【精品解析】人教版数学七年级下册第五章第二节平行线及其判定

文档属性

名称 【精品解析】人教版数学七年级下册第五章第二节平行线及其判定
格式 zip
文件大小 264.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-02-25 10:32:43

文档简介

人教版数学七年级下册第五章第二节平行线及其判定
一、单选题
1.(2021八上·于洪期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是(  )
A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180°
C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°
2.如图所示,∠1=100°,要使a∥b,必须具备的另一个条件是(  )
A.∠2=100° B.∠3=80° C.∠3=100° D.∠4=80°
3.如图所示,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是(  )
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等.两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行. D.两直线平行,同位角相等
4.在下列选项图中,若∠1=∠2,则能判断AB∥CD的是(  )
A. B.
C. D.
5.(2021八上·金华期中)下列命题中,①在同一平面内,若 a⊥b , ,则 ;②相等的角是对顶角;③能被2整除的数也能被4整除;④两点之间线段最短.真命题有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列说法中正确的是(  )
A.经过一点有一条直线与已知直线平行
B.经过一点有无数条直线与已知直线平行
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
7.如图所示,把三角板的直角顶点放在直线b上.若要使a∥b.∠1=40°,则∠2=(  )
A.40° B.50° C.60° D.80°
8.(2021·鄂尔多斯模拟)如图,已知直线 ,一块含30°角的直角三角板如图所示放置, ,则 等于(  )
A.25° B.35° C.40° D.45°
9.(2020七下·增城期末)如图,如果 ,下面结论正确的是(  )
A. B. C. D.
10.(2021七下·南山月考)如图,点在的延长线上,下列条件能判断的是(  )
①;②;③;④.
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、填空题
11.(2021七上·杜尔伯特期末)如图,不添加辅助线,请写出一个能判定ADBC的条件   .
12.如图,将两个含30°角的直角三角板的最长边靠在一起滑动,可知直角边AB//CD,依据是   。
13.(2021·桂林)如图,直线a,b被直线c所截,当∠1    ∠2时,a//b.(用“>”,“<”或“=”填空)
14.(2019七下·鱼台月考)把“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式是   
15.(2021七下·椒江期末)如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB的夹角∠BOD为75°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转   度.
16.(2019七下·张店期末)如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是   (填序号)
三、解答题
17.(2021七上·杜尔伯特期末)完成下面的证明:
已知:如图,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.求证:AD∥BC.
证明:∵AB⊥AC(已知)
∴∠ ▲ =90°( ▲ )
∵∠1=30°,∠B=60°(已知)
∴∠1+∠BAC+∠B= ▲ ( ▲ )
即∠ ▲ +∠B=180°
∴AD∥BC( ▲ )
18.(2021七下·兴业期中)如图,∠CAD=60°,∠B=30°,AB⊥AC,求证: AD∥BC.
19.(2021七下·会昌期末)如图,已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,写出图中的平行线,并说明理由.
20.(2020七下·景县期末)已知:如图: .求证: .
21.(2021八上·红桥期末)如图,在中,是的平分线,点在边上,且.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,,求的大小.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意;
∠2+∠3=180°,(同旁内角互补,两直线平行)故B不符合题意;
(同位角相等,两直线平行)故C不符合题意;
∠1+∠4=180°,不是同旁内角,也不能利用等量代换转换成同旁内角,
所以不能判定 故D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据平行线的判定方法逐项判断即可。
2.【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∵∠2=100°,∴∠3=180°-∠2=80°,∵∠1≠∠3,∴ 不能判定a∥b, 错误;
B、∵∠1≠∠3,∴ 不能判定a∥b, 错误;
C、∵∠1=∠3,∴a∥b, 正确;
D、 ∠4=80° , ∠1+∠4=180°, 不能判定a∥b, 错误;
故答案为:C.
【分析】平行线的判定定理有内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;根据条件进行分别分析判断,即可解答.
3.【答案】A
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵∠1=∠2,
∴a∥b( 同位角相等,两直线平行 ).
故答案为:A.
【分析】画图时保持∠1=∠2,因为是两者是同位角,则可由平行线的判定定理,即可解答.
