13猫 第二课时课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
猫
13
第二课时
部编版
猫的性格古怪就体现在它这些矛盾的行为表现中。老舍先生会怎样具体描写猫的这些古怪行为呢？
老舍先生用哪些具体事例写出猫的“老实”呢？
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
老 实
老舍先生用哪些具体事例写出猫的“贪玩”呢？
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
贪 玩
老舍先生是怎么把猫古怪的性格写清楚的呢？
（4）什么都怕却又勇猛敢斗
（2）贪玩却又老实、尽职
（3）温柔可亲却又一声不出
（1）
古怪
（5）
古怪
可爱
总
总
分
猫的性格这么古怪，老舍先生喜欢猫吗？默读1-5自然段，体会老舍先生对猫的感情，用横线画出相关语句，在旁边写出自己的阅读体会。
可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
屏息凝视
—连就是几个钟头
专心
耐心
比一比
非把老鼠等出来不可！
一定要把老鼠等出来。
“非……不可……”写出了猫等老鼠的决心。
非把老鼠等出来不可！
照样子用“非……不可……”说一个句子。
我非把这道题做出来不可！
老师非把课上完不可！
我非把毛笔字练好不可。
可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
屏息凝视
—连就是几个钟头
专心
耐心
非把老鼠等出来不可
决心
尽职
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
猫对主人非常亲昵，没有距离，和主人关系亲密，说明平时主人非常喜欢这猫。
找出句中描写猫的动作的词语，你感受到了什么？
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
“小梅花”指的是什么呢？
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
脚 印
小梅花
比作
比喻
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。
读一读，比一比，说说下面句子所表达的情感有什么不同。
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
喜 欢
讨 厌
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
句中把猫的脚印说成小梅花，说明作者觉得猫的脚印很好看，表达了作者对猫的喜爱之情。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
老舍对猫的叫声观察如此仔细，说明老舍喜欢这猫，平时经常观察猫。
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
勇 猛
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
指导：这段话运用了对比的手法来写猫的特点。我们在仿写时，要先写出事物一方面的特点，再用“可是”转折，写与之相差较大或完全相反的另一特点。
说他调皮吧，他确实经常和小伙伴们在外面疯跑。可是，他一拿起笔，就安静下来，在房间一做作业就是几个钟头，从不喊苦。
自读6自然段，说一说作者用了哪些具体事例来写小猫的淘气。
胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
什么东西都玩；
玩起来不怕摔跟头，也不怕疼；
淘 气
总
分
古怪
性格多变
顽皮可爱
贪玩
温柔可亲
什么都怕
老实 尽职
一声不出
勇猛敢斗
性格矛盾
淘气
耍个没完没了
胆子越来越大
抱着花枝打秋千
生气勃勃
猫
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