人教版初中物理中考总复习 专题八 第八章 运动和力 综合复习与检测（word版，含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版初中物理中考总复习 专题八 第八章 运动和力 综合复习与检测（word版，含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 360.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-25 17:23:03 | ||
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文档简介
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中考总复习 专题八 第八章 运动和力 综合测试题
时间:60分钟总分:70分
一 、单项选择题(每小题2分，共20分)
1.下面列举的物体，运动状态没有发生变化的是( )
A.加速下落的石子 B.减速上升的篮球
C.沿弯道运动的赛车 D. 保持静止的书桌
2.公安交通管理部门要求行车时司机和乘客系安全带。系安全带的目的是( )
A.增大惯性 B.减小惯性
C.利用惯性 D.防止惯性带来的危害
3.如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是( )
汽车轮胎上刻有花纹 B.瓶盖上刻有竖条纹
C.脚蹬面做得凹凸不平 D.储物箱下装有滚轮
4. 如图,用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落，有关该实验的分析正确的是( )
A.选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦
B.选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力
C.被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大
D.上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用
5.如图所示，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失，他将会( )
A.继续向左运动 B.从左向右运动
C.竖直向下运动 D.静止不动
6.下列现象中,属于利用惯性的是( )
A.坐汽车时要系好安全带 B.跳远运动员快速助跑
C.行车时要注意保持车距 D.学校路段减速慢行
7.如图是孩子们玩滑板车的情景，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列分析正确的是( )
A.人对车的压力和人的重力是一对平衡力
B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力
C.停止蹬地后，车由于受到摩擦力会慢慢停下来
D.车快速滑行时,若所有外力突然消失，车会立即停下来
8.下列关于力的说法正确的是( )
A.空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大
B.踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是对平衡力
C.力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果
D.物体的重心一定在物体上
9.如图所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平木质桌面上。在5N的水平拉力下的作用下，本块A、B一起向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是( )
A.A受到的支持力和A对B的压力是一对平衡力
B.B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力
C.桌面对B的摩擦力为5 N
D.桌面比木块A和B的表面粗糙
10.小明参加体育考试，下列说法不正确的是( )
A.引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B.小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性
C.垫排球时,排球向上弹起说明力可以改变物体的形状
D.垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的
二、填空题(每空1分，共20分)
11.某同学坐在行驶的公共汽车上，以该汽车的座椅为参照物，他是 的。刹车时，该同学会向前倾，这是由于他具有
12.用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有 并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持 状态。
13.跳水是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”),运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的
14.如图所示，在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.8 kg,则玻璃杯与米受到的总重力是 N,与总重力相平衡的力是 力。(g取10 N/kg)
15.用力将足球踢出，若以足球为研究对象，受力物体是 ;足球在离开脚的一瞬间，如果所有外力都消失，则足球将做 (选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。
16.一个箱子重为100 N,放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”“等于”或“小于”)6N。 当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为 N,要减小箱子与地面的摩擦力，可以
17. 如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止，此时泉水瓶受到的摩擦力为 N.再将握力增大至20 N.此时矿泉水瓶受到的磨擦力大小将 (选填“变大”“变小”成“不变”)。
18.如图甲所示，物体A受到F1=10N的水平拉力的作用，在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为 N ;如图乙所示， 如果在物体A上面再放一个物体B,使A、B一起在水平拉力F2的作用下做勾速直线运动，则F2 (选填“<”“="或“>")F1。
19.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间i变化的图象如图所示。已知在4s -8s内小车受到的牵引力恒为10 N,则在4s-8s内小车受到的合力为 N,运动的路程为 ;在0-4 s内小车受到的摩擦力 (选填“大于”等于”或“小于”)10 N。
三、简答题(每小题2分,共6分)
20.在沙滩上游玩时，亮亮看见沙滩车在松软的沙滩上自由飞驰,他发现沙滩车的轮胎做得比普通车的轮胎宽得多，而且轮胎上有许多又深又粗的花纹(如图所示)，请你解释这两种现象。
