第9章：压强 期末试题选编 2020-2021学年黑龙江省各地八年级物理下学期（含解析）
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| 名称 | 第9章：压强 期末试题选编 2020-2021学年黑龙江省各地八年级物理下学期（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-25 11:41:12 | ||
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文档简介
第9章：压强练习题
一、单选题
1．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ）
A．甲与乙
B．乙与丙
C．甲与丙
D．以上都不对
2．（2021·黑龙江·牡丹江四中八年级期末）下列实例中属于增大压强的是（ ）
A．图钉尖很尖锐
B．书包背带较宽
C．铁轨下铺设枕木
D．穿滑雪板滑雪
3．（2021·黑龙江孙吴·八年级期末）两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明
A．两人对沙滩的压力一定相同
B．两人对沙滩的压强一定相同
C．脚印面积大的人对沙滩的压强一定大
D．脚印面积小的人对沙滩的压力一定大
4．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）
A．啄木鸟的嘴尖细
B．压路机的滚子很重
C．刀刃很薄
D．滑雪板长而宽
5．（2021·黑龙江肇源·八年级期末）三个完全相同的长方体木块，竖放在水平面上，若将图中的阴影部分切去后，剩余部分对水平面的压强依次为pA、pB、pC，则（ ）
A．pA>pB>pC B．pApA>pB D．pB>pA>pC
6．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为Fa，压强为pa；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为Fb，压强为pb则
A．Fa＝Fb，pa＜pb B．Fa＞Fb，pa＝pb
C．Fa＝Fb，pa＝pb D．Fa＜Fb，pa＜pb
7．（2021·黑龙江林口·八年级期末）关于压力的说法，正确的是（ ）
A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力
B．压力的大小一定与物体重力大小有关
C．压力的方向总是竖直向下的
D．压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
8．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）
A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙
C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
9．（2021·黑龙江林口·八年级期末）水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水对杯底的压强为 p1，甲中水杯对桌面的压力大小为F1，乙中的水对杯底的压强为p2，乙中水杯对桌面的压力大小为 F2。以下关系中正确的是（ ）
A．p1=p2 B．p1F2
10．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙）。两次放置时，水对杯底的压力分别为F甲、F乙，杯子对桌面的压强分别为 p甲、p乙。下列关系式均正确的是（ ）
A．F甲=F乙 p甲=p乙 B．F甲p乙
C．F甲>F乙 p甲>p乙 D．F甲11．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）下列图象中，能正确描述液体压强与深度关系的是
A． B．
C． D．
12．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图所示，两个完全相同的容器里分别盛有质量相同的水和酒精，A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，其中正确的是（ ）
①甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精；
②A、B两点的压强相等；
③A点压强小于B点压强；
④两容器中液体对容器底部的压强不相等。
A．①② B．①③ C．①②④ D．①③④
13．（2021·黑龙江·牡丹江四中八年级期末）如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ）
A．坝的宽度 B．水的体积 C．水的深度 D．坝的高度
14．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．则三个玻璃缸底部受到水的压强
A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大
15．（2021·黑龙江肇源·八年级期末）连通器广泛应用在日常生活、生产中。图中不是利用连通器原理的是（ ）
A． 水壶 B． 自动饮水机
C． 下水弯管 D． 密度计
16．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A． 茶壶 B．船闸
C．活塞式抽水机 D．下水道存水管
17．（2021·黑龙江林口·八年级期末）下列现象中，不是利用大气压工作的是
A．用塑料吸盘挂物体 B．用塑料吸管吸饮料
C．用注射器将药液注入病人体内 D．用活塞式抽水机抽水
18．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ）
A．帕斯卡裂桶实验 B．马德堡半球实验
C．托里拆利实验 D．伽利略的比萨斜塔实验
19．（2021·黑龙江萝北·八年级期末）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
20．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）下列现象中不属于应用大气压的是（ ）
A．塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服
B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒
C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料
D．用注射器能把药液注进肌肉里
21．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm．已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的．它是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定
22．（2021·黑龙江木兰·八年级期末）我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ）
A．向A方向飘动
B．向B方向飘动
C．向C方向飘动
D．条件不足，无法判断
23．（2021·黑龙江昂昂溪·八年级期末）关于下面四幅图的说法正确的是
A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
24．（2021·黑龙江·抚远市教师进修学校八年级期末）下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是（ ）
A．如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平
B．如图乙所示，微小压强计探头进入水中后，U型管两侧液面仍将保持相平
C．如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D．如图丁所示，向吸管B用力吹气后，吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
25．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是
A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系
B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系
C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系
D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系
26．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行是因为（ ）
A．风筝上方空气流动速度大，空气压强小
B．风筝下方空气流动速度小，空气压强小
C．风筝下方空气流动速度大，空气压强大
D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大
二、多选题
27．（2021·黑龙江讷河·八年级期末）如图所示，两个质量与底面积相同的容器中，装有质量相等、密度不同的液体，放在同一水平面上，对于两容器底部所受压强、和桌面所受压强、的大小，以下说法不正确的是（ ）
A．；
B．；
C．；
D．；
三、填空题
28．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是______ ，质量最小的是______ 。
29．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）如图1，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了_____的原理；如图2，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了_____的作用．
30．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）如图．老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________．
31．（2021·黑龙江萝北·八年级期末）一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为______N(g取10N/kg)，杯子对桌面的压强为_______Pa。
32．（2021·黑龙江讷河·八年级期末）如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2.杯中水深10 cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为_______ Pa；水对杯底的压力为________N.(g取10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计)
33．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______，压强较______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳）
34．（2021·黑龙江·抚远市教师进修学校八年级期末）用钢笔吸墨水是利用______把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是利用灰尘具有_________．
35．（2021·黑龙江昂昂溪·八年级期末）茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的_____相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出，此外，由于壶身和壶嘴构成一个_____，所以壶身和壶嘴高度一般相同。
36．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为_______N，压强为_______Pa（g取10N/kg）。
37．（2021·黑龙江·抚远市教师进修学校八年级期末）某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的_____；用手轻轻一托，气球就向上飞走，说明力可以改变物体的_____；如图所示，将两只气球自由悬挂静止在空中，用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气，可观察到两气球_____．（选填“分开”或“合拢”）
38．（2021·黑龙江讷河·八年级期末）小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_____．
39．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）“奋斗号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器，若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为，此时潜水器受到的海水压强为___________；若“奋斗号”舱门面积约为，则舱门所受液体压力为___________N（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）。
40．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）一本重为4N的物理课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10-2m2，则书对桌面的压强为______Pa，如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
四、实验题
41．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_____（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当____相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当______相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
42．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）（1）为了探究阻力对物体运动的影响，做了如图所示的实验。
①为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，使小车到达水平面时具有相同的_________。
②实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（填“快”或 “慢”）。
③通过实验推理得出：假如小车不受阻力，小车将保持_________运动状态。
（2）小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
①实验中小宇是通过观察_______________来比较压力作用效果的。
②比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。
③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_________所示实验。
43．（2021·黑龙江·齐齐哈尔市碾子山区教师进修学校八年级期末）用如图所示的装置来探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图a所示，将空啤酒瓶正放在海绵上，如图b所示将该瓶倒放在海绵上，如图将它装满水再放海绵上。根据图示，回答下列各题。
（1）本实验采用的方法实验方法主要有______和_______。
（2）本实验中压力的作用效果是通过______来判断的。
（3）比较______两图，可以获得的结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（4）比较a、c两图，可以获得的结论是______
44．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）在“研究影响液体内部压强”的实验中：
（1)压强计是通过观察U型管的两端液面的 ______ 来显示橡皮膜所受压强大小．
（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体 _______ 的增加而增大．
（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择 _________ 进行比较．
（4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为 __________ Pa(ρ水=1×103kg/m3 g=10N/kg)
45．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。
(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______；
(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”）
(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关；
(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。（填“左”或“右”）
