(共24张PPT)
语文园地二
通 知
4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
标题
正文
落款
通知:简单地说,就是向别人告知或转达有关事项,让别人知道或执行的公文。
通 知
4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
时间
通知对象
地点
具体事项
(所要做的事情)
通 知
4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
第一行,居中写。
另起一行,空两格
时间
地点
通知对象
所做事情
分两行写在正文右下方
署名写在上一行
日期写在下一行
通知两字居中写,
正文开头空两格。
时间地点和对象,
所做事情写清楚。
落款两行右下方,
上写署名下日期。
同学们订的新校服到校了,请各班班长带领5名同学,于3月12日上午9点,到一楼综合教室领取。请你代少先队大队部写一则通知。
练写一则通知:
通知两字居中写,
正文开头空两格。
时间地点和对象,
所做事情写清楚。
落款两行右下方,
上写署名下日期。
书写提示
舞
横画或竖画较多的字,书写前要认真观察,注意这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。
书写提示
先观察,后练写,
对照后,再练写。
日积月累
语文?
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃
自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足
杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
hán dān
làn yú
yǎn dào
máo dùn
qǐ yōu
日积月累
语文?
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃
自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足
杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
邯郸学步
邯郸:战国时赵国的都城。
学步:学习走路。
比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。
杞人忧天
杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。
这个故事告诉我们,不要为一些不切实际的事情而忧愁。
滥竽充数
滥:失实的,假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
掩耳盗铃
掩:遮蔽,遮盖。盗:偷。
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
自相矛盾
矛:刺杀敌人的进攻性武器。
盾:保护自己的盾牌。
比喻自己说话、做事前后不一致。
刻舟求剑
舟:船。求:寻找。
比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。
画蛇添足
画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。
井底之蛙
井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
杯弓蛇影
将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
杯弓蛇影
将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
练习:根据语境填成语。
1.不懂装懂,就是( ),那是一种自欺欺人的行为。
2.我们说话做事要言行一致,不要( )。
掩耳盗铃
自相矛盾
推荐作业:
1.讲讲“日积月累”中的寓言故事,联系自己的生活,谈谈故事对你的启示。
2.完成评测练习。