人教部编版六年级语文下册 第一单元主题阅读——民风民宿【含答案】

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人教部编版六年级语文下册 第一单元主题阅读——民风民宿
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一、阅读短文，完成练习。
除夕夜的年夜饭守岁酒
除夕的夜饭，既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻，又具有祈望将来，迎接新年的特殊意义，当全家老少合欢团聚，共进年夜饭的时候，其乐融融，扬扬得意，自不必细说。在上海的风俗中，年夜饭这顿丰宴，同样很隆重。席面上鱼肉珍馐，花色繁多。糖醋银丝芥和炒塌棵菜，那是上海地区的特产，年夜饭除了鱼肉海味，要算这种特色风味菜最为引人胃纳了。
年夜饭的菜肴，上海人很讲究好名堂。有钱人家吃鱼吃肉，“年年有余”；还吃那种读来和“发财”谐音的发菜。一般人家年夜饭席上，发芽豆和黄豆芽总是有的，因为这象征着升和发，十分吉祥如意。果类中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗语说：“除夕吃红柑，一年四季保平安。”还要吃些芋头即芋艿，有谚语说是：“除夕吃芋头；一年四季不犯愁。”另外，吃豌豆，因为豌豆又名安乐菜，和长生果之类，同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤，传闻淘了汤吃饭的话，第二年外出办事或旅行，会遭到雨淋的，这当然是无稽之谈了。
除夕之夜的吃，在年夜饭之后，饭菜虽撤去，但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁酒，唐人诗中有首《守岁》表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情：“岁阴穷暮纪，献节启新芳。冬尽今宵促，年开明日长。冰消出镜水，梅散入风香。对此欢终宴，倾壶待曙光。”
旧俗在除夕子夜时分，各家要“接灶君”。接灶就是把灶神从天上接回家来。届时，家里男主人换衣服，上供物，焚香燃烛于灶前，祭祀礼仪有如送灶日那样。接灶完毕，家中主人亲自关上大门，门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。家中小孩老人有上床稍睡休息的，此外大多数人都是守岁终夜达旦的，至多是坐在守岁桌旁打个盹而已。当然，事实上由于年夜饭吃得迟，加上心绪激动，守岁之时并不会觉得很长，有吃有喝，有说有笑的，更不会感到有什么寂寞的。“封门大吉”之后，待到拂晓鸡鸣时，换贴“开门大吉”红纸，家家赶紧燃放起爆竹，“嘣啪！”“噼里啪啦，噼里啪啦……”响声此起彼伏，连续不断，宣告新的一年开始了！
1．读文中画线部分，理解成语“无稽之谈”： 。(1分)
2．上海一般人家的年夜习俗是： 、 、 、
、 等。其中 介绍最详细，列举了吃 、 、 、 等象征吉祥的意义。(5分)
关于“守岁酒”，文中引用了唐诗《守岁》。有关新年的古诗还有：
。
4．与《北京的春节》相比，北京人过春节比较 ，上海人讲究 。(2分)
二、阅读短文，完成练习。
“傩(nuó)”文化
材料一：我国的古傩文化源远流长，傩神起源的传说记述了远古人类灾后余生、征服自然、改造自然的艰苦历程，傩文化极富原始性、积极性和浪漫主义
色彩。
材料二：“傩”在苗语中就是鸟的意思，傩神即鸟神，是光明的象征，代表人间正气，故傩祭常用来逐鬼除疫。傩神也是中国神鸟——凤凰崇拜文化的起源。汉字“傩”的发音应当来自苗语词汇“鸟”，“傩”字由“亻”“又”“隹”三部分组成，“亻”表示它与人有关，“又”记音，“隹”就是雀，表示它与远古农耕民族对神鸟的崇拜有关。由此看来，傩神崇拜起源于苗族。
材料三：傩文化在我国主要分布在黄河流域、长江流域和西南地区。中国的傩，种类繁多，各有特点，分为民间傩、宫廷傩、军傩和寺院傩四种。据有关专家调查表明，贵州是我国傩戏最多、品种较齐全的省份。
材料四：福建漳州浦南古傩，是一项具有悠久历史和浓厚乡土风情的民俗舞蹈。浦南古傩主要是用来驱魔逐疫的。逢年过节的时候，当地百姓常举行古傩民俗活动。古傩表演时，表演者不是直接把面具戴在头上，而是在身体外套上一个大竹筐，顶部装上一个巨大的面具，穿上古代戏剧服饰，所以显得形体庞大。浦南古傩形象为七品官和小丑。浦南古傩与台湾“大仙尪(wānɡ)仔”极为相似，研究它们之间的渊源，可进一步说明台湾与祖国大陆同根同源、一脉相承的关系。
1．对于“傩”字的理解，下列说法不正确的一项是(　　)(2分)
A．“隹”就是雀。 B．“隹”表示意思。
C．“又”表示意思。 D．“亻”表示与人有关。
2．对傩文化的理解，下列说法不正确的一项是(　　)(2分)
A．傩神代表人间正气。 B．傩祭常用来逐鬼除疫。
C．傩神崇拜起源于汉族。 D．傩神是中国神鸟崇拜文化的起源。
3．我国傩戏最多、品种较齐全的省份是(　　)(2分)
A．福建省 B．贵州省 C．山西省 D．云南省
4．下列说法正确的一项是(　　)(2分)
A．福建漳州浦南古傩都是用来驱魔逐疫的。
B．浦南古傩表演者直接把面具戴在头上。
C．浦南古傩与“大仙尪仔”极为相似，可进一步说明台湾与祖国大陆同根同源的关系。
D．傩文化主要分布在黄河流域、长江流域和东北地区。
5．请你根据材料四，概括漳州浦南古傩的特点。(至少3点)(3分)
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三、阅读短文，回答问题。
消失的年声
如今，年的声音，最大保留下来的是鞭炮声。随着都市雾霾天气的日益加重，人们呼吁过年减少燃放甚至禁止燃放鞭炮，鞭炮之声，越发岌岌可危，以致最后消失，也不是不可能的事情。其实，年的声音丰富得很，不只是鞭炮声。只是岁月的流逝，时代的变迁，让年的声音无可奈何地消失了很多，以至于我们遗忘了它们而不知不觉，甚至觉得理所当然或势在必然。