46．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律，压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a），（b），（c），（d）所示，[图（a），（b）（d）中的容器内均装满液体，且p盐水＞p水]
（1）根据图_____可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关；
（2）根据图（b），（c）可验证：_____，液体内部压强随深度的增大而增大；
（3）根据图（b），（d）可验证：当深度相同时，_____；
（4）若在图_____中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大。[选填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”]
47．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）小明同学利用注射器（容积为4.5mL）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下。
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的：______
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞______，记下弹簧测力计的示数为7.2N；
（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度______cm，计算得到活塞的横截面积为______cm2；
（4）计算得到大气压强的数值为______Pa；
（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出1条）______。
48．（2021·黑龙江香坊·八年级期末）在研究“液体内部压强”的实验中
（1）小东利用甲图装置探究定性关系，操作过程如下：
①液体压强是用U形管两侧液面________来表示的；
②通过比较A、B、C三个图，可得出结论：________；通过比较________两个图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大；通过比较D、E两个图，可探究液体压强与_______的关系；
（2）小红利用乙图装置探究定量关系，分析思路如下：
将一端带橡皮膜的玻璃管竖起插入水中（ρ水已知），橡皮膜距水面深度是h。向玻璃管中注入水，直到橡皮膜没有凹凸为止，观察管内水的高度发现管内外水面_______，继而进行理性探究。设玻璃管内横截面积为S，管中水对橡皮膜向下的压力为F水柱，烧杯中的水对橡皮膜向上的压强为p，橡皮膜没有凹凸时，根据________、_______得到pS=F水柱，从而推导出液体压强公式。
五、简答题
49．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）小轿车已进入家庭，如图是某轿车车顶的外掀式天窗，车行驶时，如果把天窗的前面关闭，后面微微向上打开，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，使车内的空气清新．
（1）利用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理；
（2）轿车在设计过程中涉及到很多的物理知识，请再举一个例子．例：车轮做成圆形，变滑动为滚动减小摩擦力．
50．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）为了方便盲人的行走，在不少街道的人行道上铺设有凹凸刻纹的忙道。请你运用所学的物理知识分析，为什么盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一样行走？
51．（2021·黑龙江·齐齐哈尔市碾子山区教师进修学校八年级期末）甲、乙两图分别是盲道和鞋底的图片，它们上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用一样吗？请你说说这样 做的道理
52．（2021·黑龙江萝北·八年级期末）草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有两个洞口，一个洞口比较平整，一个洞口则由圆锥形土堆围成。如图所示，这样的结构能改进洞内的通风情况，为什么？
53．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图所示，小张和小李的体重差不多，两人走在白茫茫的雪地上，小张穿滑雪板，小李穿运动鞋，为什么小张没陷下去，而小李陷下去了？
54．（2021·黑龙江林口·八年级期末）《新交法》规定乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，而汽车制造商也把安全带做得很宽，请解释 为什么要系安全带及安全带做得宽的原因．
55．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）某卫生间的地漏结构如图所示，请你分析地漏存水杯的作用？
六、计算题
56．（2021·黑龙江肇源·八年级期末）如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm。求：
(1)水对容器底部的压强；
(2)容器对桌面的压强。
57．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图，边长为10cm、质量为5kg的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，用弹簧测力计向上拉金属块，当弹簧测力计的示数为10N时，g=10N/kg。求：
（1）金属块受到的重力；
（2）金属块对桌面的压力；
（3）金属块对桌面产生的压强。
58．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功，可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障。它的最大飞行速度为560km/h，最大航程为4500km，巡航速度（经济、节油的飞行速度）为500km/h。某次起飞前，飞机静止在水平跑道上，总质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少？
（2）起飞后，飞机在空中直线飞行1400km，所需要的最短时间是多少？
（3）飞机到达目的地降落后，漂浮在水面上，舱底某处距水面1.5m，水对该处产生的压强？
59．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是4×10-3m2，内盛0.6kg的开水，用皮尺测得壶内水深为12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央，试求：(g=10N/kg)
（1）水和茶壶的总重力________
（2）水对茶壶底部的压强；__________
（3）茶壶对桌面的压强。_________
60．（2021·黑龙江克山·八年级期末）如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速54km/h，满载时排水量9000t。（海水密度约为 1.0×103kg/m3）
（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h，通过的路程为多少？
（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？
（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？
61．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）玻璃杯里有一定质量的酒精，酒精的深度为10cm，酒精重2.4N，已知玻璃杯重0.6N，杯底面积为20cm2，则：
①杯底所受的压力？（g=10牛/千克，ρ酒精=0.8×103千克/米3）
②玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为多大？
62．（2021·黑龙江昂昂溪·八年级期末）底面积500cm2，容积0.01m3的薄壁容器自重10N，装满某种液体后对水平桌面压强是1800Pa，求：
（1）容器中液体的质量；
（2）容器中液体的密度。
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参考答案：
1．B
【详解】
表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，
研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；
甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；
故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．
故选B．
2．A
【分析】
【详解】
A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；
B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；
C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；
D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．
3．B
【详解】
脚印的深浅相同，说明压力产生的效果相同，所以两人对沙滩的压强一定相同，故B正确，C错误；
压强相同的情况下，大脚印的面积大，小脚印的面积小，根据压强的定义式p＝，对沙滩的压力是：F＝pS，所以，大脚印对沙滩的压力大，故AD错误．
4．D
【详解】
A．啄木鸟的嘴尖细，通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B．压路机的滚子很重，通过增大压力增大压强，故B不符合题意；
C．刀刃很薄，通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意；
D．滑雪板长而宽，通过增大受力面积减小压强，故D符合题意。
故选D。
5．C
【分析】
【详解】
观察图A，可知道，长方体木块是竖直方向切下来的，设木块的密度是，高度是，所以图A剩余部分对水平面的压强是；
再观察图B，剩下来的木块，设上边边长是，下边边长是，这个长方体往图里面的边长大小不变，设为，图B剩下来的木块体积是
图B剩下来的木块质量是
图B剩下来的木块重力是
图B剩下来的木块对水平面的压力是
图B剩下来的木块与水平面的接触面积是，那么图B剩下来的木块对水平面的压强是
因为从图B中可以看到，那么，两边加上1可得
两边除以2，可得
那么
即；
最后观察图C，剩下来的木块，设上边边长，下边边长，这个长方体往图里面的边长大小不变，还是，图C剩下来的木块体积是
图C剩下来的木块质量是
图C剩下来的木块重力是
图C剩下来的木块对水平面的压力是
图C剩下来的木块与水平面的接触面积是，那么图C剩下来的木块对水平面的压强是
因为从图C中可以看到，那么，两边加上1可得
两边除以2，可得
那么
即；综上所述，可知
故选C。
6．A
【分析】
【详解】
正放时，瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和。倒放时，瓶盖对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和。所以压力相等；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，根据公式p=可知，倒放时，对桌面的压强大。
故选A。
【点睛】
7．D
【分析】
【详解】
A．放在水平地面上的物体，对地面的压力大小等于物体的重力，但是两个力的施力物体和受力物体都不同，不是同一个力，故A错误。
B．压力的大小不一定与物体重力大小有关，如用手将图钉压入竖直墙面时，图钉对墙面的压力与图钉的确重力无关，故B错误；
C．压力的方向总是垂直于接触面，但是不总是竖直向下的，如斜面上的物体对斜面的压力方向是垂直于斜面向下而不是竖直向下，故C错误；
D．压力是弹力的一种，它是由于相互接触的两物体间发生挤压作用产生弹性形变时要恢复原状而产生的，故D正确。
故选D。
8．D
【详解】
由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；
由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确．
9．A
【详解】
AB．由液体压强公式可知，当液体密度与高度相同时，水对杯底的压强相同，故A正确、B错误；
CD．由固体压强公式的变形公式可知，甲中水杯对桌面的压力大小为
乙中水杯对桌面的压力大小为
由于乙杯上端开口大、下端开口小，故杯中的水体积比甲中的大，即，则
故C、D错误。
故选A。
10．B
【分析】
【详解】
由图可知，正放时，杯中水的深度较大，根据p=ρgh可知，正放时水对杯底的压强较大，即
p甲水>p乙水
水对杯底的压力
F=pS=ρghS
即水对容器底部的压力大小等于以容器的底面积为底、以容器内液体的深度为高的液柱的重力，故
F甲F乙＞G水
可得出
F甲杯子对桌面的压力等于杯子和水的重力和，故两图中杯子对桌面的压力F桌相等，因杯子反过来倒立在水平桌面上时受力面积大，根据，故有
p甲>p乙
综上，ACD错误，B正确。
故选B。
11．B
【详解】
B图象反映的是液体压强随深度的增大而增大，是正比例函数图象，说明，液体压强与深度成正比，符合题意，故B正确，ACD错误。
故选B。
12．B
【详解】
①由题意可知，水和酒精的质量相等，且两容器完全相同，因 ，所以，由 可知， ，由图可知，甲中液体为水，乙中液体为酒精，故①正确；
④由图可知，容器为横截面积不变的容器，由
可知，两容器中液体对容器底部的压力都等于液体的重力，两容器的底面积相等，由 可知，两容器中液体对容器底部的压强相等，故④错误；
②③因A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，所以，由可知，AB两点下方液体对容器底部的压强关系为
由可知，A点压强小于B点压强，故②错误，③正确。综上可知，①③正确，故B正确，ACD错误。
故选B。
13．C
【分析】
【详解】
河水内部存在压强，河水对拦河坝有压强，河水密度一定，河水越深对大坝的压强越大。所以决定坝底水的压强大小的因素是水的深度，与坝的宽度、水的体积、坝的高度无关。
故选C。
14．D
【详解】
因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．
15．D
【分析】
【详解】
A．水壶左边的壶嘴是开口，通向外界空气，右边上面的壶盖有开口处，也通向外界空气，可以看到，下端是连通的，它是利用连通器原理工作的，故A不符合题意；
B．自动饮水机的左右两个容器上端开口，底部相连，构成了一个连通器；它是利用连通器原理工作的，故B不符合题意；
C．下水弯管左右两边都是开口的，下端连通，它是利用连通器原理工作的，故C不符合题意；
D．密度计是利用物体的漂浮条件工作的，当液体的密度较大时，它浸在液体的体积较小，当液体的密度较小时，它浸在液体的体积较大，它不是利用连通器原理工作的，故D符合题意。
故选D。
16．C
【详解】
连通器：上端开口下端连通的容器，连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。茶壶、船闸、下水道存水管都是利用连通器的原理制成的，活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
17．C
【详解】
A．压吸盘时，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，故A正确；
B．吸管吸饮料时，把吸管内的空气吸走了，外界大气压把饮料被压进吸管里，故B正确；
C．注射器将药液注入病人体内是利用了人的推力，与大气压无关，故C错误；
D．用活塞式抽水机抽水是大气压把水压上来的，故D正确。
故选C。
18．B
【分析】
【详解】
A．帕斯卡裂桶实验证明了液体压强随液体的深度增加而增加，故A不符合题意；
B．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故B符合题意；
C．托里拆利实验测出了大气压强的大小，故C不符合题意；
D．伽利略的比萨斜塔实验证明了运动的物体不受外力的作用时，会一直以恒定速度运动下去，故D不符合题意。
故选B。
19．C
【分析】
【详解】
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强
故C正确；
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故D错误。
故选C。
20．D
【分析】
我们生活在空气中，经常利用大气压为我们服务，例如：钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上等，据上逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作即可．
【详解】
A. 塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上．故本项不符合题意．
B. 分析纸片的受力情况可知，水对纸片产生向下的压强，纸片之所以不会落下，是因为大气对纸片有向上的压强，也就说明大气压的存在．
C. 吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故本项不符合题意．
D. 注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，符合题意．
故选D.
