8.3摩擦力 同步练习2021-2022学年苏科版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 8.3摩擦力 同步练习2021-2022学年苏科版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 80.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-24 22:16:17 | ||
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文档简介
8.3 摩擦力
一、单选题
1．摩擦与我们息息相关，小明学习了摩擦的知识后，写了一篇科字作文：没有摩擦的世界，下列是小明作文中描述的几种场景，其中不可能的是（ ）
A．没有了摩擦，我们就无法写字
B．没有了摩擦，我们就无法使用火柴
C．没有了摩擦，气垫船就无法在水面行驶
D．没有了摩擦，自行车就无法在地面前行
2．自行车是“绿色”出行的交通工具，以下设计或操作是为了减少摩擦的是（ ）
A．车把手上装有粗糙的橡胶套 B．轮胎上刻有花纹
C．车轴处滴加润滑油 D．用力捏刹车闸
3．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中错误的是（ ）
A．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦
B．脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦
C．轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦
D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承为了减小摩擦
4．下列有关摩擦力的说法正确的是（ ）
A．摩擦力一定是阻力
B．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积有关
D．鞋底凹凸不平，是通过改变压力来增大摩擦
5．随着国民生活水平的提高，轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择，小田和爸爸自驾出行，汽车行至湿滑山坡时，车轮打滑，无法前行，爸爸让小田下车，减轻车身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提议，反而邀请路边的行人上车，果然车不再打滑，开上上坡，下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是（ ）
A．用力捏自行车车闸刹车
B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C．给机器安装滚动轴承
D．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
6．因旧城改造，小明家需要搬迁，在搬家的过程中，小明发现越重的箱子越难推动，通过此现象他提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的问题是（ ）
A．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
B．箱子所受摩擦力大小与箱子的重力大小有什么关系
C．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系
D．滑动摩擦力的大小与接触面的压力大小有什么关系
7．关于摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力
B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C．圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦
D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力
8．如图所示A、B是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
9．汽车正常行驶时车轮与路面的摩擦是______摩擦，遇到紧急情况急刹车时，车轮与路面的摩擦是______摩擦。
10．如图，小华用3.6N拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，物块受到的滑动摩擦力的大小为 ______N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 ______N。
11．行人在平坦的道路上正常行走时地面对行人脚底的摩擦力为___________摩擦力（“静”、“滑动”或“滚动”）方向朝___________（“前”或“后”）。
12．质量为1200g的物体在20N水平拉力F的作用下匀速直线运动，该物体受重力大小为___________N，摩擦力为___________N。（g=10N/kg）
13．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力______，部分山体在______的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
14．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，甲队是通过增大______而增大摩擦力；乙队的指导员选了一些质量较大的学生当队员，乙队是通过增大______而增大摩擦力，最后______（选填“拉力”或“摩擦力”）较大的队获胜。
15．滚珠轴承是机器上不可缺少的部件，它可以变______摩擦为______ 摩擦。
三、作图题
16．如图所示，小聪拉着木箱在水平面上做匀速直线运动，请你在木箱的重心O上画出木箱在水平方向上受力的示意图。
17．如图所示物块A在固定的斜面上恰能匀速直线下滑，请画出A此时受到的摩擦力和重力的示意图。
四、实验题
18．小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”中，选用了两块相同的物块A、B进行了如图所示的各步操作：
（1）如图甲，将物块A放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿______方向拉动物块A做______运动时，物块A所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F1。弹簧测力计的示数F1=_____N；
（2）以更快的速度拉动物块A，重复（1）中的操作，发现弹簧测力计的示数仍为F1。进行（1）、（2）两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_________的关系；
（3）比较图甲和图乙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F2>F1，可以初步得出：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越_______；
（4）如图丙所示，将两物块连在一起后，拉动物块，重复（1）中的操作，比较图乙和图丙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F3=F2，可以初步得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小____（选填“有关”或“无关”）。
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．D
