第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件 （22张PPT）

(共22张PPT)
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——《沁园春·雪》 毛泽东
情境思考
秦始皇、汉武帝，唐太宗和宋太祖都为中国的历史写上过辉煌的一笔，那么成吉思汗又为中国做过什么贡献呢？
课标：知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。
学习目标
1.掌握成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金、元朝的建立与统一的史实。
2.认识成吉思汗统一蒙古，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用和元朝统一的意义。
3.了解文天祥抗元斗争的事迹，学习他崇高的民族气节，培养学生的爱国主义精神。
《敕勒歌》
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野；
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
探究导学
1.成吉思汗统一蒙古
有星的天旋转着，
众百姓反了，
不进自己的卧内，
互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着，
全部百姓反了，
不卧自己被儿里，
互相攻打
—《蒙古秘史》
蒙古各部落相互混战，动荡不安。
论从史出
1.结合课文想想，反映了当时
（12世纪）草原上的什么局面？
2.当时人民盼望什么？
3.这一愿望后来是被谁实现的？
蒙古人民渴望统一草原，结束战争。
蒙 古
1206年铁木真建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”
你认为成吉思汗为什么能统一蒙古草原
（1）长期分裂部落混战 人民渴望统一。
（2）成吉思汗拥有强大的军事力量。
（3）成吉思汗在困境中，形成了坚强的意志、培养了杰出的能力，树立了坚定的信念。（个人才能）
创制蒙古文字
建立了军事、行政和生产相结合的制度；
建立司法机构
成吉思汗采取了哪些措施巩固统治？
（1）军事方面：
（2）行政方面：
（3）文化方面：
促进了蒙古族的
发展壮大
成吉思汗是会安于统治现状？
还是另有雄心壮志呢？
建立一支护卫部队
蒙古汗国
俄罗斯
中亚
印度河流域
对内
西夏
金
无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最大的帝国。
对外
2.元朝的建立与统一
1038年
1127年
1227年
1234年
1279年
西晋
结束分裂,完成
统一的政权有？
秦
隋
元
结合所学内容，按照提示续绘朝代发展示意图。
根据材料，分析元朝统一的意义
材料一 《元史》列传中（不包括《儒学传》以后的各传）有蒙古族95人，汉族221人，畏兀儿20人，契丹19人，女真10人。此外还有回鹘、高丽、僰人、渤海、回族等共计30多个民族。
材料二 《元史》里第一次出现了一个新的词汇：“华夏一统”。
材料三 元朝的疆域，“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。
元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次大统一？
元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比有什么不同点？
秦
（春秋战国）
（三 国）
（南 北 朝）
（辽宋西夏金）
隋
元
西晋
元朝是我国第一个少数民族建立的统一的封建王朝
忽必烈，成吉思汗之孙，1260年，他继承了汗位。
忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度和文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
设立各种机构，建立年号，广开言路，整顿吏治。
有利于蒙古政权的封建化与民族交融；
有利于安定社会秩序。
注重农桑，鼓励垦荒。
有利于社会经济的恢复与发展；
具体巩固措施：
为元朝完成统一奠定了坚实基础
文天祥1278年兵败被俘后，写下了大义凛然、浩气长存的《正气歌》。忽必烈亲自劝降，许以高官，他严词拒绝，从容就义，年仅47岁。
坚贞不屈的崇高节气和视死如归的爱国精神
结合材料谈一谈文天祥有哪些高贵品质值得我们学习？
元朝的统一是历史发展大势所趋，而文天祥组织的抗元斗争阻碍统一进程，是逆历史而行。
文天祥反抗蒙古贵族压迫，是正义的爱国行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的崇高气节，理应受到后人的敬仰。
你如何看待元的统一与文天祥的抗元斗争？
元的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，是历史的进步这是不争的事实。
在元统一全国的过程中，蒙古军队大肆屠杀和掠夺激起各族人民的反抗，而文天祥组织抗元斗争，保卫国家这是正义的爱国行为，值得后人敬仰与歌颂。
所以，我们肯定文天祥抗元，并不是否定元统一的进步性，
只是二者看待历史的角度不同。
从国家统一的角度分析元统一的历史意义：
从正义、爱国的角度看待文天祥抗元斗争：
忽必烈
成吉思汗
成吉思汗
统一蒙古
1206
灭金
1234
灭西夏
1227
灭南宋
1276
元
1271
蒙古灭西夏和金
元朝的建立与统一
灭南宋残部
统一全国
1279
课堂小结
1.蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，都落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是（　　）
A．成吉思汗统一蒙古
B．蒙古灭西夏和金
C．忽必烈建立元朝
D．元灭南宋，统一全国
A
随堂训练
2.成吉思汗统一蒙古后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人组织起来，平时生产，战时出征，还建立司法机构，创建蒙古文字。这些措施（　　）
A．改变了蒙古游牧民族的特性
B．促进了蒙古族的发展壮大
C．导致了宋与蒙古的军事对抗
D．加剧了蒙古部落间的纷争
B
3.“帝深沉有大略，用兵如神，故能灭国四十，遂平西夏，其奇勋伟迹甚众，惜乎当时史实不备，或多失于记载云。”史料中的“帝”是（　　）
A．成吉思汗
B．忽必烈
C．努尔哈赤
D．阿保机
B
4.下列事件按发生先后顺序排列正确的是（　　）
①西夏灭亡 ②金朝灭亡
③北宋灭亡 ④南宋灭亡
A．③①②④ B．①②③④
C．③②①④ D．③④①②
A
5.“自古以来，人终不免一死!倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（　　）
A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝
B．南宋与元朝的对峙局面形成
C．忽必烈即将把都城定于大都
D．元军已经攻占南宋都城临安
D