21．B
【分析】
托里拆利实验中大气压与管内水银柱产生的压强相等，管内外的水银面高度差由外界大气压决定，当管内残留空气，或外界气压变化时，此高度差变化．
【详解】
比较三个数据，甲同学的测量结果最小，说明管内混入了空气，因为当管内混入空气时，管内上方会有一定压强，管内外的水银面高度差会减小；
丙同学的测量结果最大，说明没有将管子竖直放置，因为水银柱产生的压强由竖直高度决定，管子倾斜时水银柱会变长；
如果只有一个同学的方法是正确的．则乙同学方法正确．
故选B．
22．A
【详解】
根据流体压强与流速的关系有：流体在流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过，马路中间空气流速快压强小，马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。
故选A。
23．D
【分析】
（1）玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化；
（2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；
（3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断；
（4）把水气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．
【详解】
解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变．如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误；
B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误；
C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；
D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确．故选D．
【点睛】
本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，“高度”和“长度”的关系，连通器，流速与压强的关系，以及气压与高度的关系，是一道综合题．
24．A
【详解】
A．如图甲所示，该容器上端开口底部互相连通，构成连通器，根据连通器原理可知，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平．故A正确；
B.在探究液体压强实验中，探头在液体中受到压强的大小不能直接观察，而是通过U形管两边的液面差来体现的，如图乙所示，压强计探头进入水中后，U由于受到水的压强，所以U型管两侧液面会出现高度差．故B错误；
C．一个标准大气压支持76cm高的水银柱，如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面不会下降到和槽内液面相平．故C错误；
D．往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管的水上升．故D错误．
25．C
【分析】
物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．
【详解】
A．高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；
B．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；
C．水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；
D．利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，故D正确．
【点睛】
关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点．
26．A
【分析】
【详解】
风筝在空中飞行时，风筝上方的空气流速大压强小，风筝下方的空气流速小压强大。风筝上下方所受到的压力差形成向上的升力。
故选A。
27．ABD
【分析】
【详解】
D．桌面所受压强
两个相同的容器中装有质量相等的液体，总重力相同，对桌面的压力相同，桌面所受压强相同，故D错误，D符合题意；
ABC．如图所示，，质量相同，故，根据可知，液面的深度相同，故A液体对容器底的压强小于B液体对容器底的压强，故AB错误，AB符合题意；C正确，C不符合题意。
故选ABD。
28． 酒精 盐水
【分析】
【详解】
设酒精的深度为h1，密度为ρ1，则酒精对容器底的压强
p1=ρ1gh1
若容器的底面积为S1．则酒精对容器底的压力
F酒精=p1S1=ρ1gh1S1
酒精的重力
G酒精=m酒精g=ρ1V1g
由图示装酒精的容器的形状可知h1S1＜V1，所以
ρ1gh1S1＜ρ1V1g
所以，酒精受到的重力大于酒精对容器底的压力
G酒精＞F酒精
同理，可以求得
G水=F水，G盐水＜F盐水
因为三种液体对容器底的压力相等，所以
G酒精＞G水＞G盐水
即
m酒精g＞m水g＞m盐水g
m酒精＞m水＞m盐水
29． 连通器 大气压
【详解】
由图知，壶嘴和壶身构成连通器，是利用连通器原理工作的；
用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。
30． 小于 下降至管内外液面相平
【详解】
（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；
（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降．此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平．
即如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会下降至管内外液面相平．
【点睛】
重点理解托里拆利实验的原理，即实验中水银柱静止时，水银柱的上方是不受大气压强的，所以外界大气压支持着管内水银柱，则此高度的水银柱产生的压强就等于大气压．留有空气时，测得大气压偏小，顶端开一个孔，管内水银柱立即下降至与管外水银面相平．
31． 4.5 900
【详解】
[1]已知杯子和水的质量，则杯子和水所受的重力为
G=mg=0.45kg
[2]杯子对桌面的压强
32． 1500 2
【详解】
[1]杯对水平桌面的压力
F=G总=3N
则杯对水平桌面的压强
p==1500Pa
[2]水的深度
h=10cm=0.1m
水对杯底的压强
p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
水对杯底的压力
F′=p′S=1000Pa×20×10﹣4m2=2N
33． 慢 大
【详解】
[1][2]流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢，压强较大，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。
34． 大气压 惯性
【详解】
用钢笔吸墨水时，是先把皮囊内的空气挤走，皮囊内气压减小，在外界大气压的作用下，墨水被压进皮囊里，利用了大气压；
拍打身上的灰尘时，灰尘原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，而灰尘由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以灰尘脱离了衣服．
35． 大气压 连通器
【详解】
[1]茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出；
[2]茶壶盖上的小孔使壶内与壶嘴构成一个连通器，即内部装同一种液体，在液体不流动时，液面总是相平的。
36． 2×105 5×104
【分析】
【详解】
[1]坦克对水平地面的压力
F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N
[2]对地面压强
p＝＝5×104Pa
37． 形状 运动状态 合拢
【详解】
力可以改变物体的形状，所以手的压力使气球变瘪；力可以改变物体的运动状态，所以用手轻轻一托，气球就向上飞走；
在图中向两气球中间沿水平方向用力吹气时，两气球中间的空气流速加快，压强减小，小于气球外侧的压强，外侧压强使两气球向中间合拢．
38． 大气压 连通器
【详解】
拔火罐在使用时，由于燃烧，内部的气压减小，小于外部气压，所以火罐被压在皮肤上，故其原理是利用了大气压；茶壶的壶嘴和壶身上端开口，底部连通，构成了连通器．
39．
【分析】
【详解】
[1]此时潜水器受到的海水压强
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa
[2]舱门所受液体压力为
F=pS=1.03×108Pa×0.6m2=6.18×107N
40． 80 增大
【分析】
【详解】
[1]书放在水平桌面上，对桌面的压力
F=G=4N
对桌面的压强
[2]如果在书上放一只笔袋，重力增大，物体对桌面的压力增大，受力面积不变，根据公式可知书对桌面的压强增大。
41． 凹陷程度 增大 受力面积 增大 压力
【详解】
（1）实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小；可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小；可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
42． 速度（初速度） 慢 匀速直线 泡沫的凹陷程度 压力 甲、丙
【详解】
（1）①[1]为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下。
②[2]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
③[3]假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，一直做匀速直线运动。
（2）①[4]根据转换法，实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。
②[5]比较甲、乙两图所示实验，受力面积一定，乙中压力大，作用效果明显，故能够得到的结论是：压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。
③[6]若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小相同，改变受力面积，应通过比较图甲丙所示实验。
43． 控制变量法 转换法 海绵的形变大小（或海绵的凹陷程度） 、 受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
【分析】
【详解】
（1）[1]探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，通过改变啤酒瓶与海绵的接触面积、啤酒瓶自身的重量作为变量，来观察海绵的形变大小，这种方法是控制变量法。
[2]压力是抽象概念，属于不易直接测量的物理量，因此用啤酒瓶压缩海绵的形变大小反映压力的大小，这种方法是转换法。
（2）[3]实验中，压力的作用效果是通过海绵的形变大小来判断的，海绵的凹陷程度反映了不同的压力作用效果。
（3）[4]根据题意，要找出压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显的两个实验装置，a与b图中啤酒瓶为空的，压力大小相等；放置方法不同，a图中啤酒瓶接触面积大，b图中啤酒瓶接触面积小；b的压力作用效果明显。
（4）[5]a 、c两图瓶子防止方式相同，受力面积相同。a图中啤酒瓶为空瓶，c图中啤酒瓶装有液体，因而a图中啤酒瓶对海绵的压力小于c图中啤酒瓶对海绵的压力，a图中海绵的凹陷程度没有c图中明显，则有受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
44． 高度差 深度 乙、丙 1000
【详解】
（1）压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；
（2）由图甲和图乙知道，两杯中的液体密度相同、随着金属盒所处的深度增加，两侧液面高度差变大，即压强越大，所以，初步得出的结论是：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大；
（3）要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制液体的深度相同、金属盒的方向相同、液体的密度不同，故应选择乙、丙两次实验进行比较；
（4）因为图乙中U形管的右侧与大气相通，所以U型管底部受到的液体的压强应是右侧液柱产生的，故U型管底部受到的液体的压强是：p=ρgh=1×103 kg/m3 ×10N/kg×0.1m=1000Pa．
点睛：本题考查的是“研究影响液体内部压强”的实验，解题的关键是掌握液体压强大小的影响因素，并利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素．
45． 相同或相等或相平 高度差 不漏气 600 深度 右
【详解】
(1)由图甲可知，向U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，根据连通器原理，U形管左右两侧液面相平。
(2)[2]图乙压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，液面的高度差越大，说明橡皮膜所受压强较大。
[3]用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置不漏气，如果装置漏气，挤压橡皮膜，U形管两边也不会出现高度差。
(3)[4]探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa
[5]向下移动探头，看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的深度有关，深度越深，压强越大。
(4)[6]相同深度，液体的密度越大，压强越大，在容器左右两部分分别装入深度相同的不同液体，橡皮膜向左侧凸起，说明橡皮膜右侧的液体压强较大，右侧液体的密度较大。
46． （a） （b） 同种液体中 液体密度越大，压强越大 (c)
【分析】
【详解】
（1）[1]在验证液体内部压强的规律实验时，因液体压强与多种因素有关，故实验方法是控制变量法，验证同种液体内部压强与容器形状无关，则除了容器形状不同外，其他因素均相同，符合条件的是a、b。
（2）[2]比较b、c可知液体为同种液体，容器的形状相同，不同的是液体的深度，故可得结论液体密度相同时，液体内部压强随深度的增大而增大。
