤教B版 七年级下
李鸣帮表姐在网上选购笔记本电脑时发现:在“规格参数”表中除了列出各项硬件配置外，往往还有“操作系统”这个项目，但下面标明的操作系统的名称却不尽相同，如Windows10、Linux、 DOS、OS X Yosemite等，他想:出现这种情况的原因是什么呢 还真想见识一下除了Windows之外的其他计算机操作系统呢!
（1）常见的操作系统有哪几种？
（2）怎么在操作系统中设置恰当、便捷的人机交互界面？
新知导入
想一想
（3）如何充分利用操作系统提供的各种管理功能？
我们知道，计算机启动后首先运行的软件就是操作系统(Operating System,简称为OS)，使用计算机的用户就是在它提供的“人机界面”上与各种硬件设备、应用软件“打交道”的。下面就让我们从了解PC机上常见的几种操作系统开始，加深对这种重要的系统软件的认识。
新知讲解
操作系统
一、全面认识计算机操作系统
一、全面认识计算机操作系统
新知讲解
操作系统
的发展
在较早的计算机上是没有“操作系统”这种软件的
当时只有那些对计算机硬件工作原理和程序编制方法都非常清楚的专业人员才能操作与使用计算机，这就很不利于计算机的应用与发展
出现一些可以帮助和方便人们管理与使用计算机的程序，它们又逐渐演变、组合成一类专门用于管理整个计算机软、硬件资源的系统软件(程序)集，后来就称之为“操作系统”
DOS操作系统
微软公司的Windows
系列
苹果公司的OSX
系列
基于开源操作系统Linux
Linux进一步开发的Ubuntu
新知讲解
一、全面认识计算机操作系统
一、全面认识计算机操作系统
谷歌公司的安卓(Android)
1
2
苹果公司(iPhone、iPad)上的i0S
3
微软公司的Windows Phone (Mobile)
4
基于Linux(如Ubuntu)
新知讲解
平板电脑、智能手机及各种穿戴设备等智能终端上安装的是移动版操作系统
1
设置屏幕显示效果
新知讲解
二、个性化操作系统的交互界面
设置良好的显示效果有利于提高工作效率，保护视力及节能环保。
单击“高级设置”可查看或调整屏幕刷新频率、颜色位数
在桌面空白处单击右键，选择“屏幕分辩率”，进行检查或调整，一般建议使用推荐值
更改桌面图标、鼠标指针、桌面背景、窗口颜色、屏幕保护程序等
2
设置便捷的操作环境
新知讲解
二、个性化操作系统的交互界面
设置良好到显示效果有利于提高工作效率，保护视力及节能环保。
三、优化操作系统的资源管理
新知讲解
1
任务管理
在Windows中可以通过“任务管理器”“资源监视器”“设备管理器”“计算机管理”“用户管理”等程序进行查看和优化。
三、优化操作系统的资源管理
新知讲解
1
任务管理
如果死机，可以结束该任务。
三、优化操作系统的资源管理
新知讲解
2
设备管理
计算机中的各种硬件设备及其接口，都需要操作系统进行完善的管理才能正常工作，可以通过“设备管理器”中查看所有设备的状态以及设备驱动程序的检查、更新。
三、优化操作系统的资源管理
新知讲解
3
磁盘管理
“磁盘”泛指各种外部存储器，包括必备的内置硬盘（用于安装操作系统、各种应用软件及保存用户的数据和文件等）、移动硬盘、光盘、U盘等。
磁盘O就是内置的硬盘，它被分为三个分区，盘符分别为C:、D:、E:、；其中C:盘为硬盘的“主分区”（安装操作系统，可以启动计算机到分区）
三、优化操作系统的资源管理
新知讲解
4
用户管理
为了计算机能被安全地使用或方便多个用户共享一台计算机而又有各自相对独立的操作环境，可利用Windows操作系统中的“用户管理”功能添加用户账户并进行有关设置（如登录密码、账号类型）
课堂实践
做
做
一
在Windows操作系统中，以自己的姓名作为账户名，添加一个类型为“标准用户”的用户账户，并进行创建密码等操作，然后重启计算机，选用自己的“用户帐户”登录后观察与用“管理员”账户登录时的不同之处。
1、按哪几个键可以弹出任务管理器窗口（ ）
A.ctrl+alt+del B.ctrl+del
C.alt+del D.ctrl+alt+backspace
