西师大版小学五年级数学（下）《分数的意义 》练习题（word版，含答案）

小学五年级数学（下）《分数的意义》练习题
填空。
一盒巧克力共有16块，平均 分给4 个同学，每块巧克力是全部巧克力的（ ）每人分得（ ）块，每人分得是这盒巧克力的（ ）
的整数部分是（ ），分数部分是（ ）分数单位 是（ ）它有（ ）个这样的单位。
男生28 人，女生23人，女生人数是男生的（ ），男生人数是全班的（ ）
7÷12=（ ）=（ ）÷（ ）
一块烧饼的 与3 块烧饼的（ ）相等。
把一根4米长的绳子平均分成5 段，每段长（ ）每段占全长的（ ）
李、王、陈三位师傅做同一种零件，李师傅4小时做了3 个，王师傅10小时做了7个，陈师傅17个用了20小时，（ ）做得快。
把3 米平均 分成4 份。每份是1 米的（ ），是（ ）米。
修一条4千米长的水渠，5天修完，平均 每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。
（ ）的分数，叫做最简分数。
一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）和（ ）
分母是8的所有最简真分数的和是（ ）
判断。
根据“把一袋5 千克糖平均分成8包”，判断下面说法是否正确。
每包糖是这袋糖的 。 （ ）
每包袋重 千克。 （ )
如图中的空白部分占整个图形的 。 （ ）
把一张饼平分成4 份，其中一份是 。 （ ）
冰冰的年龄是爸爸的 ，爸爸的年龄与冰冰年龄的比是5:2. ( )
甲瓶的饮料比乙瓶多 千克，就是乙瓶的饮料比甲瓶少 千克。（ ）
选择。
把6米长的绳子平均 截成5 段。每段是全长的（ ）
一根绳子长3米，把它平均 分成7段，每段是 这根绳子的（ ）。
有两根同样长的绳子，第一根用去 ，第二根用去 米，哪根绳子剩下的长（ ）
第一根 B、第二根 C、无法确定
把 化成最简分数后，它的分数单位是（ ）
下面不能用 表示的是（ ）。
解答题。
在下面图中涂色表示 千米。
看分数涂色。
两个根小棒都被 纸挡住了，露出的部分一样长，画出被 挡住 的部分，并填写：（ ）
色小棒长一些。
解决问题。
在一个村子里。 的孩子能游泳， 的孩子能骑车，并且 的孩子既能游泳，也
能骑车（当然不必同时做两件事）。已知孩子人数不到40人，那么不会游泳也会骑车的
孩子有多少人？
爷爷今年64岁，小兰的年龄是爷爷的 ，爸爸的年龄是小兰的4倍，小兰和爸爸各多少岁？
3、爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一埠平均 分成6小块，爸爸吃了1小块。妈妈也吃了1小块。另一块平均 分成3 小块，小明快乐童年了其中的1小块。哪一埠剩下的多？
附参考答案
一、填空。
二、判断。√，√，×，√，√，×，
三、选择。D，C，，C，C，C
四、解答题。1、涂3 格 2、（1）涂2 列，（2）涂3 列 （3）第一张全涂，第二张涂4
3、画略。黑色小棒长
五、解决问题。1、21÷3=7， 7×2=14, 21-14-7=0(人）
2、64÷8=8（岁） 8×4=31（岁)
3、1÷6×2= 1- 1÷ 3=/