部编版四年级下册 28*海的女儿 同步练习
一、选择题
1.下列加点字的读音有误的一项是( )。
A.婚礼(fēn) 喜讯(xùn) B.永恒(héng) 抚弄(fǔ)
C.宴会(yàn) 旗帜(zhì) D.垫子(diàn) 港口(gǎng)
2.下列词语搭配完全正确的一组是( )
A.长长的睫毛 乌黑的夜晚 凄凉的眼睛
B.华丽的帐篷 欢快的舞蹈 明媚的朝霞
C.美丽的新娘 美妙的舞姿 神圣的仪式
3.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是( )
A.只要水轻微地流动一下,它们就摇动起来,好像活的一样。
B.树上的果子亮得像黄金,花朵开得像燃烧着的火,枝干和叶子在不停地摇动。
C.她的皮肤光滑柔嫩,像玫瑰的花瓣。
D.她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。
4.下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A.小人鱼被美丽的新娘打动了,所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛,可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀,希望她能刺死王子,获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身,她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
二、填空题
5.给下列加点的多音字注音。
奇妙( ) 皇冠( )
奇数( ) 冠军( )
6.理清脉络,内容梳理第三步。
1.找出文中一个比喻句____________。
2.本文是______________的童话作品,是《海的女儿》的______________部分。讲述了童话中奇幻的______________和______________、______________的最小的公主。最小的公主在沉船带来的大理石像旁种了一株______________,她最大的乐趣是听关于我们______________的故事,她总是站在窗边向海面上______________。
三、语言表达
7.口语交际。
《海的女儿》让我认识了美丽、善良的人鱼公主,你还读过安徒生的什么作品?
将故事的内容写下来与大家分享一下吧。
___________________________________
8.按要求写句子。
1.巨人忽然听见了动人的音乐。(缩句)
_____________________________
2.我只好让步。(改为双重否定句)
_____________________________
3.她没有见过比这更美的容貌。(改为反问句)
_____________________________
四、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
小鱼问大鱼:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵的东西是最美味的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全呢?”
“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它!”
“可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。
“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最昂贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗?它里面裹着一只钓钩!”
“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。
“原则其实你都说了。”大鱼说,“一样东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出代价,钓钩可能就藏在里面。”
9.给短文拟写合适的标题,写在文前的横线上。
10.在下面括号里写出文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
11.“最便宜的很可能恰好是最昂贵的”一句中“最便宜”指的 __________________________;“最昂贵”指的是 ______________________________。
课外阅读。
丑小鸭(节选)
【丹麦】安徒生
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。小鸭认出这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。
他把头低低地垂到水上,在这清澈的水上看到了什么呢 他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!
对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子,他们向水上抛来许多面包片和麦粒,最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们
拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里,同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻,那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑,而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。
他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里发出一个快乐的声音:
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”
12.“兴高采烈”的意思是__________ 。孩子们兴高采烈的原因是__________。
13.作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有什么作用呢?
______________________________
14.面说他“心里感到一种说不出的难过”是因为__________
15.你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢?
_______________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
本题考查的是对字音的掌握情况。在学习的时候要注意读准字音,认好音调。题干要求我们找出有误的一项,通过对四个选项中加点字的拼音逐一进行拼读。我们发现A项中的婚读音错了,应为hūn。
2.C
【解析】
略
3.A
【解析】
【详解】
本题考查对比喻这一修辞手法的判断。完成本题,要反复读句子,看句子中是否有本体和喻体。B、C、D项都运用了比喻的修辞手法,而A项“好像活的一样”并不是运用比喻的修辞手法。
4.A
【解析】
【详解】
考查对童话故事《海的女儿》的内容理解和识记。
A.错误。不是因为小美人鱼被新娘的打动了,而是因为她不忍心杀死她深深爱着的王子,为了王子的幸福牺牲了自己。
B.正确。
C.正确。
D.正确。
故答案为A。
5. qí guān jī guàn
【解析】
略
6. 在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣 安徒生 开头 海底世界 沉默 有思虑 红垂柳 人类世界 凝望
【解析】
略
7.《丑小鸭》。丑小鸭出生的时候相貌十分丑陋,鸭妈妈嫌弃它,兄弟姐妹嘲笑它,周围的人看它长得很丑也不愿意跟它玩,甚至还欺负它,丑小鸭伤心地离开了,终于有一天,它在湖边喝水的时候,发现水中的自己竟然变成了一只美丽的天鹅。
【解析】
【详解】
此题考查学生对安徒生作品的了解。平常我们要拓宽自己的阅读面,多读书,并对作品有所了解。我们接触到的安徒生作品有《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等,可以选择一部作品简要介绍给大家。
8. 巨人听见了音乐。 我不得不让步。 难道她见过比这更美的容貌吗?
