第九章压强教科版物理八年级下册错题集（四套打包Word版含答案）

第九章压强教科版物理八年级下册错题集（3）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图的书包，为了减小书包对学生肩部的伤害，以下方法可行的是（　　）
A．书包背带做细 B．书包背带做宽
C．增加书包的重量 D．双肩背包变成单肩背包
2．把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（　　）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa
C．104Pa D．1Pa
3．在三个底面积相同且质量不计的A、B、C容器中装入质量相等的酒精、清水、盐水。如图所示，液体对容器底部的压强为p、液体对容器底部的压力为F、容器对桌面的压强为p′、容器对桌面的压力为F′，则下列说法正确的是（　　）
A． B． C． D．
4．如图所示，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分底面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　）
A．容器中左、右两侧液体的质量相等 B．左侧液体的质量大于右侧液体的质量
C．容器中左、右两侧液体的密度相同 D．左侧液体的密度小于右侧液体的密度
5．如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（　　）
A．F1C．F1>F2，p16．甲、乙两个相同的量筒盛有不同的液体放在同一水平面上，液面位置如图所示。两个量筒内底部所受液体的压强相等，同一高度上A、B两点的液体压强为和，则（　　）
A． B． C． D．无法判断
7．星期天，小芳在家煮饺子，当水烧开准备下饺子时，她觉得锅里的水放少了点，于是又往锅里加了一大碗水（水量比锅里的少）。将水再次烧开。如图中能反映整个烧水过程中温度随时间变化的图象是（　　）
A． B．
C． D．
8．平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（　　）
A．这种纸的单张厚度约为 50 μm
B．这种纸的单张质量约为 0.5 g
C．这种纸的密度约为 8 g/cm3
D．这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa
9．如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象，下列说法正确的是（　　）
A．瓶口出现的“白气”是汽化形成的
B．水沸腾过程中，吸收热量，温度升高
C．水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关
D．沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象
10．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器甲和乙（），分别盛满质量相等的水和酒精，现将密度为的物体A分别放入水和酒精中（），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为和，甲和乙容器对桌面的压力分别为和，则下列关系正确的是（ ）
A．，
B．，
C．，
D．，
11．如图所示，小长方体甲叠放在大长方体乙上且充分接触，它们静止在水平桌面上。已知甲重，下表面的面积为；乙重，下表面的面积为。下列说法中正确的是（　　）
A．甲对乙的压力就是甲受到的重力
B．乙对桌面的压力就是乙受到的重力
C．甲对乙的压强大小为
D．乙对桌面的压强大小为
二、填空题
12．如图所示，ABC为三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器，放于水平面上，内装深度相同的水。若水对容器底的压力记作FA、FB、FC，则其大小关系为______，若容器对水平面的压强记做pA、pB、pC，则其大小关系为______。
13．如图所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为______ 牛，受到的压强是______ Pa，图乙中B所受到的压强为______ Pa。
14．甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上，沿着水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度的关系如图所示，已知甲的密度ρ甲为4.0×103kg/m3，则乙的密度ρ乙__ρ甲（选填“大于”、“等于”或“小于”），甲圆柱体的高度为 __cm。（g＝10N/kg）
15．世界上第一个测出大气压值的科学家是___________，大气压随海拔高度的增加而___________（选填“增加”“减小”或“不变”）。
16．大气压随高度的增加而 ______，在高山上用普通锅煮东西，锅内水的沸点 ______100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）。
17．如图所示，当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时，塑料瓶、铁皮桶被压扁变形，这是由于______作用的缘故。______实验成功地证明了大气压存在而且是很大的。第一个测出大气压值的科学家是______，他使用水银来做这个实验是因为水银的______大。
18．在课外活动中同学们举行爬杆比赛，有同学沿竖直竹竿匀速向上爬，该同学匀速上爬时受到的摩擦力方向为竖直______（选填“向上”“向下”）。如图中小娟同学拿着自制气压计从武功山脚下爬到山上的金顶时，发现玻璃管内水柱的高度h______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
19．液体内部压强的大小由________和________来决定，如图所示盛水的容器内有a、b、c三点，在这三点液体压强分别为pa、pb、pc，三者相比较，最大的是________。
