多媒体复习

文档属性

名称 多媒体复习
格式 zip
文件大小 782.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2012-12-12 22:19:24

文档简介

课件9张PPT。多媒体技术应用作品的合成与递交 媒体的采集与制作 多媒体技术与社会生活 例题分析高一信息技术课程教学方案○LB多媒体作品设计 多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB1.媒体、多媒体及多媒体技术的概念
 (1)媒体的含义
 媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。
 (2)多媒体及多媒体技术的概念
 多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。第一章2.多媒体技术特征
 多媒体技术有三个显著的特征:集成性、交互性、实时性。
3.多媒体技术的应用
 (1)生活中的多媒体
 MP3音乐、影视动画、数字电视等。
 (2)多媒体技术的现状
 音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。
 (3)多媒体技术的发展前景
 虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。高一信息技术课程教学方案○LB多媒体技术与社会生活4.多媒体计算机系统的组成
 (1)多媒体计算机的概念
 多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。
 (2)多媒体计算机配制标准
 多媒体计算机一般应包括:具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。高一信息技术课程教学方案○LB多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB(3)常见多媒体硬件设备
 CD-ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。
 (4)常用的多媒体软件工具
 多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。
 常见的多媒体数据采集和编辑软件有:Windows系统附件中的“录音机”、Photoshop、Flash、3DSMAX、Premiere等;常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB【例1】家庭电脑既能听音乐,又能看VCD,这主要是利用了计算机的
 (A)人工智能技术 (B)自动控制技术 (C)多媒体技术 (D)信息管理技术
【例2】JPEG是一种数据编码和压缩的国际标准,该标准适合于
 (A)动态影像 (B)静止图像 (C)两种都可以 (D)两种都不可以
【例3】下列主要用于输入图形信息的设备是
 (A)扫描仪 (B)显示器 (C)键盘 (D)打印机
【例4】多媒体作品设计的一般步骤为
 (A)规划设计、需求分析、脚本编写 (B)需求分析、脚本编写、规划设计
 (C)脚本编写、规划设计、需求分析 (D)需求分析、规划设计、脚本编写多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB多媒体作品设计第二章高一信息技术课程教学方案○LB5.多媒体作品的规划和设计
 制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。
 多媒体作品设计的一般过程:需求分析、规划设计、脚本编写。
 (1)需求分析包括:应用需求分析和创作需求分析。(P24)
应用需求包括社会需求、用户情况、作品效益等。
创作需求要确定作品的主题思想,作品的结构类型和作品的内容
 (2)规划设计包括:系统结构设计和功能模块设计。
结构设计请查看P27流程图
模块设计请查看P30图多媒体作品设计高一信息技术课程教学方案○LB5.多媒体作品的规划和设计
 制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。
 多媒体作品设计的一般过程:需求分析、规划设计、脚本编写。
 (3)脚本编写
1、制定脚本大纲 详见P33
2、编写文字脚本 详见P35
3、编写制作脚本
4、媒体元素分解多媒体作品设计课件9张PPT。多媒体技术应用作品的合成与递交 媒体的采集与制作 多媒体技术与社会生活 例题分析高一信息技术课程教学方案○LB多媒体作品设计 多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB1.媒体、多媒体及多媒体技术的概念
 (1)媒体的含义
 媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。
 (2)多媒体及多媒体技术的概念
 多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。第一章2.多媒体技术特征
 多媒体技术有三个显著的特征:集成性、交互性、实时性。
3.多媒体技术的应用
 (1)生活中的多媒体
 MP3音乐、影视动画、数字电视等。
 (2)多媒体技术的现状
 音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。
 (3)多媒体技术的发展前景
 虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。高一信息技术课程教学方案○LB多媒体技术与社会生活4.多媒体计算机系统的组成
 (1)多媒体计算机的概念
 多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。
 (2)多媒体计算机配制标准
