课件27张PPT。(一)导入“幻觉”落日的幻觉 这篇文章介绍日落时一些自然现象产生的原因,是一篇事理说明文。速读课文,整体感知读一读,写一写幻觉 吟咏 绮丽 绚丽 殷红 变化多端
日薄西山,气息奄奄
夕阳无限好,只是近黄昏
幻(huàn)觉:
吟咏(yínyǒng):
绮(qǐ)丽:
绚(xuàn)丽:
殷(yān)红:
变化多端:
颜色美丽,多用来形容风景。
视觉、听觉、触觉等方面,没有外在的刺激而出现的虚假的感觉。
有节奏地诵读诗文。
带黑的红色。
变化多种多样。端,方面、项目。
殷(yīn)勤
灿烂美丽。读一读,写一写日薄西山,气息奄奄:夕阳无限好,只是近黄昏: 语出晋李密《陈情表》。日薄西山,意思是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄,迫近、靠近。气息奄奄,形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将没落。 语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。本文的结构:第一部分 (1~3):从日常生活写起,引用古诗文,描写日落时的种种景观,引起下文。
第二部分(4~7):全文的重点,阐述各种日落现象背后的科学道理。(二)感知 “幻觉”:
文中描写了日落时的哪些景象?
太阳静静地躺在西方地平线上 ,变得如此之 ,大颜色是那样 ;深黄 、殷红它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身 。变扁你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色 ,暗弧外面还镶有明显的 。
暗弧 亮弧而在暗弧和亮弧上升的同时,西方的天空还会出现 ,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失。迷人的紫光 默读第4-7段,提炼勾画有关落日幻觉成因的关键语句。
提炼主要
信息的方法(三)认识“幻觉”:1、找关键句(总起句、
总结句、过渡句)2、结合语段内容抓关键词
用简洁的语言概括
3、关注标志性词语
(由于、所以……)
判断图片中出现的是落日的哪一种幻觉,并解释其产生原因。第4段:落日颜色深黄、殷红,是因为日落时大气层增厚,而波光较短的黄色和红色光则具有较强的穿透力。这是光线散射原理。第5段:暗弧和亮弧的产生,既有光线散射原理,同时也是由于地球表面和大气层都是弯曲的,高层和低层密度不同,从而造成了光线的暗和亮;而美丽的紫光,则是人眼的叠合效应造成的。 第6段:日落时肉眼看见的太阳是扁的,这是光线折射原理。 第7段:日落时的太阳看上去要比高挂天空时大很多。这一段没有说明原理,而是用仪器观察以及实际生活中的照相证明,所谓变大其实也是一种幻觉,而不是太阳真的变大了。颜色深黄、殷红
神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧
西方天空出现迷人的紫光
接近地平线时太阳变扁了
太阳好像变大了
光线散射和光波长短原理
地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同
眼睛的叠合效应
光线折射的原理
未说明原因,各种仪器观察证明其实并没有真的变大
根据课文内容填写下表,理清文章的说明顺序 体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 1.①人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。
②人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起时的壮观景象。 第一句用的是双重否定句,强调每个观赏日出的人都会赞叹;第二句是一般肯定句,缺少这种强调的意味。比较:2.①就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?
②我们的古人也留下了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。 第一句是反问句,强调古人也有这种情感,语意重;第二句是一般肯定句,只是客观的说明,没有强调意味。比较:体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 学了此文,你获得那些启示呢1.学会透过现象看事物的 本质;
2.眼见不 一定为实,我们要学会了解事情的 真相;
3.我们要仔细观察生活,尊重科学事实;
……
折射现象筷子断了吗?