20．（1）水的沸点在标准大气压下（p=1×105Pa）是100℃，随着大气压的减小，水的沸点会降低，如图的托里拆利实验装置，测得当地大气压等于_______mm高的水银柱所产生的压强，水沸腾时温度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。
（2）换用不同液体（ρ水>ρ酒）做实验（玻璃管足够长），发现玻璃管内液体高度差不同，请你分析液体高度差不同的原因：______。
三、实验题
21．小明在“观察水的沸腾实验”中，用如图甲所示的装置进行实验。
（1）图甲中小明违背的操作规范是：______。
（2）小明纠正了错误继续实验。记录下表所示的实验数据。根据表格中的数据可知，图 ______（选填“乙”或“丙”）是烧杯里的水在第10min时出现的现象。同时可以根据实验数据分析出，当时的大气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压。
t/min 0 1 2 3 5 6 8 9 10 11 12
T/℃ 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98
（3）水在沸腾的过程中，在杯口出现大量的“白气”，这些“白气”是水蒸气遇冷 ______（填物态变化名称）形成的。
（4）当小明撤掉酒精灯后，发现水没有停止沸腾，于是小明根据这一现象得出水在沸腾的过程中不需要吸热的结论______（选填“正确”或“不正确”），理由是 ______。
（5）小红也做了该实验，利用小红和小明测得的数据绘制了如图丁所示的温度随时间变化的图象，（其中a表示的是小红的数据，b表示的是小明的数据）。根据图象可以看出两人从开始加热到沸腾所用的时间不同的原因是______。
22．小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是______；
（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为 p=______（用题中的字母表示）；
（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
23．某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度______；
（2）如图乙所示，如果要探究液体压强大小是否与压强方向有关，他应当保持______不变，改变______，比较U形管左右两侧液面的高度；
（3）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究______；
（4）若大烧杯中始终装水，并保持压强计金属盒探头的深度不变，U形管中分别注入不同液体，U形管左右两侧液面的高度差最大的是______。
A．酒精（酒精=0.8103kg/m3）B．植物油（植物油=0.9103kg/m3）
C．盐水（盐水=1.1103kg/m3）D．红墨水（红墨水1.0103kg/m3）
（5）若图乙中U形管中注入植物油时左右两侧液面的高度差h=15cm，则金属盒探头在水中所处的深度为______cm。（不考虑橡皮管中气体体积的变化，g=10N/kg）
四、计算题
24．冬天，河面结了一层较厚的冰，测得它能承受的最大压强为3.0×104Pa，小张同学的质量为50kg，每只脚的着地面积相同，均为200cm2，g＝10N/kg，求：
（1）小张站在冰面上对冰面的压强为多大？
（2）为了能安全在冰面上行走，小张最多能背多少千克的物体？
25．底面积为2×102m2的平底薄壁容器，重力为4N，放在水平地面上，容器内装入重力为16N的水，水深为0.1m。求：
（1）水对容器底部的压力F水；
（2） 容器对地面的压强p容。
26．如图所示，质量为240千克，边长分别为0.3米、0.4米和1米的实心长方体竖立在水平地面上。
①求该长方体的密度ρ；
②求长方体对水平地面的压力；
③求出它对水平地面的最小压强p最小。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．D
5．B
6．C
7．A
8．D
9．C
10．B
11．D
12． FA=FB=FC pA>pB>pC
13． 11 1100 100
14． 小于 20
15． 托里拆利 减小
16． 减少 低于
17． 大气压 马德堡半球 托里拆利 密度
18． 向上 增大
19． 液体密度 深度 pb
20． 734 小于 水柱的压强和酒精柱的压强都等于大气压，而水和酒精的密度不相等，由p=ρgh知，水和酒精的液体高度差h不同。
21． 温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部 乙 小于 液化 不正确
22． 排尽筒内的空气，密封注射器 偏小
23． 相平 深度 探头方向 液体内部压强与深度的关系 A 13.5
24．（1）1.25×104Pa；（2）10千克
25．（1）19.6牛；（2）1000帕
26．①；②2400N；③6000Pa
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第九章压强教科版物理八年级下册错题集（4）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，物体A的重力为GA=20N，用力F将A压在竖直墙壁上，F=100N，A处于静止状态，若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2，则下列判断正确的是（　　）
A．物体A对墙壁的压力为120N B．物体A对墙壁的压强为4×103Pa
C．物体A受到的摩擦力大小等于20N D．增大F，物体A受到的摩擦力也变大
2．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（　　）
A．甲液体的密度小于乙液体的密度
B．甲液体的密度等于乙液体的密度
C．甲液体的密度大于乙液体的密度
D．无法判断
3．如图所示为自制简易气压计，可从玻璃管中的液面变化观察大气压的变化。为使玻璃管中的液面高于瓶内的液面，可从管子上端_______少量气体。若将气压计从山顶放到山脚，则玻璃管内液面会________。上文空格处应填写（　　）
A．吹入 变高 B．吹入 变低 C．吸出 变高 D．吸出 变低
4．如图所示，置于水平桌面上的一个密闭的圆锥形容器内装满了重力为G的某种液体。已知：圆锥形容器的容积公式为，其中，R、h分别为容器的底面半径和高。则容器内的液体对容器侧面的压力大小为（　　）