（3）[3]比较b、d可知容器形状相同，液体深度相同，不同的是液体密度，故可得：当深度相同时，液体密度越大压强越大。
（4）[4]若在某容器中轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大，即液体深度增加，故比较可知只有在c图中放木块液体深度增加。
47． 排净注射器筒内空气，防止空气进入 刚刚被拉动 6.00 0.75 0.96×105 没排净注射器筒内空气（或漏气或活塞与筒壁之间有摩擦等）
【分析】
【详解】
（1）[1]把注射器的活塞推至注射器筒的底端，是为了将筒内的空气排净，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，是为了防止空气再进入筒内。
（2）[2]如图所示，将注射器筒慢慢拉动，直至活塞刚好移动时，活塞所受的空气的压力刚好等于弹簧测力计的拉力，测力计的示数为7.2N，即空气对活塞的压力为7.2N。
（3）[3]由图示知，刻度尺的分度值为0.1cn，注射器最左边的刻度对准刻度尺的2刻度线，则注射器的全部刻度的长度
8.00cm-2.00cm=6.00cm
[4]注射器的体积为4.5mL，那么活塞的横截面积
[5]由以上探究得，大气压强
（5）[6]活塞刚拉动时，除了受到空气压力和拉力之外，还受到筒壁对活塞的阻力，这会造成所测的压力偏大，则所测的大气压强偏大。
48． 高度差 同种液体在相同深度向各个方向的压强相等 B、D 液体密度 相平 二力平衡条件
【分析】
【详解】
（1）[1]液体压强越大，U形管两侧液面高度差越大，所以，液体压强是用U形管两侧液面高度差来表示的，这里用到了转换法。
[2]A、B、C三个图中，探头处于同种液体的相同深度处，橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面的高度差相同，即液体压强相等，所以，通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强相等。
[3]B、D两图，探头处于同种液体的不同深度处，D图中所处深度较大，且U形管两侧液面高度差较大，即D图探头处液体压强较大，所以，通过比较B、D两个图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。
[4]D、E两个图，探头处在密度不同的两种液体的相同深度处，U形管两侧液面高度差不同，即液体压强不同，所以，通过比较D、E两个图，可探究液体压强与液体密度的关系。
（2）[5]橡皮膜没有凹凸，则管内外水对橡皮膜的压强相等，根据可知，管内外水面相平。
[6][7]橡皮膜没有凹凸时，表明管内外的水对橡皮膜的压力平衡；根据二力平衡可知，这两个力大小相等，再结合可得，pS=F水柱。
49．见解析
【详解】
（1）天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，根据在空气中，流速越大的位置，压强越小，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新；
（2）轮胎上有花纹，是为了使接触面变粗糙，从而增大摩擦力；行驶时司机要系好安全带,减小急刹车时由于惯性可能造成的伤害．
50．见解析
【详解】
人走在凹凸刻纹的盲道，脚的受力面积变小，在压力一定时，根据可知，人的脚受到的压强变大，人会有明显的感觉，是否偏离盲道，盲人会根据感觉做出判断，所以盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一样行走。
51．见解析
【详解】
盲道上的花纹是在压力一定的情况下，减小受力面积、增大对盲人脚底的压强；而鞋底花纹是增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦．
52．见解析
【详解】
由于洞穴各洞口突出地面的形状各不相同，较高的洞口处空气流速快，压强小，较低的洞口处空气流速慢，压强大，这样，洞穴内的空气在气压作用下自然流动，从而改进洞穴内的通风状况。
53．见解析
【详解】
两个人的体重差不多，对雪的压力相近，根据可知，小张穿滑雪板，雪地受力面积较大，他对雪地的压强较小，所以她没陷下去；而小李穿运动鞋，雪地受力面积较小，他对雪地的压强较大，所以他陷下去了。
54．见解析
【详解】
系安全带是为了减小汽车紧急刹车时，人由于惯性续向前运动而造成的伤害；安全带做得宽是为了增大受力面积来减小安全带对人的压强．
55．见解析
【分析】
【详解】
根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口，底部连通，地漏为一连通器。连通器中只有一种液体时，在液体不流动的情况下，连通器各部分中的液面的高度总是相平的，故可防止异味从下水管中冒上来。
56．(1)1.2×103Pa；(2)1.1×103Pa
【详解】
(1)由液体压强公式，水对容器底部的压强为
(2)容器重
水重
由固体压强公式，容器对桌面的压强为
答：(1)水对容器底部的压强为1.2×103Pa；
(2)容器对桌面的压强为1.1×103Pa。
57．（1）50N；（2）40N；（3）4×103Pa
【分析】
【详解】
（1）金属块受到的重力
（2）金属块静止，受到平衡力作用，金属块受到竖直向下的重力、桌面对金属块竖直向上的支持力、弹簧测力计对金属块竖直向上的拉力，则，桌面对金属块的支持力
金属块对桌面的压力与桌面对金属块的支持力是一对相互作用力，金属块对桌面的压力
（3）金属块对桌面产生的压强
答：（1）金属块受到的重力是50N；
（2）金属块对桌面的压力是40N；
（3）金属块对桌面产生的压强是4×103Pa。
58．(1) 8.5×105 Pa；(2) 2.5h；(3) 1.5×104Pa。
【详解】
(1)飞机静止在跑道上，对跑道的压力是：
F=G=mg=51×103 kg×10N/kg=5.1×105 N；
由 知道，飞机对跑道的压强是：
；
(2)根据题意知道，飞机的最大飞行速度为560km/h，
由知道，飞机所需的最短时间是：
；
(3)飞机到达目的地降落后，漂浮在水面上，漂浮在水面上，舱底某处距水面1.5m时， 水对舱底的压强是：
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×1.5m=1.5×104 Pa
答：(1)飞机静止在跑道上时对跑道的压强是8.5×105 Pa；
(2)起飞后，飞机在空中直线飞行1400km，所需要的最短时间是2.5h；
(3)水对舱底产生的压强是1.5×104Pa。
59． 10N 1.2×103Pa 2.5×103Pa
【分析】
【详解】
解：（1）[1]壶的质量
m壶＝400g＝0.4kg
水的质量m水＝0.6kg，底面积
S＝40cm2＝40×10 4m2
水深
h＝12cm＝0.12m
茶壶和水的总重
G＝(m壶+m水)g＝(0.4kg0.6kg)×10N/kg＝10N
（2）[2]水对茶壶底部的压强
p1＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1.2×103Pa
（3）[3]壶对桌面的压力
F＝G＝10N
茶壶对桌面的压强
p2＝＝2.5×103Pa
60．（1）108km；（2）；（3）
【分析】
【详解】
解：（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h，通过的路程为
（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为
（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是
答：（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h，通过的路程为；
（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为；
（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是。
61．（1）1.6N； （2）1500Pa
【分析】
【详解】
解：（1）由可知，杯底受到酒精的压强为
则杯底所受的压力
（2）玻璃杯放在水平桌面上，对桌面的压力
F=G总=G酒精+G杯=2.4N+0.6N=3N
则桌面受到的压强为
答：①杯底所受的压力为1.6N；
②玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为。
62．（1）8kg；（2）0.8×103kg/m3
【分析】
【详解】
解：（1）由可得，容器对桌面的压力
F＝pS＝1800Pa×500×10 4m2＝90N
容器对桌面的压力等于容器的重力和液体的重力之和，则液体的重力
G液＝F G容＝90N 10N＝80N
液体的质量
（2）液体的密度
答：（1）容器中液体的质量为8kg；
（2）容器中液体的密度为0.8×103kg/m3。
答案第1页，共2页
一、单选题
1．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ）
A．甲与乙
B．乙与丙
C．甲与丙
D．以上都不对
2．（2021·黑龙江·牡丹江四中八年级期末）下列实例中属于增大压强的是（ ）
A．图钉尖很尖锐
B．书包背带较宽
C．铁轨下铺设枕木
D．穿滑雪板滑雪
3．（2021·黑龙江孙吴·八年级期末）两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明
A．两人对沙滩的压力一定相同
B．两人对沙滩的压强一定相同
C．脚印面积大的人对沙滩的压强一定大
D．脚印面积小的人对沙滩的压力一定大
4．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）
A．啄木鸟的嘴尖细
B．压路机的滚子很重
C．刀刃很薄
D．滑雪板长而宽
5．（2021·黑龙江肇源·八年级期末）三个完全相同的长方体木块，竖放在水平面上，若将图中的阴影部分切去后，剩余部分对水平面的压强依次为pA、pB、pC，则（ ）
A．pA>pB>pC B．pA
6．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为Fa，压强为pa；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为Fb，压强为pb则
A．Fa＝Fb，pa＜pb B．Fa＞Fb，pa＝pb
C．Fa＝Fb，pa＝pb D．Fa＜Fb，pa＜pb
7．（2021·黑龙江林口·八年级期末）关于压力的说法，正确的是（ ）
A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力
B．压力的大小一定与物体重力大小有关
C．压力的方向总是竖直向下的
D．压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
8．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）
A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙
C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
9．（2021·黑龙江林口·八年级期末）水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水对杯底的压强为 p1，甲中水杯对桌面的压力大小为F1，乙中的水对杯底的压强为p2，乙中水杯对桌面的压力大小为 F2。以下关系中正确的是（ ）
A．p1=p2 B．p1
10．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙）。两次放置时，水对杯底的压力分别为F甲、F乙，杯子对桌面的压强分别为 p甲、p乙。下列关系式均正确的是（ ）
A．F甲=F乙 p甲=p乙 B．F甲
C．F甲>F乙 p甲>p乙 D．F甲
A． B．
C． D．
12．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图所示，两个完全相同的容器里分别盛有质量相同的水和酒精，A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，其中正确的是（ ）
①甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精；
②A、B两点的压强相等；
③A点压强小于B点压强；
④两容器中液体对容器底部的压强不相等。
A．①② B．①③ C．①②④ D．①③④
13．（2021·黑龙江·牡丹江四中八年级期末）如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ）
A．坝的宽度 B．水的体积 C．水的深度 D．坝的高度
14．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．则三个玻璃缸底部受到水的压强
A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大
15．（2021·黑龙江肇源·八年级期末）连通器广泛应用在日常生活、生产中。图中不是利用连通器原理的是（ ）
A． 水壶 B． 自动饮水机
C． 下水弯管 D． 密度计
16．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A． 茶壶 B．船闸
C．活塞式抽水机 D．下水道存水管
17．（2021·黑龙江林口·八年级期末）下列现象中，不是利用大气压工作的是
A．用塑料吸盘挂物体 B．用塑料吸管吸饮料
C．用注射器将药液注入病人体内 D．用活塞式抽水机抽水
18．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ）
A．帕斯卡裂桶实验 B．马德堡半球实验
C．托里拆利实验 D．伽利略的比萨斜塔实验
19．（2021·黑龙江萝北·八年级期末）同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
20．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）下列现象中不属于应用大气压的是（ ）
A．塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服
B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒
C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料
D．用注射器能把药液注进肌肉里
21．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm．已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的．它是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定
