第11课 元朝的统治 课件(22张PPT)

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名称 第11课 元朝的统治 课件(22张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-02-24 23:23:46

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文档简介

(共22张PPT)
第11课 元朝的统治
今天的中国有多少个省级行政单位?
目前,全国共划分为23
个省(包括台湾省)、
5个自治区、4个直辖市、
2个特别行政区,共34个
情境思考
课标:通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
学习目标
1.了解元朝的疆域,知道元朝的版图是我国历史上最大的。
2.识记元朝的中央政权机构,掌握行省制度及元朝对边疆地区的管辖。
3.认识元朝在我国历史发展中的贡献。
元朝形势图(1330年)

北逾阴山
东尽辽左
西极流沙
南越海表
“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……故其地北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表,汉唐极盛之际不及焉”。
---《元史· 地理志》
探究导学
1.元朝疆域和民族交融
唐朝形势图
汉朝形势图
与汉、唐朝相比,元朝的疆域有什么拓展?
元朝形势图(1330年)
新疆
西藏
云南
东北
台湾
今天的新疆、
西藏、云南,
东北广大地区,台湾及南海诸
岛,都在元的
统治范围之内。
时期 疆域面积约(平方公里)
西汉 666.37万
唐玄宗时期 989.59万
元 1557.12万
明 1036.96万
清 1284.65万
各时期疆域面积对比表
元朝的版图
是我国历史上最大的。
——数据参考自《中国历史地图集》
凉州行
[明] 戴良
年年此地成边土,竟与胡人相间处。 胡人有妇能汉音,汉女亦解调胡琴。

波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀儿
蒙古人
结合教材,这首诗反映了元朝的什么情况?具体表现有哪些?
表现:形成新的民族——回族。
2.行省制度
行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,是忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立的君主专制的中央集权制度。明清两朝得到发展,最终影响了现代中国的行政体制。
治国方略
中央官制
“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵权者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。”
——《元史·百官志》
皇帝
中书省(行政)
御史台
(监察)
枢密院
(军事)






君主专制中央集权
继 承
治国方略
中央官制
行省制度
创 新
地方官制
(行中书省)
建立行省制度
根据以下材料与所学知识谈谈行省制度有什么样的影响?
材料一:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
材料二:元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多为后代所承袭……
①加强了中央集权,有利于国家的统一和发展。
②是我国省制的开端,在历史上影响深远。
想一想,面对幅员辽阔的疆域,元朝的统治者采取了什么措施进行管理。
3.元朝对边疆地区的管辖
观察地图,对于行省以外的地方,元朝是怎么管理的?有何特点?
特点:因地制宜
设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球
历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构
中央:宣政院管辖西藏
地方:宣慰使司都元帅府
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
设置北庭都元帅府
管理西域的军政事务
加强了对西域的管辖
请同学们回顾所学知识,用史实证明西藏、台湾、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
历史时期 处理方式 与中央政府关系
西藏 唐朝 和亲 合同为一家
元朝 设置宣慰使司都元帅府,
由宣政院直接管辖 中央政府对西藏正式行使行政管辖
台湾
三国 孙权派卫温到达夷洲
隋朝 隋炀帝派人去流求 加强联系
元朝 设置管理机构 中央政府首次正式建立的行政机构
新疆 西汉 西域都护府 正式归属中央政权
唐朝 安西都护府和北庭都护府 管辖西域的天山南北地区
元朝 北庭都元帅府 加强对西域的管辖
结束分裂局面,统一全国(疆域最大)
形成回族,促进民族交融
设立行省制度,加强中央集权,对后世影响深远
政治格局
民族交融
制度创新
边疆管理
设立宣政院和澎湖巡检司,加强对西藏和台湾的管辖
元朝在我国历史上的贡献有:
元朝的统治
元朝疆域和
民族融合
元朝的版图是我国历史上最大的
行省
制度
边疆
管理
中央:
地方:
台湾:
西藏:
澎湖巡检司
宣政院
路、府、州、县
中书省、枢密院、御史台
行省
回族
课堂小结
随堂训练
1.蒙古族建立的元朝,虽然一百年不到,但对整个中华民族的贡献一点也不逊于其他朝代。对此,叙述正确的是(  )
A.四等人制,阻断各族交融
B.创设郡县,影响地方管理
C.结束分裂,首次统一全国
D.因地制宜,有效治理边疆
D
2.元朝在设置行省辖区时,打破自然界限,不顾区域文化和经济的联系,将秦岭以南的汉中地区由四川划分给陕西,江西、广东合为江西行省,湖南、广西、湖北并为湖广行省,使各行省失去了扼险而守、割据称雄的地理条件。元朝这一做法的目的是(  )
A.提高行政效率 B.强化皇权
C.加强中央集权 D.减少财政开支
C
3.如图中掌管全国行政事务的权力机构是(  )
A.枢密院 B.御史台 C.中书省 D.皇帝
C
4.《元史》记载:“至元初,立总制院(后改称宣政院)。”其的职责是“掌浮图氏(佛教)之教,兼治吐蕃之事。”材料中“总制院”管辖的区域是(  )
A.新疆地区 B.西藏地区
C.东北地区 D.台湾地区
B
5.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者设置的管理机构是(  )
①澎湖巡检司 ②北庭都元帅府
③宣政院 ④北庭都护府 ⑤宣慰使司都元帅府
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
D