 多媒体计算机一般应包括:具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。高一信息技术课程教学方案○LB多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB(3)常见多媒体硬件设备
 CD-ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。
 (4)常用的多媒体软件工具
 多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。
 常见的多媒体数据采集和编辑软件有:Windows系统附件中的“录音机”、Photoshop、Flash、3DSMAX、Premiere等;常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB【例1】家庭电脑既能听音乐,又能看VCD,这主要是利用了计算机的
 (A)人工智能技术 (B)自动控制技术 (C)多媒体技术 (D)信息管理技术
【例2】JPEG是一种数据编码和压缩的国际标准,该标准适合于
 (A)动态影像 (B)静止图像 (C)两种都可以 (D)两种都不可以
【例3】下列主要用于输入图形信息的设备是
 (A)扫描仪 (B)显示器 (C)键盘 (D)打印机
【例4】多媒体作品设计的一般步骤为
 (A)规划设计、需求分析、脚本编写 (B)需求分析、脚本编写、规划设计
 (C)脚本编写、规划设计、需求分析 (D)需求分析、规划设计、脚本编写多媒体技术与社会生活高一信息技术课程教学方案○LB多媒体作品设计第二章高一信息技术课程教学方案○LB5.多媒体作品的规划和设计
 制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。
 多媒体作品设计的一般过程:需求分析、规划设计、脚本编写。
 (1)需求分析包括:应用需求分析和创作需求分析。(P24)
应用需求包括社会需求、用户情况、作品效益等。
创作需求要确定作品的主题思想,作品的结构类型和作品的内容
 (2)规划设计包括:系统结构设计和功能模块设计。
结构设计请查看P27流程图
模块设计请查看P30图多媒体作品设计高一信息技术课程教学方案○LB5.多媒体作品的规划和设计
 制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。
 多媒体作品设计的一般过程:需求分析、规划设计、脚本编写。
 (3)脚本编写
1、制定脚本大纲 详见P33
2、编写文字脚本 详见P35
3、编写制作脚本
4、媒体元素分解多媒体作品设计课件9张PPT。高一信息技术课程教学方案○LB1.多媒体作品创作工具
多媒体作品创作工具是指能够对文本、图形、静态图像、视频影像、动画、声音等多媒体信息进行集成处理和统一管理,根据用户的需要生成多媒体作品的编辑工具。
根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可将多媒体创作工具划分为4类:
(1)以页为基础的创作工具(ToolBook、PowerPoint);
(2)以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware、IconAuthor);
(3)以时间为基础的创作工具(Director、Action、Flash);
(4)以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic、Visual C++)。作品的合成与递交PowerPoint(页)Authorware(图标和流程图)Visual Basic(程序语言)高一信息技术课程教学方案○LB2.多媒体作品的合成
多媒体作品合成的一般步骤是:根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的版式,并选择合成作品的软件。
合成后的多媒体作品在运行过程中可能会出现意想不到的错误,需要对程序进行一些调试。
作品调试全部成功后,即可保存文件,并使用多媒体作品创作工具提供的命令对作品进行打包、发布作品。 作品的合成与递交作品的调试 P101作品运行过程中可能会出现意想不到的错误,需要对程序进行调试。解决作品制作中不能解决的问题方法:
1、简单调试
2、启动调试器
3、测试场景运行错误:
声音不能播放
控制按钮不起作用
超链接不正确flash作品的递交1、保存文件
2、发布
3、导出flaswf、html、gif、jpg、exeswf、avi、wave等高一信息技术课程教学方案○LB【例1】以下多媒体创作工具中,均以图标和流程图为基础的创作工具的是
?(A)ToolBook、PowerPoint?(B)Authorware、IconAuthor
?(C)Director、Action???(D)Visual Basic、Visual C++
【例2】小王同学在完成一个多媒体作品合成后,需要对合成的多媒体作品进行调试。在以下五条有关调试的描述中,小王需要对合成的多媒体作品进行调试的有
?①程序运行过程中文字超出了边框;②图片的底色没有透明;③声音不能播放;④控制按钮不起作用;⑤超级链接不正确。
?(A)①②④??(B)②③⑤??(C)③④⑤??(D)①②③④⑤作品的合成与递交高一信息技术课程教学方案○LBFlash软件可发布的文件格式有
(a)doc (b)html (c)txt (d)ppt
可以将一个flash作品发布成多种不同格式的文件。Flash不能导出的文件格式是
(a)swf (b)doc (c)html (d)gif
要停止当前正在播放的swf文件,可使用命令
(a)stop(); (b)play(); (c)geturl(); (d)quit();
在flash中,设置按钮的触发事件及动作,以下代码正确的是
(a)on(realese);gotoandplay(1) (b)gotoandplay();
(c)on(realease){gotoandplay(3);} (d)on(realease){}gotoandplay(3);作品的合成与递交