2、有一台电脑，爸爸、妈妈和你都需要用它，又希望各自有自己的相对独立的操作环境，这时就可以让windows操作系统中的（ ）管理帮你忙。
A．网上邻居 B.用户账户
C.系统管理 D.资源管理
3、下面那个不属于操作系统（ ）
A.Linux B.Dos
C.Phtoshop D.Windows 10
4、计算机启动后首先运行到软件是（ ）
A.应用软件 B.360杀毒软件
C.操作系统 D.输入法软件
5、王东打开计算机的磁盘管理，发现里面有四个分区，盘符分别是C:、D：、E:、F:；请问哪个分区属于硬盘的主分区,安装有操作系统（ ）
A.C: B.D:
C.E: D.F:
课堂练习
√
√
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√中小学教育资源及组卷应用平台
粤教版B信息技术七年级上册教学设计
课题 第三节 有效使用计算机操作系统 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 七
学习目标 1. 知识与技能 （1）了解常见的操作系统；（2）了解个性化操作系统的交互界面；（3）了解优化操作系统的资源管理。2.过程与方法: （1） 引导学生了解计算机操作系统的分类 （2）设置个性化的操作系统交互界面、优化操作系统的资源管理。 3. 情感态度与价值观: （1） 关注操作发展的情况，合理使用计算机。（2）激发学生对信息技术的兴趣，深化学生自主、探究、合作的学习方式。
重点 掌握常见的操作系统和使用
难点 掌握常见的操作系统和使用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 李鸣帮表姐在网上选购笔记本电脑时发现:在“规格参数”表中除了列出各项硬件配置外，往往还有“操作系统”这个项目，但下面标明的操作系统的名称却不尽相同，如Windows10、Linux、 DOS、OS X Yosemite等，他想:出现这种情况的原因是什么呢 还真想见识一下除了Windows之外的其他计算机操作系统呢!（1）常见的操作系统有哪几种？（2）怎么在操作系统中设置恰当、便捷的人机交互界面？（3）如何充分利用操作系统提供的各种管理功能？ 学生思考回答 从情境导入，激发学生学习的兴趣，引出问题思考。
讲授新课 一、全面认识计算机操作系统操作系统（Operationg System）,简称为OS微型计算机上使用的操作系统主要有：(1) 微软公司的Windows系列(2) 苹果公司的OS X系统(3) 基于开源系统Linux进一步开发的Ubuntu操作系统3. 平板电脑、智能手机及各种穿戴设备终端上安装的是移动版长操作系统，目前较为常见的有： （1）谷歌公司的安卓（Android）（2）苹果公司用于自家产品的IOS（3）微软公司的Windows Phone二、个性化操作系统的交互界面1设置屏幕显示效果2设置便捷的操作环境三、优化操作系统的资源管理在Windows中可以通过“任务管理器”“资源监视器”“设备管理器”“计算机管理”“用户管理”等程序进行查看和优化。1任务管理2设备管理3磁盘管理4用户管理 学生听讲 通过讲授让学生了解计算机操作系统。
自主学习 在Windows操作系统中，以自己的姓名作为账户名，添加一个类型为“标准用户”的用户账户，并进行创建密码等操作，然后重启计算机，选用自己的“用户帐户”登录后观察与用“管理员”账户登录时的不同之处。 学生交流，讨论 完成任务 学生体验到了设置用户账号的快乐，更加对计算机感兴趣。
课堂小结 有效使用计算机操作系统一、全面认识计算机操作系统1操作系统（Operationg System）,简称为OS2微型计算机上使用的操作系统3平板电脑、智能手机及各种穿戴设备终端二、个性化操作系统的交互界面1设置屏幕显示效果2设置便捷的操作环境三、优化操作系统的资源管理1任务管理2设备管理3磁盘管理4用户管理
板书 第三节 有效使用计算机操作系统一、全面认识计算机操作系统二、个性化操作系统的交互界面三、优化操作系统的资源管理
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