A．1G B．2G C．3G D．0
5．如图所示，物体A重力为G，A上放着一个物体B，用一个水平力F将A压在墙上，使A、B都静止，则下列分析正确的是（　　）
A．物体A受到了3个力 B．物体B受到了3个力
C．物体A竖直方向受到2个力 D．物体B没有受到任何摩擦力
6．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　）
A． 茶壶 B．船闸
C．活塞式抽水机 D．下水道存水管
7．如图所示，两个圆柱形容器A、B，盛有体积相同的同种液体且放置在水平桌面上。若两容器底部受到的液体压力分别为FA、FB，受到的液体压强分别为pA、pB，则它们的关系是（　　）
A．FA=FB、pA＞pB B．FA=FB、pA＜pB
C．FA＞FB、pA=pB D．FA＜FB、pA=pB
8．将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶底的面积是30cm2，瓶盖的面积是10cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）。以下选项正确的为（　　）
A．倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等
B．倒立放置时瓶盖受到水的压强为1000Pa
C．倒立放置时瓶盖所受到水的压力为13N
D．倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3000Pa
9．如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（　　）
A．pA＜pB，FA＜FB B． pA＜pB，FA＞FB
C． pA＞pB，FA＜FB D． pA＞pB，FA＞FB
10．如图所示，甲、乙为两个体积相同的实心柱体，密度分别为、，它们对水平地面的压强相等；现沿水平方向将甲、乙截去相同的体积，甲、乙对地面压强变化量为、；则（ ）
A．， B．，
C．， D．，
二、填空题
11．压强是表示________的物理量，有一边长为10厘米的正方体，重力为80牛，放在墙脚处，如图所示，受到水平方向力F1=100牛，竖直方向力F2=12牛的作用，这时竖直墙壁所受压强为______帕，水平地面所受压强为______帕。
12．大气压随高度的增加而 ______，在高山上用普通锅煮东西，锅内水的沸点 ______100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）。
13．如图所示是小明同学自制的“蜡烛抽水机”的实验装置；他将一支塑料软管弯成∩形，一端插入左边的杯中，另一端插入右边杯的水中，点燃左边杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左边杯口（纸片与杯口涂有凡士林）；一段时间后，右边杯中的水会被“抽”到左边杯中；你认为他的方案 ______（选填“可行”或“不可行”），理由是 ______。
14．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为，每只鞋的鞋底面积均为，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压力和压强分别为________和________。
15．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这个定律是英国的物理学家_______总结出来的；_______实验第一次测量出了大气压的值。
16．物理知识在生产和生活中有着广泛应用。比如：为了安全，轿车上一般都配有安全带，安全带的宽度比较大，这是为了减小安全带与驾驶员之间的______；平日用吸管吸取饮料，利用的是______的知识；家庭中的水槽下面利用______原理做成回水弯，既能排水也能防臭。（均填写所学物理概念或物理量的名称）
17．如图所示，茶壶内装有的水，水深，茶壶内部的底面积为（水的密度，取）
（1）壶嘴和壶身内的水面保持相平，是利用了______原理。
（2）水对茶壶底的压强______。
（3）水对茶壶底的压力______。
18．学习了温度计后，小明同学在周末自制了气体温度计，请回答以下问题。
（1）如图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
①该温度计的原理是 ______。
②把温度计的瓶子放在沸水中，待液柱稳定时，液柱停留在A处，然后将温度计移到空气中时，液柱向 ______处移动（填“B”或“C”）。
（2）为了提高精确度，可以对气温计做怎样的改进？______。（写出一条即可）
三、实验题
19．小强同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：
（1）为了顺利完成该实验，除了图甲中的器材外，还需要用到的测量工具是______。
（2）实验前他注意到U型管两边的液面已处于同一水平线上，如图甲；当他将金属盒浸没于水中后，发现如图乙所示的情景，则装置可能出现的问题是______。
（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，如图丙、丁，由此可知液体内部压强与______有关；进一步分析可得出初步结论：______。
（4）他又将烧杯中加入了一定量的浓盐水，为了使探头与加盐水前的深度相同，应将探头位置______（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变______。
20．如图所示，在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中。
（1）该实验是通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果，这种研究方法与下列________（填字母）实验中运用的研究方法相同。
A．探究液体内部压强规律的实验；B．测小车平均速度的实验；C．探究真空是否能够传声的实验。
（2）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应选择___________两图。