4.【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、图形中的∠1=∠2,不能判断AB∥CD,故A不符合题意;
B、图形中的∠1=∠2,不能判断AB∥CD,故B不符合题意;
C、图形中的∠1=∠2,不能判断AB∥CD,故C不符合题意;
D、∵图形中的∠1=∠2,
∴AB∥CD,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用平行线的判定定理,必须是两条平行线被第三条直线所截,可排除B,C选项;再根据同位角,内错角的定义,可得答案.
5.【答案】B
【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;平行公理及推论;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:①在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,故为真命题;
②相等的角不一定是对顶角,故为假命题;
③能被2整除的数不一定能被4整除,故为假命题;
④两点之间线段最短,故为真命题.
故答案为:B.
【分析】根据在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行可判断①;根据相等的角可能为平行线所截的同位角可判断②;2能被2整除,但不能被4整除,据此判断③;根据线段的性质可判断④.
6.【答案】D
【知识点】平行公理及推论
【解析】【解答】解:A、经过一点有一条直线与已知直线平行,不正确,故A不符合题意;
B、经过一点有无数条直线与已知直线平行,不正确,故B不符合题意;
C、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,不正确,故C不符合题意;
D、经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用平行线公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,再对各选项逐一判断.
7.【答案】B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:如图,
∵把三角板的直角顶点放在直线b上,
∴∠1+∠3=90°,
∴∠3=90°-40°=50°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=50°.
故答案为:B.
【分析】利用已知可得到∠1+∠3=90°,由此可求出∠3的度数;再利用两直线平行,同位角相等,可求出∠2的度数.
8.【答案】A
【知识点】平行公理及推论;平行线的判定
【解析】【解答】解:过C作CM∥l ,
∵直线l ∥直线l ,
∴CM∥l ∥l
∴∠2=∠ACM,∠MCB=∠CDE
∵∠B=30°
∴∠ACB=60°
∴∠ACM+∠MCB=60°
∵∠2=∠ACM =35°
∴∠MCB=25°
∴∠1=∠CDE=∠MCB=25°
故答案为:A
【分析】过C作CM∥l ,利用平行线的性质可证得∠2=∠ACM,∠MCB=∠CDE,即可求出∠ACM的度数;再求出∠MCB的度数,即可得到∠1的度数.
9.【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵∠B=∠AEF,且∠B和∠AEF互为同位角,
∴BC∥EF,
故答案为:C.
【分析】根据同位角相等,两直线平行进行求解即可。
10.【答案】A
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:①,利用内错角相等,两直线平行,即可判断出AB∥CD,故①符合题意;
②,利用内错角相等,两直线平行,即可判断出AD∥BC,故②不符合题意;
③∠5=∠B,利用同位角相等,两直线平行,即可判断出AB∥CD,故③符合题意;
④,利用同旁内角互补,两直线平行,即可判断出AB∥CD,故④符合题意.
故答案为:A.
【分析】平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此一一判断得出答案.
11.【答案】∠EAD=∠B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵AD和BC被BE所截,
∴当∠EAD=∠B时,AD∥BC.
故答案为:∠EAD=∠B.
【分析】根据同位角相等(或内错角相等、同旁内角互补)两直线平行,进行添加即可.
12.【答案】内错角相等,两直线平行
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】 解:∵如图,将两个含30°角的直角三角板的最长边靠在一起滑动,
∴∠BAD=∠ADC=30°,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
故答案为:内错角相等,两直线平行.
【分析】观察图形可知∠BAD=∠ADC=30°,利用内错角相等,两直线平行,可证得结论.
13.【答案】=
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是同位角,
∴当∠1 =∠2,a//b.
故答案为=.
【分析】根据同位角相等两直线平行即可解答.
14.【答案】如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】把“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式是如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行。
【分析】把命题的题设部分写在如果的后面,把结论部分写在那么的后面。
15.【答案】5
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:若OD旋转到OD′时,则OD′∥AC.
∵OD′∥AC,
∴∠BOD′=∠A=70°.
∴∠DOD′=∠BOD-∠BOD′=75°-70°=5°.
∴要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转5度.
故答案为:5.
【分析】利用平行线的性质可求出∠A的度数,再根据∠DOD′=∠BOD-∠BOD′,可求出∠DOD′的度数,即可求解.
