数学六年级下 北京版3.3《条形统计图》课件1

课件8张PPT。条形统计图北京版六年级数学下册学习目标1.通过实例，认识条形统计图，并完成相应的
图表。
2.能根据统计图表的数据，提出并回答简单的
问题，能和同伴交流自己的想法。
3.经历对数据收集，整理、描述和分析的过程。
例1：某地1996-2000年的年降水
量如下表。年份 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年降水量
(毫米)920 860 1005 670 704某地年降水量统计图2006年4月制单位：毫米 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年0920(1996~2000年)某地1996~2000年的年降水量如下表。 制作条形统计图的一般步骤和方法：
(1)整理数据。
(2)写上统计名称即总标题、制图日期。
(3)确定纵轴和横轴。
(4)画直条写上毫米数。 条形统计图的优点：很容易看出各种数量的多少便于进行比较。(1)哪一年的降水量最多?是多少毫米?
(2)哪一年的降水量最少?是多少毫米?
(3)最多年降水量大约是最少年降水量的几倍?做一做：某地区2000年下半年每月降　　　　　　水量如下表。月份 　七 　八　　九　　 十　十一　十二降水量
(毫米)190 175 205 150 86 52根据上表中的数据，完成统计图。地区2000年下半年月降水量统计图2006年4月制单位：毫米 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月0 40 80120160 2001901752051508652做一做：