22．（2021·黑龙江木兰·八年级期末）我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ）
A．向A方向飘动
B．向B方向飘动
C．向C方向飘动
D．条件不足，无法判断
23．（2021·黑龙江昂昂溪·八年级期末）关于下面四幅图的说法正确的是
A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大
B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
24．（2021·黑龙江·抚远市教师进修学校八年级期末）下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是（ ）
A．如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平
B．如图乙所示，微小压强计探头进入水中后，U型管两侧液面仍将保持相平
C．如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D．如图丁所示，向吸管B用力吹气后，吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
25．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是
A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系
B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系
C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系
D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系
26．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行是因为（ ）
A．风筝上方空气流动速度大，空气压强小
B．风筝下方空气流动速度小，空气压强小
C．风筝下方空气流动速度大，空气压强大
D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大
二、多选题
27．（2021·黑龙江讷河·八年级期末）如图所示，两个质量与底面积相同的容器中，装有质量相等、密度不同的液体，放在同一水平面上，对于两容器底部所受压强、和桌面所受压强、的大小，以下说法不正确的是（ ）
A．；
B．；
C．；
D．；
三、填空题
28．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是______ ，质量最小的是______ 。
29．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）如图1，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了_____的原理；如图2，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了_____的作用．
30．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）如图．老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________．
31．（2021·黑龙江萝北·八年级期末）一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为______N(g取10N/kg)，杯子对桌面的压强为_______Pa。
32．（2021·黑龙江讷河·八年级期末）如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2.杯中水深10 cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为_______ Pa；水对杯底的压力为________N.(g取10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计)
33．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______，压强较______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳）
34．（2021·黑龙江·抚远市教师进修学校八年级期末）用钢笔吸墨水是利用______把墨水吸进橡皮管；用手拍打衣服使灰尘与衣服分离，是利用灰尘具有_________．
35．（2021·黑龙江昂昂溪·八年级期末）茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的_____相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出，此外，由于壶身和壶嘴构成一个_____，所以壶身和壶嘴高度一般相同。
36．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为_______N，压强为_______Pa（g取10N/kg）。
37．（2021·黑龙江·抚远市教师进修学校八年级期末）某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的_____；用手轻轻一托，气球就向上飞走，说明力可以改变物体的_____；如图所示，将两只气球自由悬挂静止在空中，用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气，可观察到两气球_____．（选填“分开”或“合拢”）
38．（2021·黑龙江讷河·八年级期末）小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_____．
39．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）“奋斗号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器，若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为，此时潜水器受到的海水压强为___________；若“奋斗号”舱门面积约为，则舱门所受液体压力为___________N（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）。
40．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）一本重为4N的物理课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10-2m2，则书对桌面的压强为______Pa，如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
四、实验题
41．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_____（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当____相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当______相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
42．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）（1）为了探究阻力对物体运动的影响，做了如图所示的实验。
①为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，使小车到达水平面时具有相同的_________。
②实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（填“快”或 “慢”）。
③通过实验推理得出：假如小车不受阻力，小车将保持_________运动状态。
（2）小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
①实验中小宇是通过观察_______________来比较压力作用效果的。
②比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。
③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_________所示实验。
43．（2021·黑龙江·齐齐哈尔市碾子山区教师进修学校八年级期末）用如图所示的装置来探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图a所示，将空啤酒瓶正放在海绵上，如图b所示将该瓶倒放在海绵上，如图将它装满水再放海绵上。根据图示，回答下列各题。
（1）本实验采用的方法实验方法主要有______和_______。
（2）本实验中压力的作用效果是通过______来判断的。
（3）比较______两图，可以获得的结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（4）比较a、c两图，可以获得的结论是______
44．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）在“研究影响液体内部压强”的实验中：
（1)压强计是通过观察U型管的两端液面的 ______ 来显示橡皮膜所受压强大小．
（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体 _______ 的增加而增大．
（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择 _________ 进行比较．
（4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为 __________ Pa(ρ水=1×103kg/m3 g=10N/kg)
45．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。
(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水，红墨水静止时，U形管两侧液面高度______；
(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小，用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______；（填“漏气”或“不漏气”）
(3)他把探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强是______Pa；继续向下移动探头，会看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的______有关；
(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论，他用图丙的装置，在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体，看到橡皮膜向左侧凸起，则______侧液体的密度较大。（填“左”或“右”）
46．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律，压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a），（b），（c），（d）所示，[图（a），（b）（d）中的容器内均装满液体，且p盐水＞p水]
（1）根据图_____可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关；
（2）根据图（b），（c）可验证：_____，液体内部压强随深度的增大而增大；
（3）根据图（b），（d）可验证：当深度相同时，_____；
（4）若在图_____中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大。[选填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”]
47．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）小明同学利用注射器（容积为4.5mL）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下。
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的：______
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞______，记下弹簧测力计的示数为7.2N；
（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度______cm，计算得到活塞的横截面积为______cm2；
（4）计算得到大气压强的数值为______Pa；
（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出1条）______。
48．（2021·黑龙江香坊·八年级期末）在研究“液体内部压强”的实验中
（1）小东利用甲图装置探究定性关系，操作过程如下：
①液体压强是用U形管两侧液面________来表示的；
②通过比较A、B、C三个图，可得出结论：________；通过比较________两个图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大；通过比较D、E两个图，可探究液体压强与_______的关系；
（2）小红利用乙图装置探究定量关系，分析思路如下：
将一端带橡皮膜的玻璃管竖起插入水中（ρ水已知），橡皮膜距水面深度是h。向玻璃管中注入水，直到橡皮膜没有凹凸为止，观察管内水的高度发现管内外水面_______，继而进行理性探究。设玻璃管内横截面积为S，管中水对橡皮膜向下的压力为F水柱，烧杯中的水对橡皮膜向上的压强为p，橡皮膜没有凹凸时，根据________、_______得到pS=F水柱，从而推导出液体压强公式。
五、简答题