（3）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到结论：___________。
四、计算题
21．某薄壁圆柱形玻璃容器放在水平桌面上，容器的质量为千克、底面积为米2.将一定量的水注入容器内（水未溢出），容器内水深为米。
求：①容器内注入水的质量；
②水对容器底部的压强；
③水平桌面受到盛水容器的压强。
22．中山站附近是一层海冰。科考队员打算驾驶履带车驶过冰层前往中山站，载人履带车的质量为25t，每条履带与冰面的接触面积为2m2为探测冰层的承受极限，科考队员把质量为280kg底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上，冰层恰巧处于极限状态（有微小裂隙但无明显破裂）问：
（1）冰层能承受的极限压强是多少？
（2）通过计算判断履带车能否安全驶过冰层？
23．如图所示，底面积为200cm2的容器装入10kg的水，水的深度为30cm，求水对容器底的压力和压强。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．B
5．D
6．C
7．B
8．D
9．D
10．A
11． 压力作用效果 1×104 9.2×103
12． 减少 低于
13． 可行 点燃左边杯中的蜡烛后，左边杯内的大气压会减小，而右边杯中的大气压不变，右边杯中的水在大气压的作用下会流入左边杯中
14．
15． 牛顿 托里拆利
16． 压强 大气压强 连通器
17． 连通器 ##1.2×103Pa
18． 气体的热胀冷缩 B 把温度计的管径做得细一些
19． 刻度尺 U型管压强计金属盒（或橡皮管）漏气（密闭性不好） 液体的深度 同种液体，液体的压强随深度的增加而增大 上移 大
20． 凹陷程度 A 甲丙 在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
21．①5kg；②；③
22．（1）；（2）安全
23．58.8N； 2.94×103Pa
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第九章压强教科版物理八年级下册错题集（1）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．若压力为F，横截面积变为S时，压强为p，那么（　　）
A．当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2p；
B．当压力变为、横截面积变为时，压强变为；
C．当压力变为2F、横截面积变为时，压强变为；
D．当压力变为、横截面积变为2S时，压强变为
2．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（　　）
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．往易拉罐中注入少量沸水，摇晃几下后，将它密封冷却，易拉罐变瘪
C．将易拉罐密封置于深水中，易拉罐变瘪
D．让易拉罐从高处落下撞击地面，易拉罐变瘪
3．如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，截去部分的质量分别为、，剩余部分对地面的压强分别为、。则（　　）
A．一定小于 B．一定大于
C．可能大于 D．可能小于
4．如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体，三个容器底部受到的液体的压力（　　）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
5．如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（　　）
A．，
B．，
C．，
D．，
6．下列四幅图中的现象，不能证明大气压存在的是（　　）
A． B． C． D．
7．如图所示，向烧瓶倒入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（　　）
A．沸腾过程不需要吸热 B．沸腾过程需要放热
C．水的沸点与环境温度有关 D．水的沸点与水面上方气压有关
8．如图所示，花样滑冰比赛中，男运动员在滑行中将女运动员抛起，关于此过程下列说法正确的是（　　）
A．把冰刀磨得很锋利，是为了增大摩擦力
B．女运动员被抛起到最高点时，所处的运动状态不是平衡状态
C．以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的
D．运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因
9．如图所示，在两个完全相同的容器中，盛有质量相等的水和酒精（ρ酒精＜ρ水），下列说法正确的是（　　）
A．甲盛的是酒精，乙盛的是水 B．在距各自液面相同深度的A、B两点压强相等
C．甲容器比乙容器底部受到的压力小 D．甲、乙两容器底部受到的压强相等
二、填空题
10．如图为几种材料能承受的最大压强值，其中花岗岩能承受的最大压强为_______帕，它表示的物理意义为_______；若分别在黏土砖和混凝土铺的地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度分别为h1和h2，则h1:h2=_______。
材料 最大压强值（帕）
实心黏土砖 1×107
混凝土 3×107
花岗岩 2.5×107
11．医用注射器针头做得很尖，其目的 ______压强（填“增大”或“减小”）；蛟龙号载人潜水器潜入海面下6km深处受到海水的压强是 ______Pa（ρ海水＝1.03×103kg/m3）
12．在生活中，我们有过以下的体验或观察：①书包背带做得较宽；②砍柴刀刃磨得很锋利；③运动鞋底有很深的花纹；④装订试卷时用力按压订书机；⑤写字的笔杆握笔处凹凸不平；⑥搬运机器时，在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是________，增大摩擦的是_______（填写序号）
13．如图所示是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象，由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρ乙，其中______种液体是水。
