人教版五年级数学下册2.2.1 2、5的倍数的特征 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学下册2.2.1 2、5的倍数的特征 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-25 12:01:03 | ||
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第二单元 因数和倍数
第2课时 2、5的倍数的特征
【基础巩固】
一、选择题
1．如果m是奇数，n是偶数，且，那么下面的算式中，计算结果一定是偶数的是( )。
A． B． C． D．
2．如果用a表示自然数，那么2a＋1一定是( )。
A．偶数 B．奇数 C．质数
3．两个奇数的和是( )。两个偶数的和是( )，奇数和偶数的和是( )。每空分别填( )。
A．偶数；偶数；奇数 B．奇数；奇数；奇数 C．奇数；奇数；偶数
4．15个连续自然数的和( )．
A．是奇数 B．是偶数 C．可能是奇数，也可能是偶数
5．3个连续偶数，最小一个是a，最大的一个是( )。
A．a＋l B．a＋2 C．a＋4 D．a×a×2
二、填空题
6．有5个连续奇数的和是35，这5个连续奇数是________、________、________、________、________。（从小到大填写）
7．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是 ________、 ________和 ________．
8．三个连续偶数的和是54，这三个连续偶数分别是( )、( )和( )
9．自然数1----100内，偶数有( )个，奇数有( )个．
10．按要求从0,4,5,7这四个数字中选出3个,组成三位数．(至少写5个)
①能被2整除的数( )；
②能被5整除的数( )；
③既能被2整除又能被5整除的数( )．
三、判断题
11．大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数．( )
12．两个数的和或差一定是偶数． ( )
13．两个奇数的和一定是2的倍数。 ( )
14．两个奇数的和还是奇数。 ( )
【能力提升】
四、解答题
15．一个数列中前几个数是1，1，2，3，5，8，13，21……
（1）这个数列中接下来的三个数是( )，( )，( )。
（2）这个数列的规律是( )。
（3）这个数列的第100个数是奇数还是偶数？说说你的理由。
16．1路公交车从人民公园站始发，驶向凤凰广场站，再从凤凰广场站驶回人民公园站，不断往返（往返一回算2次）。
（1）1路公交车往返11次后，是在人民公园站还是在凤凰广场站？说说你的理由。
（2）有人说：“1路公交车往返119次后，在凤凰广场站。”他的说法对吗？说说你的理由。
17．五（1)班有55人，分成4个小组参加社会实践活动，要求每组的人数为奇数（人数可以不相同）。你能完成分配任务吗？为什么？
18．小明用50元钱买一些蛋糕和面包，阿姨找给他15元钱。阿姨找的钱对吗？
参考答案
一、选择题
1．B
2．B
3．A
4．C
5．C
二、填空题
6．3 5 7 9 11
7．13 15 17
8．16 18 20
9．50 50
10．754,750,540,574,740 450,470,540,570,750 450,470,540,570,750
三、判断题
11．√
12．×
13．√
14．×
四、解答题
15．
解析：（1）13＋21＝34；21＋34＝55；34＋55＝89，这个数列中接下来的三个数是34，55，89；
（2）这个数列的规律是前面2个数相加的和等于第3个数；
（3）100÷3＝33（组）……1（个）
答：这个数列的第100个数是奇数。根据数列可知，数列中数的奇偶性的循环规律为2个奇数1个偶数，余数是1，所以第100个数是奇数。
16．
解析：（1） 11÷2＝5（回）……1（次）
答：1路公交车往返11次后，在凤凰广场站。
（2）119÷2＝59（回）……1（次）
答：他的说法是对的，往返119次后，1路公交车在凤凰广场站。
17．不能。
因为四组人数都是奇数，两组奇数的和是偶数，偶数加偶数还是偶数，所以不可能是55。
18．不对
解析：50-15=35（元）
35不是2的倍数，也不是10的倍数
答：阿姨找的钱不对。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第二单元 因数和倍数
第2课时 2、5的倍数的特征
【基础巩固】
一、选择题
1．如果m是奇数，n是偶数，且，那么下面的算式中，计算结果一定是偶数的是( )。
A． B． C． D．
2．如果用a表示自然数，那么2a＋1一定是( )。
A．偶数 B．奇数 C．质数
3．两个奇数的和是( )。两个偶数的和是( )，奇数和偶数的和是( )。每空分别填( )。
A．偶数；偶数；奇数 B．奇数；奇数；奇数 C．奇数；奇数；偶数
4．15个连续自然数的和( )．
A．是奇数 B．是偶数 C．可能是奇数，也可能是偶数
5．3个连续偶数，最小一个是a，最大的一个是( )。
A．a＋l B．a＋2 C．a＋4 D．a×a×2
二、填空题
6．有5个连续奇数的和是35，这5个连续奇数是________、________、________、________、________。（从小到大填写）
7．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是 ________、 ________和 ________．
8．三个连续偶数的和是54，这三个连续偶数分别是( )、( )和( )
9．自然数1----100内，偶数有( )个，奇数有( )个．
10．按要求从0,4,5,7这四个数字中选出3个,组成三位数．(至少写5个)
①能被2整除的数( )；
②能被5整除的数( )；
③既能被2整除又能被5整除的数( )．
三、判断题
11．大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数．( )
12．两个数的和或差一定是偶数． ( )
13．两个奇数的和一定是2的倍数。 ( )
14．两个奇数的和还是奇数。 ( )
【能力提升】
四、解答题
15．一个数列中前几个数是1，1，2，3，5，8，13，21……
（1）这个数列中接下来的三个数是( )，( )，( )。
（2）这个数列的规律是( )。
（3）这个数列的第100个数是奇数还是偶数？说说你的理由。
16．1路公交车从人民公园站始发，驶向凤凰广场站，再从凤凰广场站驶回人民公园站，不断往返（往返一回算2次）。
（1）1路公交车往返11次后，是在人民公园站还是在凤凰广场站？说说你的理由。
（2）有人说：“1路公交车往返119次后，在凤凰广场站。”他的说法对吗？说说你的理由。
17．五（1)班有55人，分成4个小组参加社会实践活动，要求每组的人数为奇数（人数可以不相同）。你能完成分配任务吗？为什么？
18．小明用50元钱买一些蛋糕和面包，阿姨找给他15元钱。阿姨找的钱对吗？
参考答案
一、选择题
1．B
2．B
3．A
4．C
5．C
二、填空题
6．3 5 7 9 11
7．13 15 17
8．16 18 20
9．50 50
10．754,750,540,574,740 450,470,540,570,750 450,470,540,570,750
三、判断题
11．√
12．×
13．√
14．×
四、解答题
15．
解析：（1）13＋21＝34；21＋34＝55；34＋55＝89，这个数列中接下来的三个数是34，55，89；
（2）这个数列的规律是前面2个数相加的和等于第3个数；
（3）100÷3＝33（组）……1（个）
答：这个数列的第100个数是奇数。根据数列可知，数列中数的奇偶性的循环规律为2个奇数1个偶数，余数是1，所以第100个数是奇数。
16．
解析：（1） 11÷2＝5（回）……1（次）
答：1路公交车往返11次后，在凤凰广场站。
（2）119÷2＝59（回）……1（次）
答：他的说法是对的，往返119次后，1路公交车在凤凰广场站。
17．不能。
因为四组人数都是奇数，两组奇数的和是偶数，偶数加偶数还是偶数，所以不可能是55。
18．不对
解析：50-15=35（元）
35不是2的倍数，也不是10的倍数
答：阿姨找的钱不对。
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