21.在社会实践活动中,小明和小亮参加义务扫大街活动，打扫完后两人发现衣服上粘有一些灰尘 ，两人相互用手拍打衣服,衣服上的灰尘就掉落了。请你用所学的物理知识解释灰尘掉落的原因。
22.某同学看到学校教室里的门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在门与门框之间，教室门就关紧了,请你帮他说明这样做的依据。
四、作图、实验与探究题(每图2分,23-24小题每空1分,25题每空2分，共24分)
23.(1)如图所示，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图。
(2)如图所示，物块沿斜面匀速向上运动，请分别画出物块所受重力、摩擦力的示意图。
(3)体重500N的小明参加跳远来增强体质,请在图中画出小明受重力的示意图。
24.如图所示，在探究“用力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是;使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 (选填"相等”或“不相等”)。
(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过 来实现的。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。
(4)推理:如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做
(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的 得出的正确结论。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来 不变的性质。
25.某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问:
(1)实验时应选择较 ( 选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面。
(2)如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的大小
(3)在图甲实验的基础上,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在
(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是
(5)小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想:只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球 ，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是 ( 选填“正确"或“错误”)的。
参考答案
一、1。D2.D3.D4A5.D6.B7.CC8.C9.C10.C
二、11.静止，惯性
惯性，匀速直线运动
平衡力，形状
8，摩擦
足球，做匀速直线运动
等于，10，在箱子下面安装滚木
5，不变
10N，>
0，16m,等于
三、20.答:沙滩车的车轮做得比较宽,是在压力一定时，通过增大受力面积来减小车对沙滩的压强,从而使车不易陷进沙里面;
轮胎上有许多又深又粗的花纹,是在压力一定时 ,通过增大接触面的粗糙程度,增大车轮与沙滩间的摩擦力,使车轮不易打滑。
21.答:衣服和灰尘原来都是静止的,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服,在重力作用下会下落。
22.答:门关不紧是因为门松了，门和门框之间的压力变小了,夹上叠起来的纸，增大了门和门框之间压力，从而增大了门和门框之间的摩擦力。
四、23.如图所示
（1）相等
水平面的粗糙程度
慢
匀速直线运动
推理，
不需要，运动状态
（1）光滑
相等
同一直线上
将硬纸片从中间剪开
下落，错误
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中考总复习 专题八 第八章 运动和力 综合测试题
时间:60分钟总分:70分
一 、单项选择题(每小题2分，共20分)
1.下面列举的物体，运动状态没有发生变化的是( )
A.加速下落的石子 B.减速上升的篮球
C.沿弯道运动的赛车 D. 保持静止的书桌
2.公安交通管理部门要求行车时司机和乘客系安全带。系安全带的目的是( )
A.增大惯性 B.减小惯性
C.利用惯性 D.防止惯性带来的危害
3.如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是( )
汽车轮胎上刻有花纹 B.瓶盖上刻有竖条纹
C.脚蹬面做得凹凸不平 D.储物箱下装有滚轮
4. 如图,用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落，有关该实验的分析正确的是( )
A.选择较光滑的棋子，可减小棋子间的摩擦
B.选择粗糙桌面，可增大桌面对棋子的支持力
C.被击打的棋子飞出后，它的惯性不断增大
D.上方的棋子加速下落时，受到平衡力作用
5.如图所示，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失，他将会( )
A.继续向左运动 B.从左向右运动
C.竖直向下运动 D.静止不动
6.下列现象中,属于利用惯性的是( )
A.坐汽车时要系好安全带 B.跳远运动员快速助跑
C.行车时要注意保持车距 D.学校路段减速慢行
7.如图是孩子们玩滑板车的情景，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列分析正确的是( )
A.人对车的压力和人的重力是一对平衡力
B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力
C.停止蹬地后，车由于受到摩擦力会慢慢停下来
D.车快速滑行时,若所有外力突然消失，车会立即停下来
8.下列关于力的说法正确的是( )
A.空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大
B.踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是对平衡力
C.力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果
D.物体的重心一定在物体上
9.如图所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平木质桌面上。在5N的水平拉力下的作用下，本块A、B一起向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是( )
A.A受到的支持力和A对B的压力是一对平衡力
B.B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力
C.桌面对B的摩擦力为5 N
D.桌面比木块A和B的表面粗糙
10.小明参加体育考试，下列说法不正确的是( )