14．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这个定律是英国的物理学家_______总结出来的；_______实验第一次测量出了大气压的值。
15．1644年意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值，到了十七世纪中期，德国学者做的______实验，才使人们确信大气压强的存在。压强是表示______的物理量，压力______（选填“一定”、“可能”或“一定不”）是重力。如图所示的容器中盛满水，A点处压强是______帕。
16．边长为10cm、质量为5kg的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压强为 ______Pa。
17．体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知每只脚与冰面的接触面积为200 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是增大了_____________，从而减小对冰面的_____________。
18．如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度______（选填“不低于”或“低于”）壶身的高度，其设计遵循了______的原理。如图乙所示，用手握住玻璃瓶的圆柱形部分停在空中，玻璃瓶不掉下，是因为它受到了______力的作用，用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用了______的作用。
19．学习了温度计后，小明同学在周末自制了气体温度计，请回答以下问题。
（1）如图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
①该温度计的原理是 ______。
②把温度计的瓶子放在沸水中，待液柱稳定时，液柱停留在A处，然后将温度计移到空气中时，液柱向 ______处移动（填“B”或“C”）。
（2）为了提高精确度，可以对气温计做怎样的改进？______。（写出一条即可）
三、实验题
20．为了研究物体在浸入液体的过程中，液体对柱形容器底部的压力增加量的情况，某小组同学利用一个金属圆柱体、水、酒精以及相同的柱形容器（足够高）等进行实验。如图所示，他们先在容器内倒入足够的酒精，再将金属圆柱体分别缓慢浸入酒精中，逐步改变其下表面到液面的深度h，并计算得到液体对容器底部的压力增加量F，然后换用相同体积的水再次实验，实验数据记录在表一、表二中。
表一 酒精（ρ酒精=0.810千克/米3）
实验序号 h（米） F（牛）
1 0 0
2 0.02 0.4
3 0.05 1.0
4 0.10 2.0
5 0.14 2.8
6 0.18 2.8
表二 水7（ρ水=1.0103千克/米3）
实验序号 h（米） F（牛）
7 0 0
8 0.02 0.5
9 0.08 2.0
10 0.10 2.5
11 0.16 3.5
12 0.18 3.5
①分析比较实验序号______中F与h的倍数关系及相关条件，可得出的初步结论：同一圆柱体在浸入相同柱形容器的同种液体过程中，F与h成正比；
②分析比较实验序号2与8或4与10中F与h的关系及相关条件，可得出的初步结论：同一圆柱体在浸入相同柱形容器的不同液体过程中，______；
③进一步分析表一、表二中的数据，发现F与h的关系有两种情况。请你根据表一、表二中的数据，尝试分析并写出这两种情况发生的临界深度h的值。______（需写出分析过程）
21．某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度______；
（2）如图乙所示，如果要探究液体压强大小是否与压强方向有关，他应当保持______不变，改变______，比较U形管左右两侧液面的高度；
（3）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究______；
（4）若大烧杯中始终装水，并保持压强计金属盒探头的深度不变，U形管中分别注入不同液体，U形管左右两侧液面的高度差最大的是______。
A．酒精（酒精=0.8103kg/m3）B．植物油（植物油=0.9103kg/m3）
C．盐水（盐水=1.1103kg/m3）D．红墨水（红墨水1.0103kg/m3）
（5）若图乙中U形管中注入植物油时左右两侧液面的高度差h=15cm，则金属盒探头在水中所处的深度为______cm。（不考虑橡皮管中气体体积的变化，g=10N/kg）
22．某同学用如图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）该同学在检查实验装置组装情况时，发现有一处问题，该问题是______，在之后的调试过程中应按______的顺序进行（选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）当水温升到90℃时，每隔0.5min读一次温度，并将数据记录在如下表格中：
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98 98 98
第0.5min时的温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。
（3）该同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡的两种情况，如图丙中A、B所示，则图中______是水沸腾时的情况。
（4）请在图丁中以时间为横轴标好标度，并根据表格中的数据作出水的沸腾图象______。
（5）实验中水的沸点没有达到100℃，可能的原因是______。
（6）为了缩短实验的时间，还可以采取的措施是______。
四、计算题
23．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入40N的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上。求：
（1）水对铁桶底部的压力；
（2）铁桶对桌面的压强。