16.【答案】①③④⑤
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】①∵∠1=∠2,
∴a∥b,故此选项符合题意;
②∠3=∠6无法得出a∥b,故此选项不符合题意;
③∵∠4+∠7=180°,
∴a∥b,故此选项符合题意;
④∵∠5+∠3=180°,
∴∠2+∠5=180°,
∴a∥b,故此选项符合题意;
⑤∵∠7=∠8,∠6=∠8,
∴∠6=∠7,
∴a∥b,故此选项符合题意;
综上所述,正确的有①③④⑤.
故答案为①③④⑤.
【分析】直接利用平行线的判定方法分别分析得出答案.
17.【答案】证明:∵(已知),
∴(垂直的定义),
∵,(已知),
∴(等量关系),
即,
∴(同旁内角互补,两直线平行).
【知识点】垂线;平行线的判定
【解析】【分析】由垂直的定义可得∠BAC=90°,由于∠1+∠BAC+∠B=∠BAD+∠B=180°,根据同旁内角互补,两直线平行,可证AD∥BC,据此填空即可.
18.【答案】证明:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,
∴∠B+∠BAD=60°+90°+30°=180°
∴ AD//BC
【知识点】垂线;平行线的判定
【解析】【分析】证出∠B+∠BAD=180°,再根据同旁内角互补,两直线平行,即可得出AD∥BC.
19.【答案】解:∵∠1=∠2,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行);
∵∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,
∴∠DAC=∠BCA,
∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).
【知识点】平行线的判定
【解析】【分析】根据内错角相等,两直线平行,得出AB∥CD,因为∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,得出∠DAC=∠BCA,即可得出AD∥BC。
20.【答案】证明:延长BE交CD于点F,则
∠BEC=∠EFC+∠C.
又∵∠BEC=∠B+∠C,
∴∠B=∠EFC,
∴AB∥CD.
【知识点】平行线的判定
【解析】【分析】先求出 ∠B=∠EFC, 再求出 AB∥CD 即可作答。
21.【答案】解:(Ⅰ)证明:∵CD是的平分线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(Ⅱ)解:∵,,
∴,
∴,
∴.
【知识点】角的运算;平行线的判定
【解析】【分析】(Ⅰ)根据角平分线的定义可得,再利用可得,即可得到,因此可证;
(Ⅱ)先利用三角形的内角和求出∠ACB,再求出,最后利用三角形的内角和可得。
1 / 1人教版数学七年级下册第五章第二节平行线及其判定
一、单选题
1.(2021八上·于洪期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是(  )
A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180°
C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°
【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意;
∠2+∠3=180°,(同旁内角互补,两直线平行)故B不符合题意;
(同位角相等,两直线平行)故C不符合题意;
∠1+∠4=180°,不是同旁内角,也不能利用等量代换转换成同旁内角,
所以不能判定 故D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据平行线的判定方法逐项判断即可。
2.如图所示,∠1=100°,要使a∥b,必须具备的另一个条件是(  )
A.∠2=100° B.∠3=80° C.∠3=100° D.∠4=80°
【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、∵∠2=100°,∴∠3=180°-∠2=80°,∵∠1≠∠3,∴ 不能判定a∥b, 错误;
B、∵∠1≠∠3,∴ 不能判定a∥b, 错误;
C、∵∠1=∠3,∴a∥b, 正确;
D、 ∠4=80° , ∠1+∠4=180°, 不能判定a∥b, 错误;
故答案为:C.
【分析】平行线的判定定理有内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;根据条件进行分别分析判断,即可解答.
3.如图所示,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是(  )
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等.两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行. D.两直线平行,同位角相等
【答案】A
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵∠1=∠2,
∴a∥b( 同位角相等,两直线平行 ).
故答案为:A.
【分析】画图时保持∠1=∠2,因为是两者是同位角,则可由平行线的判定定理,即可解答.
4.在下列选项图中,若∠1=∠2,则能判断AB∥CD的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:A、图形中的∠1=∠2,不能判断AB∥CD,故A不符合题意;
B、图形中的∠1=∠2,不能判断AB∥CD,故B不符合题意;
C、图形中的∠1=∠2,不能判断AB∥CD,故C不符合题意;
D、∵图形中的∠1=∠2,
∴AB∥CD,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用平行线的判定定理,必须是两条平行线被第三条直线所截,可排除B,C选项;再根据同位角,内错角的定义,可得答案.