49．（2021·黑龙江虎林·八年级期末）小轿车已进入家庭，如图是某轿车车顶的外掀式天窗，车行驶时，如果把天窗的前面关闭，后面微微向上打开，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，使车内的空气清新．
（1）利用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理；
（2）轿车在设计过程中涉及到很多的物理知识，请再举一个例子．例：车轮做成圆形，变滑动为滚动减小摩擦力．
50．（2021·黑龙江勃利·八年级期末）为了方便盲人的行走，在不少街道的人行道上铺设有凹凸刻纹的忙道。请你运用所学的物理知识分析，为什么盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一样行走？
51．（2021·黑龙江·齐齐哈尔市碾子山区教师进修学校八年级期末）甲、乙两图分别是盲道和鞋底的图片，它们上面都有凹凸不平的花纹，这些花纹的作用一样吗？请你说说这样 做的道理
52．（2021·黑龙江萝北·八年级期末）草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有两个洞口，一个洞口比较平整，一个洞口则由圆锥形土堆围成。如图所示，这样的结构能改进洞内的通风情况，为什么？
53．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图所示，小张和小李的体重差不多，两人走在白茫茫的雪地上，小张穿滑雪板，小李穿运动鞋，为什么小张没陷下去，而小李陷下去了？
54．（2021·黑龙江林口·八年级期末）《新交法》规定乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，而汽车制造商也把安全带做得很宽，请解释 为什么要系安全带及安全带做得宽的原因．
55．（2021·黑龙江绥棱·八年级期末）某卫生间的地漏结构如图所示，请你分析地漏存水杯的作用？
六、计算题
56．（2021·黑龙江肇源·八年级期末）如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm。求：
(1)水对容器底部的压强；
(2)容器对桌面的压强。
57．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）如图，边长为10cm、质量为5kg的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，用弹簧测力计向上拉金属块，当弹簧测力计的示数为10N时，g=10N/kg。求：
（1）金属块受到的重力；
（2）金属块对桌面的压力；
（3）金属块对桌面产生的压强。
58．（2021·黑龙江爱辉·八年级期末）我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功，可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障。它的最大飞行速度为560km/h，最大航程为4500km，巡航速度（经济、节油的飞行速度）为500km/h。某次起飞前，飞机静止在水平跑道上，总质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少？
（2）起飞后，飞机在空中直线飞行1400km，所需要的最短时间是多少？
（3）飞机到达目的地降落后，漂浮在水面上，舱底某处距水面1.5m，水对该处产生的压强？
59．（2021·黑龙江绥滨·八年级期末）如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是4×10-3m2，内盛0.6kg的开水，用皮尺测得壶内水深为12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央，试求：(g=10N/kg)
（1）水和茶壶的总重力________
（2）水对茶壶底部的压强；__________
（3）茶壶对桌面的压强。_________
60．（2021·黑龙江克山·八年级期末）如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速54km/h，满载时排水量9000t。（海水密度约为 1.0×103kg/m3）
（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h，通过的路程为多少？
（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？
（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？
61．（2021·黑龙江肇州·八年级期末）玻璃杯里有一定质量的酒精，酒精的深度为10cm，酒精重2.4N，已知玻璃杯重0.6N，杯底面积为20cm2，则：
①杯底所受的压力？（g=10牛/千克，ρ酒精=0.8×103千克/米3）
②玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为多大？
62．（2021·黑龙江昂昂溪·八年级期末）底面积500cm2，容积0.01m3的薄壁容器自重10N，装满某种液体后对水平桌面压强是1800Pa，求：
（1）容器中液体的质量；
（2）容器中液体的密度。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】
表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，
研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；
甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；
故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．
故选B．
2．A
【分析】
【详解】
A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；
B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；
C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；
D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．
3．B
【详解】
脚印的深浅相同，说明压力产生的效果相同，所以两人对沙滩的压强一定相同，故B正确，C错误；
压强相同的情况下，大脚印的面积大，小脚印的面积小，根据压强的定义式p＝，对沙滩的压力是：F＝pS，所以，大脚印对沙滩的压力大，故AD错误．
4．D
【详解】
A．啄木鸟的嘴尖细，通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B．压路机的滚子很重，通过增大压力增大压强，故B不符合题意；
C．刀刃很薄，通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意；
D．滑雪板长而宽，通过增大受力面积减小压强，故D符合题意。
故选D。
5．C
【分析】
【详解】
观察图A，可知道，长方体木块是竖直方向切下来的，设木块的密度是，高度是，所以图A剩余部分对水平面的压强是；
再观察图B，剩下来的木块，设上边边长是，下边边长是，这个长方体往图里面的边长大小不变，设为，图B剩下来的木块体积是
图B剩下来的木块质量是
图B剩下来的木块重力是
图B剩下来的木块对水平面的压力是
图B剩下来的木块与水平面的接触面积是，那么图B剩下来的木块对水平面的压强是
因为从图B中可以看到，那么，两边加上1可得
两边除以2，可得
那么
即；
最后观察图C，剩下来的木块，设上边边长，下边边长，这个长方体往图里面的边长大小不变，还是，图C剩下来的木块体积是
图C剩下来的木块质量是
图C剩下来的木块重力是
图C剩下来的木块对水平面的压力是
图C剩下来的木块与水平面的接触面积是，那么图C剩下来的木块对水平面的压强是
因为从图C中可以看到，那么，两边加上1可得
两边除以2，可得
那么
即；综上所述，可知
故选C。
6．A
【分析】
【详解】
正放时，瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和。倒放时，瓶盖对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和。所以压力相等；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，根据公式p=可知，倒放时，对桌面的压强大。
故选A。
【点睛】
7．D
【分析】
【详解】
A．放在水平地面上的物体，对地面的压力大小等于物体的重力，但是两个力的施力物体和受力物体都不同，不是同一个力，故A错误。
B．压力的大小不一定与物体重力大小有关，如用手将图钉压入竖直墙面时，图钉对墙面的压力与图钉的确重力无关，故B错误；
C．压力的方向总是垂直于接触面，但是不总是竖直向下的，如斜面上的物体对斜面的压力方向是垂直于斜面向下而不是竖直向下，故C错误；
D．压力是弹力的一种，它是由于相互接触的两物体间发生挤压作用产生弹性形变时要恢复原状而产生的，故D正确。
故选D。
8．D
【详解】
由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；
由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确．
9．A
【详解】
AB．由液体压强公式可知，当液体密度与高度相同时，水对杯底的压强相同，故A正确、B错误；
CD．由固体压强公式的变形公式可知，甲中水杯对桌面的压力大小为
乙中水杯对桌面的压力大小为
由于乙杯上端开口大、下端开口小，故杯中的水体积比甲中的大，即，则
故C、D错误。
故选A。
10．B
【分析】
【详解】
由图可知，正放时，杯中水的深度较大，根据p=ρgh可知，正放时水对杯底的压强较大，即
p甲水>p乙水
水对杯底的压力
F=pS=ρghS
即水对容器底部的压力大小等于以容器的底面积为底、以容器内液体的深度为高的液柱的重力，故
F甲
可得出
F甲
p甲>p乙
综上，ACD错误，B正确。
故选B。
11．B
【详解】
B图象反映的是液体压强随深度的增大而增大，是正比例函数图象，说明，液体压强与深度成正比，符合题意，故B正确，ACD错误。
故选B。
12．B
【详解】
①由题意可知，水和酒精的质量相等，且两容器完全相同，因 ，所以，由 可知， ，由图可知，甲中液体为水，乙中液体为酒精，故①正确；
④由图可知，容器为横截面积不变的容器，由
可知，两容器中液体对容器底部的压力都等于液体的重力，两容器的底面积相等，由 可知，两容器中液体对容器底部的压强相等，故④错误；
②③因A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，所以，由可知，AB两点下方液体对容器底部的压强关系为
由可知，A点压强小于B点压强，故②错误，③正确。综上可知，①③正确，故B正确，ACD错误。
故选B。
13．C
【分析】
【详解】
河水内部存在压强，河水对拦河坝有压强，河水密度一定，河水越深对大坝的压强越大。所以决定坝底水的压强大小的因素是水的深度，与坝的宽度、水的体积、坝的高度无关。
故选C。
14．D
【详解】
因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．
15．D
【分析】
【详解】
A．水壶左边的壶嘴是开口，通向外界空气，右边上面的壶盖有开口处，也通向外界空气，可以看到，下端是连通的，它是利用连通器原理工作的，故A不符合题意；
B．自动饮水机的左右两个容器上端开口，底部相连，构成了一个连通器；它是利用连通器原理工作的，故B不符合题意；
C．下水弯管左右两边都是开口的，下端连通，它是利用连通器原理工作的，故C不符合题意；
D．密度计是利用物体的漂浮条件工作的，当液体的密度较大时，它浸在液体的体积较小，当液体的密度较小时，它浸在液体的体积较大，它不是利用连通器原理工作的，故D符合题意。
故选D。
16．C
【详解】
连通器：上端开口下端连通的容器，连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。茶壶、船闸、下水道存水管都是利用连通器的原理制成的，活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
17．C
【详解】
A．压吸盘时，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，故A正确；
B．吸管吸饮料时，把吸管内的空气吸走了，外界大气压把饮料被压进吸管里，故B正确；
C．注射器将药液注入病人体内是利用了人的推力，与大气压无关，故C错误；
D．用活塞式抽水机抽水是大气压把水压上来的，故D正确。
故选C。
18．B
【分析】
【详解】
A．帕斯卡裂桶实验证明了液体压强随液体的深度增加而增加，故A不符合题意；
B．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故B符合题意；
C．托里拆利实验测出了大气压强的大小，故C不符合题意；
D．伽利略的比萨斜塔实验证明了运动的物体不受外力的作用时，会一直以恒定速度运动下去，故D不符合题意。
故选B。
19．C
【分析】
【详解】
A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误；
B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，受到的压强变大，U形管两边液面高度差越大，故B错误；
C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S，大气压强
故C正确；
D．丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低，故D错误。
故选C。
20．D
【分析】
我们生活在空气中，经常利用大气压为我们服务，例如：钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上等，据上逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作即可．
【详解】
A. 塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上．故本项不符合题意．
B. 分析纸片的受力情况可知，水对纸片产生向下的压强，纸片之所以不会落下，是因为大气对纸片有向上的压强，也就说明大气压的存在．
C. 吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故本项不符合题意．
D. 注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，符合题意．
故选D.