24．济南市区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3。装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。问：
（1）该车最多能装水的质量为多少？
（2）灌满水时，洒水车对水平地面的压力为多少？
（3）灌满水时，洒水车对水平地面的压强为多少？
25．如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m的水和酒精，甲、乙的底面积分别为2S、3S。（ρ酒精=0.8×103千克/米3）
（1）若乙容器中酒精的质量为2.4千克，求酒精的体积V酒精；
（2）求甲容器中0.2米深处水的压强p水；
（3）将同一物体分别浸没在两液体中时，液体不溢出。若水和酒精对容器底部压强的变化量分别为Δp水、Δp酒，求Δp水与Δp酒的比值。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．A
5．A
6．C
7．D
8．B
9．D
10． 2.5×107 每平方米的花岗岩能够承受的最大压力为2.5×107N
11． 增大 6.18×107
12． ②④ ③⑤
13． > 乙
14． 牛顿 托里拆利
15． 托里拆利 马德堡半球 压力作用效果 一定不 9800
16．4000
17． 1.25×104 受力面积 压强
18． 不低于 连通器 摩擦 大气压
19． 气体的热胀冷缩 B 把温度计的管径做得细一些
20． 2、3、4、5或8、9、10 当浸入液体深度相同时，ΔF与液体密度成正比 0.14m，过程见
21． 相平 深度 探头方向 液体内部压强与深度的关系 A 13.5
22． 温度计的玻璃泡接触了烧杯底部 自下而上 92 A 气压可能低于标准大气压 减少水的质量
23．（1）30N；（2）3×103Pa
24．（1）5×103kg；（2）1.1×105N；（3）2.2×105Pa
25．（1）3×10-3m3；（2）2000Pa；（3）15︰8
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答案第1页，共2页第九章压强教科版物理八年级下册错题集（2）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（　　）
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＞F乙，p甲＝p乙
C．F甲＜F乙，p甲＜p乙 D．F甲＝F乙，p甲＜p乙
2．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（　　）
A．瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中
B．瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中
C．瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压人瓶中
D．鸡蛋受到重力的作用
3．如图所示的两块完全相同的砖块，如图所示叠放在水平地面上，砖块的长、宽、高之比为4︰2︰1，若砖块A对砖块B的压力是FA，压强为pA；砖块B对地面的压力是FB，压强为pB，则是（　　）
A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1
C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰p B=1︰2
4．如下图所示的实例中，不属于连通器应用的是（　　）
A．茶壶 B．水池下的回水弯管
C．拦河大坝 D．船闸
5．将一本九年级物理课本平放在水平课桌的中央，它对桌面的压强最接近于（　　）
A．0.3帕 B．3帕 C．30帕 D．300帕
6．甲、乙是由同种材料制成的规格相同的实心长方体，现将乙平放在水平面上，甲整放在乙的上表面中央，若长方体的长、宽、高三者中，长度为a、高度为c，a与c之比为3∶1，如图所示。则：甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为（　　）
A．1∶1 B．1∶3 C．2∶3 D．3∶2
7．平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（　　）
A．这种纸的单张厚度约为 50 μm
B．这种纸的单张质量约为 0.5 g
C．这种纸的密度约为 8 g/cm3
D．这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa
8．如图所示，塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上，皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是（　　）
A．吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在
B．吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力
C．吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力
D．大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关
二、填空题
9．在生活中，我们有过以下的体验或观察：①书包背带做得较宽；②砍柴刀刃磨得很锋利；③运动鞋底有很深的花纹；④装订试卷时用力按压订书机；⑤写字的笔杆握笔处凹凸不平；⑥搬运机器时，在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是________，增大摩擦的是_______（填写序号）
10．如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于___________ mm高的水银柱产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得的气压值___________选填“大于”、“小于”或“等于”实际值；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会___________选填“变高”、“不变”、“变低”。