5.(2021八上·金华期中)下列命题中,①在同一平面内,若 a⊥b , ,则 ;②相等的角是对顶角;③能被2整除的数也能被4整除;④两点之间线段最短.真命题有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;平行公理及推论;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:①在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,故为真命题;
②相等的角不一定是对顶角,故为假命题;
③能被2整除的数不一定能被4整除,故为假命题;
④两点之间线段最短,故为真命题.
故答案为:B.
【分析】根据在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行可判断①;根据相等的角可能为平行线所截的同位角可判断②;2能被2整除,但不能被4整除,据此判断③;根据线段的性质可判断④.
6.下列说法中正确的是(  )
A.经过一点有一条直线与已知直线平行
B.经过一点有无数条直线与已知直线平行
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
【答案】D
【知识点】平行公理及推论
【解析】【解答】解:A、经过一点有一条直线与已知直线平行,不正确,故A不符合题意;
B、经过一点有无数条直线与已知直线平行,不正确,故B不符合题意;
C、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,不正确,故C不符合题意;
D、经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,正确,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用平行线公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,再对各选项逐一判断.
7.如图所示,把三角板的直角顶点放在直线b上.若要使a∥b.∠1=40°,则∠2=(  )
A.40° B.50° C.60° D.80°
【答案】B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:如图,
∵把三角板的直角顶点放在直线b上,
∴∠1+∠3=90°,
∴∠3=90°-40°=50°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=50°.
故答案为:B.
【分析】利用已知可得到∠1+∠3=90°,由此可求出∠3的度数;再利用两直线平行,同位角相等,可求出∠2的度数.
8.(2021·鄂尔多斯模拟)如图,已知直线 ,一块含30°角的直角三角板如图所示放置, ,则 等于(  )
A.25° B.35° C.40° D.45°
【答案】A
【知识点】平行公理及推论;平行线的判定
【解析】【解答】解:过C作CM∥l ,
∵直线l ∥直线l ,
∴CM∥l ∥l
∴∠2=∠ACM,∠MCB=∠CDE
∵∠B=30°
∴∠ACB=60°
∴∠ACM+∠MCB=60°
∵∠2=∠ACM =35°
∴∠MCB=25°
∴∠1=∠CDE=∠MCB=25°
故答案为:A
【分析】过C作CM∥l ,利用平行线的性质可证得∠2=∠ACM,∠MCB=∠CDE,即可求出∠ACM的度数;再求出∠MCB的度数,即可得到∠1的度数.
9.(2020七下·增城期末)如图,如果 ,下面结论正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵∠B=∠AEF,且∠B和∠AEF互为同位角,
∴BC∥EF,
故答案为:C.
【分析】根据同位角相等,两直线平行进行求解即可。
10.(2021七下·南山月考)如图,点在的延长线上,下列条件能判断的是(  )
①;②;③;④.
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:①,利用内错角相等,两直线平行,即可判断出AB∥CD,故①符合题意;
②,利用内错角相等,两直线平行,即可判断出AD∥BC,故②不符合题意;
③∠5=∠B,利用同位角相等,两直线平行,即可判断出AB∥CD,故③符合题意;
④,利用同旁内角互补,两直线平行,即可判断出AB∥CD,故④符合题意.
故答案为:A.
【分析】平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此一一判断得出答案.
二、填空题
11.(2021七上·杜尔伯特期末)如图,不添加辅助线,请写出一个能判定ADBC的条件   .
【答案】∠EAD=∠B
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵AD和BC被BE所截,
∴当∠EAD=∠B时,AD∥BC.
故答案为:∠EAD=∠B.
【分析】根据同位角相等(或内错角相等、同旁内角互补)两直线平行,进行添加即可.
12.如图,将两个含30°角的直角三角板的最长边靠在一起滑动,可知直角边AB//CD,依据是   。
【答案】内错角相等,两直线平行
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】 解:∵如图,将两个含30°角的直角三角板的最长边靠在一起滑动,
∴∠BAD=∠ADC=30°,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
故答案为:内错角相等,两直线平行.
【分析】观察图形可知∠BAD=∠ADC=30°,利用内错角相等,两直线平行,可证得结论.
