6 千人糕 （课件）（23张）

(共23张PPT)
千人糕
6
ɡāo
学贵有疑
1.什么是千人糕？
2.千人糕是什么样的？
3.千人糕是怎么做成的？
1.朗读课文，读准字音，读通句子，难读的词语多读几遍。
2.标出自然段的序号。
自读提示：
ɡāo nénɡ zhuō wèi tè
千人糕 才能 桌子 味道 特别
ɡān zhe zhī mǎi jù fěn áo tánɡ
甘蔗 汁 买卖 工具 面粉 熬糖
suàn tián cài láo xiāo shòu yīnɡ
总算 甜菜 劳动 销 售 应该
读准字音
千人糕 才能 桌子 味道 特别
甘蔗汁 买卖 工具 面粉 熬糖
总算 甜菜 劳动 销售 应该
读准字音
蔗
糖
确
糕
特
　　这些字你认识吗？快来读一读。
　追气球啦！
销
汁
熬
算
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
读准字音
（hào）好奇
（hǎo）好看
hào
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
读准字音
（mò）石磨
（mó）磨难
mò
“熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
读准字音
（děi）还得
（dé）得到
（de）跑得快
děi
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
读准字音
（dí）的确
（de）好的
dí
甘蔗
甜菜
熬糖
甘甜不一样，胖瘦很分明。
三横摆均匀，两竖向内收。
书写要点：
横长稍倾斜，
两竖有长短，
稍微向内收，
一横居正中。
书写要点：
“甘”字来到“舌字旁”，
两竖靠近横穿插。
请同学们在语文书上把这两个字描一个，写一个，注意写字姿势。
精读课文
1.什么是千人糕？
2.千人糕是什么样的？
3.千人糕是怎么做成的？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
1一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
2“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
3“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
4孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
5爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
1一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
2“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
3“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
4孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
5爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
读读这两句话，注意语气词“吧”，分别表示怎样的语气？
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
提议
猜测
读读这两句话，注意语气词“吗”和“嘛”，分别表示怎样的语气？
难道它的味道很特别吗？
这就是平常吃过的米糕嘛！
疑问
肯定
这两个句子中都有“特别”一词，意思一样吗？
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？
非常
特殊
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
1一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
2“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
3“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
4孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
5爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
1.继续练习朗读课文。
2.想想千人糕是怎样做成的。
作业