11．如图所示，一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，则甲核桃受到乙核桃的弹力是由于________核桃的形变产生的，在甲、乙的接触处，甲核桃受到的压强_______乙核桃受到的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
12．我国自主设计研发的某载人深潜器，最大下潜深度可达7000m。在下潜过程中，受到水的压强________（选填“增大”、“不变”或“减小”），当下潜到水下2000m时，此处海水产生的压强约为_________Pa，深潜器可视窗的面积是0.2m2 ，受到海水的压力为_________N。（海水的密度取1.0×103kg/m3 ，g取10N/kg）
13．潜水员身穿潜水服下潜到水下40米深处，潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃上压力为______N。（g取10N/kg）
14．大气压随高度的增加而 ______，在高山上用普通锅煮东西，锅内水的沸点 ______100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）。
15．在底面积为0.1m 2、足够高的薄壁柱形容器中，放入一个体积为10-3m3的冰块，其与容器底的接触面积为0.05m2，冰的密度为0.9×103kg/m3。若冰块熔化成水，则水的质量______冰块的质量，水的体积______冰块的体积，水对容器底的压强______冰块对容器底的压强。（均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
16．物理知识在生产和生活中有着广泛应用。比如：为了安全，轿车上一般都配有安全带，安全带的宽度比较大，这是为了减小安全带与驾驶员之间的______；平日用吸管吸取饮料，利用的是______的知识；家庭中的水槽下面利用______原理做成回水弯，既能排水也能防臭。（均填写所学物理概念或物理量的名称）
17．煮牛奶时，能闻到奶香味。为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮，为此，人们制造了一种________锅（选填“高压”或“低压”），用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水_______（选填“超过”“不到”或“正好”）100就沸腾。
18．小明利用装满水的矿泉水瓶和和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图甲、乙所示是实验时观察到的两种情形，得到的实验结论是：___________。接着小明继续探究了压力作用效果与另一因素的关系，请你依照题中所给的乙图在虚线方框丙内画出第三次实验的对比图______，得到的实验结论是：___________。
三、实验题
19．如图（a）所示的装置叫做__，其可以通过U形管两边液面的__反映液体内部压强大小。如图（b）、（c）和（d）是在探究液体内部的压强与__的关系。“测定物质的密度”多次测量是为了__。“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验相同之处有：__（选填下列序号）。
①实验目的
②实验中所测物理量
③实验数据的处理与结果
20．在“观察水的沸腾”的实验中，当温度上升到88℃后，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得的实验数据如下表所示：
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度T/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98
（1）安装该实验装置时，应该先固定图甲中A、B两铁圈中的______铁圈。
（2）2min时，温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数是______℃。
（3）从表格中的数据可以看出，实验中水沸腾时温度______（选填“升高”、“降低”或“保持不变”），此时实验室环境气压______标准大气压（选填“等于”、“高于”或“低于”）。
（4）如图丙所示，______（选填“A”或“B”）图是水沸腾时的情况，气泡内主要是______。
（5）你在实验中获取数据后，停止加热的操作是______。
四、计算题
21．如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器放在水平桌面上中央，桌面面积为0.9m2。求：（ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）容器对桌面的压强；
（2）水对A点的压强。
22．如图所示，质量为0.1千克、底面积为1×10-2米2的正方形木块放在水平地面上，底面积为5×10-3米2的柱形轻质容器置于木块中央，容器内盛有0.4千克的水。
（1）求地面受到的压力F。
（2）求水对容器底部的压强p。
（3）在水中放入一物块（物块高度小于水的高度），物块沉底且水不溢出，若水对容器底部压强的增加量与地面受到压强的增加量相等，求物块的密度ρ物。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．C
6．D
7．D
8．A
9． ②④ ③⑤
10． 750 小于 不变
11． 乙 等于
12． 增大 2×107 4×106
13．8000
14． 减少 低于
15． = < <
16． 压强 大气压强 连通器
17． 低压 不到
18． 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
19． 压强计 高度差 深度 减小误差 ②③
20． B 92 保持不变 低于 A 水蒸气 移走酒精灯
21．（1）6000Pa；（2）6500Pa
22．（1）4.9N；（2）7.84×102Pa；（3）2×103kg/m3
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