A.引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力
B.小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性
C.垫排球时,排球向上弹起说明力可以改变物体的形状
D.垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的
二、填空题(每空1分，共20分)
11.某同学坐在行驶的公共汽车上，以该汽车的座椅为参照物，他是 的。刹车时，该同学会向前倾，这是由于他具有
12.用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有 并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持 状态。
13.跳水是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”),运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的
14.如图所示，在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.8 kg,则玻璃杯与米受到的总重力是 N,与总重力相平衡的力是 力。(g取10 N/kg)
15.用力将足球踢出，若以足球为研究对象，受力物体是 ;足球在离开脚的一瞬间，如果所有外力都消失，则足球将做 (选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。
16.一个箱子重为100 N,放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”“等于”或“小于”)6N。 当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为 N,要减小箱子与地面的摩擦力，可以
17. 如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止，此时泉水瓶受到的摩擦力为 N.再将握力增大至20 N.此时矿泉水瓶受到的磨擦力大小将 (选填“变大”“变小”成“不变”)。
18.如图甲所示，物体A受到F1=10N的水平拉力的作用，在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为 N ;如图乙所示， 如果在物体A上面再放一个物体B,使A、B一起在水平拉力F2的作用下做勾速直线运动，则F2 (选填“<”“="或“>")F1。
19.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间i变化的图象如图所示。已知在4s -8s内小车受到的牵引力恒为10 N,则在4s-8s内小车受到的合力为 N,运动的路程为 ;在0-4 s内小车受到的摩擦力 (选填“大于”等于”或“小于”)10 N。
三、简答题(每小题2分,共6分)
20.在沙滩上游玩时，亮亮看见沙滩车在松软的沙滩上自由飞驰,他发现沙滩车的轮胎做得比普通车的轮胎宽得多，而且轮胎上有许多又深又粗的花纹(如图所示)，请你解释这两种现象。
21.在社会实践活动中,小明和小亮参加义务扫大街活动，打扫完后两人发现衣服上粘有一些灰尘 ，两人相互用手拍打衣服,衣服上的灰尘就掉落了。请你用所学的物理知识解释灰尘掉落的原因。
22.某同学看到学校教室里的门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在门与门框之间，教室门就关紧了,请你帮他说明这样做的依据。
四、作图、实验与探究题(每图2分,23-24小题每空1分,25题每空2分，共24分)
23.(1)如图所示，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图。
(2)如图所示，物块沿斜面匀速向上运动，请分别画出物块所受重力、摩擦力的示意图。
(3)体重500N的小明参加跳远来增强体质,请在图中画出小明受重力的示意图。
24.如图所示，在探究“用力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是;使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 (选填"相等”或“不相等”)。
(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过 来实现的。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。
(4)推理:如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做
(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的 得出的正确结论。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来 不变的性质。
25.某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问:
(1)实验时应选择较 ( 选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面。
(2)如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的大小
(3)在图甲实验的基础上,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在
(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是
(5)小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想:只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球 ，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是 ( 选填“正确"或“错误”)的。
参考答案
一、1。D2.D3.D4A5.D6.B7.CC8.C9.C10.C
二、11.静止，惯性
惯性，匀速直线运动
平衡力，形状
8，摩擦
足球，做匀速直线运动
等于，10，在箱子下面安装滚木
5，不变
10N，>
0，16m,等于
三、20.答:沙滩车的车轮做得比较宽,是在压力一定时，通过增大受力面积来减小车对沙滩的压强,从而使车不易陷进沙里面;
轮胎上有许多又深又粗的花纹,是在压力一定时 ,通过增大接触面的粗糙程度,增大车轮与沙滩间的摩擦力,使车轮不易打滑。
21.答:衣服和灰尘原来都是静止的,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服,在重力作用下会下落。
22.答:门关不紧是因为门松了，门和门框之间的压力变小了,夹上叠起来的纸，增大了门和门框之间压力，从而增大了门和门框之间的摩擦力。
四、23.如图所示
（1）相等
水平面的粗糙程度
慢
匀速直线运动
推理，
不需要，运动状态
（1）光滑
相等
同一直线上
将硬纸片从中间剪开
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