21．B
【分析】
托里拆利实验中大气压与管内水银柱产生的压强相等，管内外的水银面高度差由外界大气压决定，当管内残留空气，或外界气压变化时，此高度差变化．
【详解】
比较三个数据，甲同学的测量结果最小，说明管内混入了空气，因为当管内混入空气时，管内上方会有一定压强，管内外的水银面高度差会减小；
丙同学的测量结果最大，说明没有将管子竖直放置，因为水银柱产生的压强由竖直高度决定，管子倾斜时水银柱会变长；
如果只有一个同学的方法是正确的．则乙同学方法正确．
故选B．
22．A
【详解】
根据流体压强与流速的关系有：流体在流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过，马路中间空气流速快压强小，马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。
故选A。
23．D
【分析】
（1）玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化；
（2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；
（3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断；
（4）把水气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．
【详解】
解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变．如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误；
B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误；
C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；
D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确．故选D．
【点睛】
本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，“高度”和“长度”的关系，连通器，流速与压强的关系，以及气压与高度的关系，是一道综合题．
24．A
【详解】
A．如图甲所示，该容器上端开口底部互相连通，构成连通器，根据连通器原理可知，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平．故A正确；
B.在探究液体压强实验中，探头在液体中受到压强的大小不能直接观察，而是通过U形管两边的液面差来体现的，如图乙所示，压强计探头进入水中后，U由于受到水的压强，所以U型管两侧液面会出现高度差．故B错误；
C．一个标准大气压支持76cm高的水银柱，如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面不会下降到和槽内液面相平．故C错误；
D．往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管的水上升．故D错误．
25．C
【分析】
物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．
【详解】
A．高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；
B．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；
C．水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；
D．利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，故D正确．
【点睛】
关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点．
26．A
【分析】
【详解】
风筝在空中飞行时，风筝上方的空气流速大压强小，风筝下方的空气流速小压强大。风筝上下方所受到的压力差形成向上的升力。
故选A。
27．ABD
【分析】
【详解】
D．桌面所受压强
两个相同的容器中装有质量相等的液体，总重力相同，对桌面的压力相同，桌面所受压强相同，故D错误，D符合题意；
ABC．如图所示，，质量相同，故，根据可知，液面的深度相同，故A液体对容器底的压强小于B液体对容器底的压强，故AB错误，AB符合题意；C正确，C不符合题意。
故选ABD。
28． 酒精 盐水
【分析】
【详解】
设酒精的深度为h1，密度为ρ1，则酒精对容器底的压强
p1=ρ1gh1
若容器的底面积为S1．则酒精对容器底的压力
F酒精=p1S1=ρ1gh1S1
酒精的重力
G酒精=m酒精g=ρ1V1g
由图示装酒精的容器的形状可知h1S1＜V1，所以
ρ1gh1S1＜ρ1V1g
所以，酒精受到的重力大于酒精对容器底的压力
G酒精＞F酒精
同理，可以求得
G水=F水，G盐水＜F盐水
因为三种液体对容器底的压力相等，所以
G酒精＞G水＞G盐水
即
m酒精g＞m水g＞m盐水g
m酒精＞m水＞m盐水
29． 连通器 大气压
【详解】
由图知，壶嘴和壶身构成连通器，是利用连通器原理工作的；
用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压。
30． 小于 下降至管内外液面相平
【详解】
（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；
（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降．此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平．
即如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会下降至管内外液面相平．
【点睛】
重点理解托里拆利实验的原理，即实验中水银柱静止时，水银柱的上方是不受大气压强的，所以外界大气压支持着管内水银柱，则此高度的水银柱产生的压强就等于大气压．留有空气时，测得大气压偏小，顶端开一个孔，管内水银柱立即下降至与管外水银面相平．
31． 4.5 900
【详解】
[1]已知杯子和水的质量，则杯子和水所受的重力为
G=mg=0.45kg
[2]杯子对桌面的压强
32． 1500 2
【详解】
[1]杯对水平桌面的压力
F=G总=3N
则杯对水平桌面的压强
p==1500Pa
[2]水的深度
h=10cm=0.1m
水对杯底的压强
p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
水对杯底的压力
F′=p′S=1000Pa×20×10﹣4m2=2N
33． 慢 大
【详解】
[1][2]流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢，压强较大，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。
34． 大气压 惯性
【详解】
用钢笔吸墨水时，是先把皮囊内的空气挤走，皮囊内气压减小，在外界大气压的作用下，墨水被压进皮囊里，利用了大气压；
拍打身上的灰尘时，灰尘原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，而灰尘由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以灰尘脱离了衣服．
35． 大气压 连通器
【详解】
[1]茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出；
[2]茶壶盖上的小孔使壶内与壶嘴构成一个连通器，即内部装同一种液体，在液体不流动时，液面总是相平的。
36． 2×105 5×104
【分析】
【详解】
[1]坦克对水平地面的压力
F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N
[2]对地面压强
p＝＝5×104Pa
37． 形状 运动状态 合拢
【详解】
力可以改变物体的形状，所以手的压力使气球变瘪；力可以改变物体的运动状态，所以用手轻轻一托，气球就向上飞走；
在图中向两气球中间沿水平方向用力吹气时，两气球中间的空气流速加快，压强减小，小于气球外侧的压强，外侧压强使两气球向中间合拢．
38． 大气压 连通器
【详解】
拔火罐在使用时，由于燃烧，内部的气压减小，小于外部气压，所以火罐被压在皮肤上，故其原理是利用了大气压；茶壶的壶嘴和壶身上端开口，底部连通，构成了连通器．
39．
【分析】
【详解】
[1]此时潜水器受到的海水压强
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa
[2]舱门所受液体压力为
F=pS=1.03×108Pa×0.6m2=6.18×107N
40． 80 增大
【分析】
【详解】
[1]书放在水平桌面上，对桌面的压力
F=G=4N
对桌面的压强
[2]如果在书上放一只笔袋，重力增大，物体对桌面的压力增大，受力面积不变，根据公式可知书对桌面的压强增大。
41． 凹陷程度 增大 受力面积 增大 压力
【详解】
（1）实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小；可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小；可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
42． 速度（初速度） 慢 匀速直线 泡沫的凹陷程度 压力 甲、丙
【详解】
（1）①[1]为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下。
②[2]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
③[3]假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，一直做匀速直线运动。
（2）①[4]根据转换法，实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。
②[5]比较甲、乙两图所示实验，受力面积一定，乙中压力大，作用效果明显，故能够得到的结论是：压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。
③[6]若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小相同，改变受力面积，应通过比较图甲丙所示实验。
43． 控制变量法 转换法 海绵的形变大小（或海绵的凹陷程度） 、 受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
【分析】
【详解】
（1）[1]探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，通过改变啤酒瓶与海绵的接触面积、啤酒瓶自身的重量作为变量，来观察海绵的形变大小，这种方法是控制变量法。
[2]压力是抽象概念，属于不易直接测量的物理量，因此用啤酒瓶压缩海绵的形变大小反映压力的大小，这种方法是转换法。
（2）[3]实验中，压力的作用效果是通过海绵的形变大小来判断的，海绵的凹陷程度反映了不同的压力作用效果。
（3）[4]根据题意，要找出压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显的两个实验装置，a与b图中啤酒瓶为空的，压力大小相等；放置方法不同，a图中啤酒瓶接触面积大，b图中啤酒瓶接触面积小；b的压力作用效果明显。