7．A
8．B
9． 滚动 滑动
10．3.6 3.6
11．静 前
12．12 20
13．减小（变小） 重力
14．接触面的粗糙程度 压力 摩擦力
15. 滑动 滚动
16．
17．
18．水平 匀速直线 1.6 速度 压力 大 无关
一、单选题
1．摩擦与我们息息相关，小明学习了摩擦的知识后，写了一篇科字作文：没有摩擦的世界，下列是小明作文中描述的几种场景，其中不可能的是（ ）
A．没有了摩擦，我们就无法写字
B．没有了摩擦，我们就无法使用火柴
C．没有了摩擦，气垫船就无法在水面行驶
D．没有了摩擦，自行车就无法在地面前行
2．自行车是“绿色”出行的交通工具，以下设计或操作是为了减少摩擦的是（ ）
A．车把手上装有粗糙的橡胶套 B．轮胎上刻有花纹
C．车轴处滴加润滑油 D．用力捏刹车闸
3．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中错误的是（ ）
A．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦
B．脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦
C．轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦
D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承为了减小摩擦
4．下列有关摩擦力的说法正确的是（ ）
A．摩擦力一定是阻力
B．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积有关
D．鞋底凹凸不平，是通过改变压力来增大摩擦
5．随着国民生活水平的提高，轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择，小田和爸爸自驾出行，汽车行至湿滑山坡时，车轮打滑，无法前行，爸爸让小田下车，减轻车身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提议，反而邀请路边的行人上车，果然车不再打滑，开上上坡，下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是（ ）
A．用力捏自行车车闸刹车
B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C．给机器安装滚动轴承
D．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
6．因旧城改造，小明家需要搬迁，在搬家的过程中，小明发现越重的箱子越难推动，通过此现象他提出了下面的四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的问题是（ ）
A．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
B．箱子所受摩擦力大小与箱子的重力大小有什么关系
C．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系
D．滑动摩擦力的大小与接触面的压力大小有什么关系
7．关于摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力
B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C．圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦
D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力
8．如图所示A、B是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
9．汽车正常行驶时车轮与路面的摩擦是______摩擦，遇到紧急情况急刹车时，车轮与路面的摩擦是______摩擦。
10．如图，小华用3.6N拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，物块受到的滑动摩擦力的大小为 ______N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 ______N。
11．行人在平坦的道路上正常行走时地面对行人脚底的摩擦力为___________摩擦力（“静”、“滑动”或“滚动”）方向朝___________（“前”或“后”）。
12．质量为1200g的物体在20N水平拉力F的作用下匀速直线运动，该物体受重力大小为___________N，摩擦力为___________N。（g=10N/kg）
13．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力______，部分山体在______的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
14．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，甲队是通过增大______而增大摩擦力；乙队的指导员选了一些质量较大的学生当队员，乙队是通过增大______而增大摩擦力，最后______（选填“拉力”或“摩擦力”）较大的队获胜。
15．滚珠轴承是机器上不可缺少的部件，它可以变______摩擦为______ 摩擦。
三、作图题
16．如图所示，小聪拉着木箱在水平面上做匀速直线运动，请你在木箱的重心O上画出木箱在水平方向上受力的示意图。
17．如图所示物块A在固定的斜面上恰能匀速直线下滑，请画出A此时受到的摩擦力和重力的示意图。
四、实验题
18．小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”中，选用了两块相同的物块A、B进行了如图所示的各步操作：
（1）如图甲，将物块A放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿______方向拉动物块A做______运动时，物块A所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F1。弹簧测力计的示数F1=_____N；
（2）以更快的速度拉动物块A，重复（1）中的操作，发现弹簧测力计的示数仍为F1。进行（1）、（2）两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_________的关系；
（3）比较图甲和图乙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F2>F1，可以初步得出：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越_______；
（4）如图丙所示，将两物块连在一起后，拉动物块，重复（1）中的操作，比较图乙和图丙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F3=F2，可以初步得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小____（选填“有关”或“无关”）。
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．D
7．A
8．B
9． 滚动 滑动
10．3.6 3.6
11．静 前
12．12 20
13．减小（变小） 重力
14．接触面的粗糙程度 压力 摩擦力
15. 滑动 滚动
16．
17．
18．水平 匀速直线 1.6 速度 压力 大 无关