沪教版 三年级下册数学 长方形、正方形的周长 同步练习 （含答案）

长方形、正方形的周长③
课时作业目标：
1. 知道周长相等的图形，面积不一定相等。
2. 能综合运用长方形、正方形周长和面积的知识，解决简单的实际问题。
课时建议作业：
一、求下列图形的周长与面积。
（对应课时作业目标2）
二、选择。
右图每个小方格的边长是1dm，下面关于甲乙两个图形的周长和面积，正确的说法是（ ）。
A.面积和周长都相等
B.周长相等，面积不相等
C.周长和面积都不相等
D.面积相等，周长不相等
（对应课时作业目标1）
三、填空。
1. 用一根36米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
2. 已知长方形的一组长与宽的和是13cm，它的周长是（ ）cm；当长为7cm时，面积是（ ）cm2。
（对应课时作业目标2）
四、综合应用。
1. 一根绳子正好围成一个长为24厘米，宽为6厘米的长方形。如果用这根绳子围成一个正方形，那么围成的正方形的边长是多少厘米？
（对应课时作业目标2）
2. 小巧把一个周长为32厘米的正方形，剪成两个相同的长方形，每个长方形的周长是多少厘米？（温馨提示：先画图，再计算）
（对应课时作业目标2）
*五、画一画，想一想。
下面每个小方格的边长都是1cm，你能画出所有周长是12cm的不同长方形吗（边为整厘米数）？它们的面积分别是多少？
（对应课时作业目标1）
【参考答案】
长方形、正方形的周长③
一、①2×（25＋14）＝78（米），25×14＝350（平方米）答：这个图形的周长是78米，面积是350平方米。
②4×27＝108（分米），27×27＝729（平方分米）答：这个图形的周长是 108分米，面积是729平方分米。
二、A
三、1.9；81
2.26；42
四、1. 2×（24＋6）÷4＝15（厘米）
答：围成的正方形的边长是15厘米。
2.32÷4＝8（厘米），8÷2＝4（厘米），2×（8＋4）＝24（厘米）
答：每个长方形的周长是24厘米。
五、
①5×1＝5（平方厘米）
②4×2＝8（平方厘米）
③3×3＝9（平方厘米）
答：长方形的面积分别为5平方厘米、8平方厘米、9平方厘米。
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