13.(2021·桂林)如图,直线a,b被直线c所截,当∠1    ∠2时,a//b.(用“>”,“<”或“=”填空)
【答案】=
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∵直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是同位角,
∴当∠1 =∠2,a//b.
故答案为=.
【分析】根据同位角相等两直线平行即可解答.
14.(2019七下·鱼台月考)把“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式是   
【答案】如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】把“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式是如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行。
【分析】把命题的题设部分写在如果的后面,把结论部分写在那么的后面。
15.(2021七下·椒江期末)如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB的夹角∠BOD为75°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转   度.
【答案】5
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:若OD旋转到OD′时,则OD′∥AC.
∵OD′∥AC,
∴∠BOD′=∠A=70°.
∴∠DOD′=∠BOD-∠BOD′=75°-70°=5°.
∴要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转5度.
故答案为:5.
【分析】利用平行线的性质可求出∠A的度数,再根据∠DOD′=∠BOD-∠BOD′,可求出∠DOD′的度数,即可求解.
16.(2019七下·张店期末)如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是   (填序号)
【答案】①③④⑤
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】①∵∠1=∠2,
∴a∥b,故此选项符合题意;
②∠3=∠6无法得出a∥b,故此选项不符合题意;
③∵∠4+∠7=180°,
∴a∥b,故此选项符合题意;
④∵∠5+∠3=180°,
∴∠2+∠5=180°,
∴a∥b,故此选项符合题意;
⑤∵∠7=∠8,∠6=∠8,
∴∠6=∠7,
∴a∥b,故此选项符合题意;
综上所述,正确的有①③④⑤.
故答案为①③④⑤.
【分析】直接利用平行线的判定方法分别分析得出答案.
三、解答题
17.(2021七上·杜尔伯特期末)完成下面的证明:
已知:如图,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.求证:AD∥BC.
证明:∵AB⊥AC(已知)
∴∠ ▲ =90°( ▲ )
∵∠1=30°,∠B=60°(已知)
∴∠1+∠BAC+∠B= ▲ ( ▲ )
即∠ ▲ +∠B=180°
∴AD∥BC( ▲ )
【答案】证明:∵(已知),
∴(垂直的定义),
∵,(已知),
∴(等量关系),
即,
∴(同旁内角互补,两直线平行).
【知识点】垂线;平行线的判定
【解析】【分析】由垂直的定义可得∠BAC=90°,由于∠1+∠BAC+∠B=∠BAD+∠B=180°,根据同旁内角互补,两直线平行,可证AD∥BC,据此填空即可.
18.(2021七下·兴业期中)如图,∠CAD=60°,∠B=30°,AB⊥AC,求证: AD∥BC.
【答案】证明:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,
∴∠B+∠BAD=60°+90°+30°=180°
∴ AD//BC
【知识点】垂线;平行线的判定
【解析】【分析】证出∠B+∠BAD=180°,再根据同旁内角互补,两直线平行,即可得出AD∥BC.
19.(2021七下·会昌期末)如图,已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,写出图中的平行线,并说明理由.
【答案】解:∵∠1=∠2,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行);
∵∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,
∴∠DAC=∠BCA,
∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).
【知识点】平行线的判定
【解析】【分析】根据内错角相等,两直线平行,得出AB∥CD,因为∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,得出∠DAC=∠BCA,即可得出AD∥BC。
20.(2020七下·景县期末)已知:如图: .求证: .
【答案】证明:延长BE交CD于点F,则
∠BEC=∠EFC+∠C.
又∵∠BEC=∠B+∠C,
∴∠B=∠EFC,
∴AB∥CD.
【知识点】平行线的判定
【解析】【分析】先求出 ∠B=∠EFC, 再求出 AB∥CD 即可作答。
21.(2021八上·红桥期末)如图,在中,是的平分线,点在边上,且.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,,求的大小.
【答案】解:(Ⅰ)证明:∵CD是的平分线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(Ⅱ)解:∵,,
∴,
∴,
∴.
【知识点】角的运算;平行线的判定
【解析】【分析】(Ⅰ)根据角平分线的定义可得,再利用可得,即可得到,因此可证;
(Ⅱ)先利用三角形的内角和求出∠ACB,再求出,最后利用三角形的内角和可得。
1 / 1