（4）[5]a 、c两图瓶子防止方式相同，受力面积相同。a图中啤酒瓶为空瓶，c图中啤酒瓶装有液体，因而a图中啤酒瓶对海绵的压力小于c图中啤酒瓶对海绵的压力，a图中海绵的凹陷程度没有c图中明显，则有受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
44． 高度差 深度 乙、丙 1000
【详解】
（1）压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；
（2）由图甲和图乙知道，两杯中的液体密度相同、随着金属盒所处的深度增加，两侧液面高度差变大，即压强越大，所以，初步得出的结论是：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大；
（3）要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制液体的深度相同、金属盒的方向相同、液体的密度不同，故应选择乙、丙两次实验进行比较；
（4）因为图乙中U形管的右侧与大气相通，所以U型管底部受到的液体的压强应是右侧液柱产生的，故U型管底部受到的液体的压强是：p=ρgh=1×103 kg/m3 ×10N/kg×0.1m=1000Pa．
点睛：本题考查的是“研究影响液体内部压强”的实验，解题的关键是掌握液体压强大小的影响因素，并利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素．
45． 相同或相等或相平 高度差 不漏气 600 深度 右
【详解】
(1)由图甲可知，向U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，根据连通器原理，U形管左右两侧液面相平。
(2)[2]图乙压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，液面的高度差越大，说明橡皮膜所受压强较大。
[3]用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置不漏气，如果装置漏气，挤压橡皮膜，U形管两边也不会出现高度差。
(3)[4]探头放入水面下6cm处，探头受到水的压强
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa
[5]向下移动探头，看到U形管两侧液面的高度差变大，说明液体内部的压强与液体的深度有关，深度越深，压强越大。
(4)[6]相同深度，液体的密度越大，压强越大，在容器左右两部分分别装入深度相同的不同液体，橡皮膜向左侧凸起，说明橡皮膜右侧的液体压强较大，右侧液体的密度较大。
46． （a） （b） 同种液体中 液体密度越大，压强越大 (c)
【分析】
【详解】
（1）[1]在验证液体内部压强的规律实验时，因液体压强与多种因素有关，故实验方法是控制变量法，验证同种液体内部压强与容器形状无关，则除了容器形状不同外，其他因素均相同，符合条件的是a、b。
（2）[2]比较b、c可知液体为同种液体，容器的形状相同，不同的是液体的深度，故可得结论液体密度相同时，液体内部压强随深度的增大而增大。
（3）[3]比较b、d可知容器形状相同，液体深度相同，不同的是液体密度，故可得：当深度相同时，液体密度越大压强越大。
（4）[4]若在某容器中轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大，即液体深度增加，故比较可知只有在c图中放木块液体深度增加。
47． 排净注射器筒内空气，防止空气进入 刚刚被拉动 6.00 0.75 0.96×105 没排净注射器筒内空气（或漏气或活塞与筒壁之间有摩擦等）
【分析】
【详解】
（1）[1]把注射器的活塞推至注射器筒的底端，是为了将筒内的空气排净，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，是为了防止空气再进入筒内。
（2）[2]如图所示，将注射器筒慢慢拉动，直至活塞刚好移动时，活塞所受的空气的压力刚好等于弹簧测力计的拉力，测力计的示数为7.2N，即空气对活塞的压力为7.2N。
（3）[3]由图示知，刻度尺的分度值为0.1cn，注射器最左边的刻度对准刻度尺的2刻度线，则注射器的全部刻度的长度
8.00cm-2.00cm=6.00cm
[4]注射器的体积为4.5mL，那么活塞的横截面积
[5]由以上探究得，大气压强
（5）[6]活塞刚拉动时，除了受到空气压力和拉力之外，还受到筒壁对活塞的阻力，这会造成所测的压力偏大，则所测的大气压强偏大。
48． 高度差 同种液体在相同深度向各个方向的压强相等 B、D 液体密度 相平 二力平衡条件
【分析】
【详解】
（1）[1]液体压强越大，U形管两侧液面高度差越大，所以，液体压强是用U形管两侧液面高度差来表示的，这里用到了转换法。
[2]A、B、C三个图中，探头处于同种液体的相同深度处，橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面的高度差相同，即液体压强相等，所以，通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强相等。
[3]B、D两图，探头处于同种液体的不同深度处，D图中所处深度较大，且U形管两侧液面高度差较大，即D图探头处液体压强较大，所以，通过比较B、D两个图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。
[4]D、E两个图，探头处在密度不同的两种液体的相同深度处，U形管两侧液面高度差不同，即液体压强不同，所以，通过比较D、E两个图，可探究液体压强与液体密度的关系。
（2）[5]橡皮膜没有凹凸，则管内外水对橡皮膜的压强相等，根据可知，管内外水面相平。
[6][7]橡皮膜没有凹凸时，表明管内外的水对橡皮膜的压力平衡；根据二力平衡可知，这两个力大小相等，再结合可得，pS=F水柱。
49．见解析
【详解】
（1）天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，根据在空气中，流速越大的位置，压强越小，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新；
（2）轮胎上有花纹，是为了使接触面变粗糙，从而增大摩擦力；行驶时司机要系好安全带,减小急刹车时由于惯性可能造成的伤害．
50．见解析
【详解】
人走在凹凸刻纹的盲道，脚的受力面积变小，在压力一定时，根据可知，人的脚受到的压强变大，人会有明显的感觉，是否偏离盲道，盲人会根据感觉做出判断，所以盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一样行走。
51．见解析
【详解】
盲道上的花纹是在压力一定的情况下，减小受力面积、增大对盲人脚底的压强；而鞋底花纹是增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦．
52．见解析
【详解】
由于洞穴各洞口突出地面的形状各不相同，较高的洞口处空气流速快，压强小，较低的洞口处空气流速慢，压强大，这样，洞穴内的空气在气压作用下自然流动，从而改进洞穴内的通风状况。
53．见解析
【详解】
两个人的体重差不多，对雪的压力相近，根据可知，小张穿滑雪板，雪地受力面积较大，他对雪地的压强较小，所以她没陷下去；而小李穿运动鞋，雪地受力面积较小，他对雪地的压强较大，所以他陷下去了。
54．见解析
【详解】
系安全带是为了减小汽车紧急刹车时，人由于惯性续向前运动而造成的伤害；安全带做得宽是为了增大受力面积来减小安全带对人的压强．
55．见解析
【分析】
【详解】
根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口，底部连通，地漏为一连通器。连通器中只有一种液体时，在液体不流动的情况下，连通器各部分中的液面的高度总是相平的，故可防止异味从下水管中冒上来。
56．(1)1.2×103Pa；(2)1.1×103Pa
【详解】
(1)由液体压强公式，水对容器底部的压强为
(2)容器重
水重
由固体压强公式，容器对桌面的压强为
答：(1)水对容器底部的压强为1.2×103Pa；
(2)容器对桌面的压强为1.1×103Pa。
57．（1）50N；（2）40N；（3）4×103Pa
【分析】
【详解】
（1）金属块受到的重力
（2）金属块静止，受到平衡力作用，金属块受到竖直向下的重力、桌面对金属块竖直向上的支持力、弹簧测力计对金属块竖直向上的拉力，则，桌面对金属块的支持力
金属块对桌面的压力与桌面对金属块的支持力是一对相互作用力，金属块对桌面的压力
（3）金属块对桌面产生的压强
答：（1）金属块受到的重力是50N；
（2）金属块对桌面的压力是40N；
（3）金属块对桌面产生的压强是4×103Pa。
58．(1) 8.5×105 Pa；(2) 2.5h；(3) 1.5×104Pa。
【详解】
(1)飞机静止在跑道上，对跑道的压力是：
F=G=mg=51×103 kg×10N/kg=5.1×105 N；
由 知道，飞机对跑道的压强是：
；
(2)根据题意知道，飞机的最大飞行速度为560km/h，
由知道，飞机所需的最短时间是：
；
(3)飞机到达目的地降落后，漂浮在水面上，漂浮在水面上，舱底某处距水面1.5m时， 水对舱底的压强是：
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×1.5m=1.5×104 Pa
答：(1)飞机静止在跑道上时对跑道的压强是8.5×105 Pa；
(2)起飞后，飞机在空中直线飞行1400km，所需要的最短时间是2.5h；
(3)水对舱底产生的压强是1.5×104Pa。
59． 10N 1.2×103Pa 2.5×103Pa
【分析】
【详解】
解：（1）[1]壶的质量
m壶＝400g＝0.4kg
水的质量m水＝0.6kg，底面积
S＝40cm2＝40×10 4m2
水深
h＝12cm＝0.12m
茶壶和水的总重
G＝(m壶+m水)g＝(0.4kg0.6kg)×10N/kg＝10N
（2）[2]水对茶壶底部的压强
p1＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1.2×103Pa
（3）[3]壶对桌面的压力
F＝G＝10N
茶壶对桌面的压强
p2＝＝2.5×103Pa
60．（1）108km；（2）；（3）
【分析】
【详解】
解：（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h，通过的路程为
（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为
（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是
答：（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行 2h，通过的路程为；
（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为；
（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是。
61．（1）1.6N； （2）1500Pa
【分析】
【详解】
解：（1）由可知，杯底受到酒精的压强为
则杯底所受的压力
（2）玻璃杯放在水平桌面上，对桌面的压力
F=G总=G酒精+G杯=2.4N+0.6N=3N
则桌面受到的压强为
答：①杯底所受的压力为1.6N；
②玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为。
62．（1）8kg；（2）0.8×103kg/m3
【分析】
【详解】
解：（1）由可得，容器对桌面的压力
F＝pS＝1800Pa×500×10 4m2＝90N
容器对桌面的压力等于容器的重力和液体的重力之和，则液体的重力
G液＝F G容＝90N 10N＝80N
液体的质量
（2）液体的密度
答：（1）容器中液体的质量为8kg；
（2）容器中液体的密度为0.8×103kg/m3。
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