《除法的验算》教学课件-2021-2022学年人教版小学数学三年级下册(共21张PPT)

(共21张PPT)
除法的验算
864 ÷ 2＝
复习导入
57 ÷ 5＝
432
11……2
↓
被除数

↓
除数
↓
除数
↓
被除数
↓
商
↓
商
↓
余 数
42 ÷ 6＝ 72 ÷ 8＝

72 ÷ 4＝ 7 × 6 ＝
8 × 9 ＝ 18 × 4＝
计算下列算式：
7
9
18
42
72
72
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
1
课堂探究点
2
课时流程
1.没有余数的除法验算
2.有余数的除法验算
36÷3= （ ）
（1）36元可以买多少根跳绳？
探究点 没有余数的除法验算
36÷3= （ ）
（1）36元可以买多少根跳绳？
）
3
1
2
3
3 6
6
6
0
36÷3= （ ）
（1）36元可以买多少根跳绳？
除法可以怎样验算？(分小组讨论)
每根跳绳的价钱乘
根数，应该等于总价钱。
可以用乘法验算除法。
1 2
× 3
3 6
36÷3= （ ）
（1）36元可以买多少根跳绳？
）
3
1
2
3
3 6
6
6
0
验算一下，看看结果是否正确。
验算：
1 2
× 3
3 6
12
根
答：36元可以买 12 根跳绳。
验算没有余数的除法：
用(　　)×(　 　)＝(　　 )
看所得的结果是否等于被除数。
商　　　
除数　
被除数
65÷3=
（2）65元可以买多少根跳绳，还剩几元？
）
3
2
1
6
6 5
5
3
2
验算一下，看看结果是否正确。(分小组讨论你的验算方法)
探究点 有余数的除法验算
计算的结果有余数，可以怎样验算？
每根3元，21根是
63元，再加剩下的
2元，正好是65元。
我这样
验算。
2 1
× 3
6 3
+ 2
6 5
65÷3=
（2）65元可以买多少根跳绳，还剩几元？
）
3
2
1
6
6 5
5
3
2
21（ 根 )……2（ 元 ）
2 1
× 3
6 3
+ 2
6 5
验算：
答：65元可以买 21 根跳
绳，还剩 2 元。
验算有余数的除法:
用(　　 )×(　 　)＋(　 　)＝( 　　 )，看所得的结果是否等于被除数。
商　　　
除数　
被除数
余数　
1.同桌各做一个看看每组有什么关系。
96÷3=
32×3=
32
69
86÷4=
21×4+2=
21……2
86
463÷2=
231×2+1=
231……1
463
小试牛刀（教材P55想想做做）
2.用竖式计算，并验算。
）
2
3
2
6
6 4
4
4
0
验算：
3 2
× 2
6 4
64÷2=
32
）
4
1
1
4
4 7
7
4
3
47÷4=
11…… 3
1 1
× 4
4 4
+ 3
4 7
验算：
验算：
398÷3=
132 …… 2
485÷4=
121…… 1
验算：
）
3
1
3
3
3 9 8
9
9
8
2
6
2
1 3 2
× 3
3 9 6
+ 2
3 9 8
）
4
1
2
4
4 8 5
8
8
5
1
4
1
1 2 1
× 4
4 8 4
+ 1
4 8 5
3．☆÷7＝12 △，△最大是(　　)，这时☆是(　　)，△最小是(　　)，这时☆是(　　)。
6　　　
90　　
1　　
85　　　
4．下面的计算正确吗？不对的请改正。
49÷2＝24(　　)
×
改正：
4
验算：
4
2
2
×
8
1
2
4
4
2
9
4
8
9
）
+
1
9
4
49÷2＝　　　　　
24

1
辨析：得数时没有写余数，补上余数，结果为24······1。
5．下面的计算正确吗？不对的请改正。
89÷2＝43 3（　　）
改正：
×
验算：
1
2
8
4
4
9
8
8
9
）
8
4
4
2
×
8
+
1
9
8
89÷2＝　　　　　
44

1
辨析：得到的余数比除数大，商43小了，再试商44。
归纳总结：
没有余数的除法的验算方法：根据“被除数=商×除数”进行验算。
有余数的除法的验算方法：根据 “被除数=商×除数+余数”进行验算。
作 业
1.课本54页3，5，6；
2.完成练习册中本课时的习题。