(共35张PPT)
教学目标
1.引导同学们在观察与操作活动中认识人民币。
2.知道人民币的单位是元、角、分,掌握元、角、分之间的进率。
3.培养同学们把人民币的知识应用在生活中的意识,教育同学们爱护人民币。
4.培养同学们采用多种方法解决问题的能力,培养思维灵活性。
1角
8角
5角
2角
1元2角
9元8角
6元5角
1元
想买文具需要用到人民币。
认识人民币
人民币的分类:
纸币
硬币
(一)
人民币的分类:
(二)
元:
角:
分:
认识元
5元
2元
1元
仔细观察
1元硬币
下一步
5元
正面:毛泽东头像
背面:泰山图
返回
正面:维吾尔族、彝族人物头像
背面:南海,南天一柱
2元
返回
正面:侗族、瑶族人物头像
1元
背面:长城图
返回
背面:菊花
正面:面额
1元
返回
认识角
5角
2角
1角
仔细观察
5角硬币
1角硬币
下一步
5角
正面:苗族、壮族人物头像
背面:国徽、民族图案
返回
2角
背面:国徽、民族图案
正面:布衣族、朝鲜族人物头像
返回
1角
背面:国徽、民族图案
正面:高山族、满族人物头像
返回
5角硬币
正面:梅花、面额
返回
背面:国徽、年号等
1角硬币
背面:兰花等
正面:面额
返回
认识分
5分
2分
1分
下一步
5分硬币
背面:国徽、国名等
正面:麦穗、年号、面额
返回
2分硬币
背面:国徽、国名等
正面:麦穗、年号、面额
返回
1分硬币
背面:国徽、国名等
正面:麦穗、年号、面额
返回
1元=10角
1角=10分
填一填
能换( )张
5
能换( )张
2
填一填
填一填
能换( )张
和( )张
2
1
填一填
( )元( )角
6
9
填一填
( )元( )角
2
5
___元___角
1
2
___角
12
=
___元___角
3
8
___角
38
=
___角
26
=
___元___角
2
6
___元___角
6
7
___角
67
=
全课总结
了解人民币的单位是元、角、分,知道人民币的进率,会进行人民币的简单换算。