【解析】
【详解】
本题考查句子改写。
1.考查缩句。缩句就是把长句改为短句,但意思不能变。去掉“忽然、动人的” 两个限定和修饰成分,保留下来的主要成分就是巨人听见了音乐。
2.本题考查双重否定。在句中适当位置加上两个否定词,例如“不得不”“ 不能不”、“难道”……“不”……“不可能不”“不会不”“ 怎么会……不”“ 不是不” 等,就变成双重否定句了,而且意思跟原句一样。
3.本题考查陈述句改反问句。陈述句改成反问句可分为四步:①将陈述句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②在陈述句中加上反问语气词(怎、怎么、难道等)。③在句末的加上疑问助词(呢、吗等),句号改为问号。④将句子梳理通顺。
9.小鱼和大鱼
10. 便宜 昂贵 危险 安全
11. 不需要付出任何代价的东西 以整个生命为代价
【解析】
【分析】
9.
本题考查给文章加标题。
方法:(1)根据主要内容概括出题目举例:《卖火柴的小女孩》(2)根据文章主旨提炼出题目举例:《丰碑》(3)利用相关的景或物做题目举例:《荔枝》、《半截蜡烛》(4)代表性时间、地点做题目举例:《景阳冈》、《十六年前的回忆》(5)用主要人物或事件做题目举例:《凡卡》、《顶碗少年》
通读全文,根据主要人物,我们可以拟定一个“小鱼和大鱼”的标题。
10.
本题考查反义词。
便宜:常用于指东西价钱低廉或不应得的利益。
昂贵:价格很高。
危险:危急凶险。
安全:通常指人没有危险。
11.
本题考查理解句子意思。
仔细阅读文章第三自然段,结合句子“可他们说那是最便宜的因为它不需任何代价鱼说”可知“最便宜”指的是不需要付出任何代价的东西。结合句子“最便宜的很可能恰好是最昂贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。”可知“最昂贵”指的是以整个生命为代价。
12. 形容兴致高昂,情绪热烈 看到又来了一只新天鹅
13.这样写反衬出了新天鹅的年轻、漂亮。
14.因为丑小鸭和这些美丽的动物比起来显得那样丑陋,丑小鸭心里感到深深的自卑,他也向往那样的美丽可是却不能实现,所以他感到难过。
15.丑小鸭变成的这只天鹅年轻、美丽,而且具有谦虚的美德。
【解析】
12.
本题考查词语解释及对文章内容的理解。“兴高采烈”中“采”原指神采,后指精神。“烈”的意思是旺盛。词语含义是:意思是原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。接着要找出孩子们“兴高采烈”的原因,可以结合上文内容“你们看那只新天鹅!”和下文内容“是的,又来了一只新的天鹅!”可知答案。
13.
本题考查对句子作用的了解和掌握,首先要明确句子在文中句子中的位置,接着可以抓住关键字词“老”和“不禁”进行分析,“不禁”的意思是:抑制不住;不由自主地。“老天鹅”不由自主的低下了头,这样写反衬出了新天鹅的年轻、漂亮。上文内容“同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻,那么好看!”才会让“老天鹅”低下了头。
14.
考查理解句子含义,可以根据“白天鹅”和“小鸭”的身份进行分析,“白天鹅”美丽,但“小鸭”却是“丑小鸭”,外貌不美丽,结合故事内容,而“小鸭”又想到自己因为外貌遭受别的小动物的歧视和嘲笑,所有感到难过。
15.
考查对童话故事中主要对象的分析评价,可以从丑小鸭变成的这只天鹅的容貌和性格进行分析。
答案第1页,共2页
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