有这样两种年声的消失，最让我遗憾。
一是大年夜，老北京有这样一项活动，把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆，放到院子里，呼喊街坊四邻的孩子，跑到干秫秸秆或芝麻秆上面，尽情地踩。秆子踩得越碎越好，越碎越吉利；声音踩得越响越好，越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”，要把过去一年的不如意和晦气都踩掉，不把它们带进就要到来的新的一年里。
这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明，不用几个钱，不用高科技，和大地亲近，又带有浓郁的民俗风味。可惜，这样别致的“踩岁”的声音，如今已经成为绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代，秫秸秆或芝麻秆已经难找，即便找到了，没有了四合院，也缺少了一群小伙伴的呼应，“踩岁”简单，却成了一种奢侈。
另一种声音，消失得也怪可惜的。大年初一，讲究接神拜年，以前，这一天，卖小金鱼儿的，会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里，这种吆喝的声音显得清冽而响亮，充满唱歌一般的韵律，在老北京的胡同里，是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的，似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音，大人小孩都会走出院子，有钱的人家，买一些珍贵的龙睛鱼，放进院子的大鱼缸里；没钱的人家，也会买一两条小金鱼儿，养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”，图的是和“踩岁”一样的吉利。
在话剧《龙须沟》里，即使在龙须沟那样贫穷的地方，也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今，在农贸市场里，小金鱼儿还有得卖，但沿街吆喝卖小金鱼儿那唱歌一般一吟三叹的声音，只能在舞台上听到了。
年的声音，一花独放，只剩下鞭炮声，多少变得有些单调。
过年，怎么可以没有年的味道和声音？仔细琢磨一下，如果说年的味道，无论是团圆饺子，还是年夜饭所散发的味道，更多来自过年的“吃”上面；年的声音，则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下，会体味到，其实，通过过年这样一个形式，前者体现在农业时代人们对于物质的追求，后者体现人们对于精神的向往。年味儿，如果是现实主义的，年声，就是浪漫主义的。两者的结合，才是年真正的含义，不是吗？(有删改)
1．文中具体描述的消失的年声是__________和__________。(2分)
2．文章是以(　　)为题。(2分)
A．人物情感 B．叙述的对象
C．事物的名称 D．故事情节
3．“踩岁”的目的是(　　)。(2分)
A.祈求来年吉祥。 B．营造浓厚的节日氛围。
C．穷人家用它代替燃放鞭炮。D.让孩子们感受节日的快乐。
4．对下面的句子理解正确的一项是(　　)。(2分)
在话剧《龙须沟》里，即使在龙须沟那样贫穷的地方，也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。
A．老北京只有龙须沟那儿还有人叫卖小金鱼儿。
B．叫卖小金鱼儿声只有在舞台上才能听到。
C.强调大年初一的叫卖小金鱼儿声在老北京过春节中的重要性。
D.龙须沟那么穷，都有人叫卖小金鱼儿，其他地方更应该保留这个习俗。
5．“踩岁”逐渐消失的原因有哪些？(6分)
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6．[疑难]你怎么理解文章题目“消失的年声”？(6分)
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四、阅读短文，完成练习。
有家真好
张抗抗
家，首先是一所房子，有梁柱的支撑和坚实的墙壁。父母是房子的屋顶，可遮风避雨，抵挡冷雪酷日。孩子是房屋的窗户，以便房子里新鲜空气的流通。在这所房子里走来走去的，是许多欢乐的笑声。门是家与外界的通道，所以家不会与世隔绝。屋顶下，每人各有各的房间，有聚有散，互不干扰。家一定有厨房，可以烧出美味的食物，所以在冬天，家里也是热气腾腾。
家，是一辆汽车，可以送你到很远的地方去。父母是轮换开车的司机，孩子是乘客。到了父母年迈的时候，孩子就当上了司机，父母便成了乘客。大家都觉得这样的安排很合理。开车的时候必须小心翼翼，不能违反交通规则。一般来说，遵纪守法的人家，像开车一样，不容易出事故。即使车子偶尔有些小故障，平日注意保养，就可以尽量避免损失。还有，车子是需要经常加油的，所以一个家就需要有多多的收入。作为家庭的成员，不能只用油不加油，因为油用完了车子就走不动了；作为乘客的时候，只会消耗油料，那么哪怕经常抽空擦洗汽车，实际也会觉得很安慰的。
家，是一棵大树，在土壤里有很深的根，经风沐雨岿然不动。它把养料输送到枝条和树叶里，然后结果打籽，一代一代延续下去。一个人丁兴旺的大家庭就像大树上筑着许多鸟窝，小鸟叽叽喳喳很热闹的。树很怕蛀虫和白蚁什么的咬噬，台风来了，坚持不住的是有虫疤的树。大树倒下时，在地上留下一个大坑，看了很令人伤心。所以大树需要爱护，整枝打药浇水，件件事情马虎不得。
家，是一首轻音乐，让人心旷神怡。烦了累了的时候，音乐响了起来，人在外面被那些震耳欲聋的迪斯科摇滚乐轰炸得疲惫的神经，会像丝弦一样放松下来，感觉到有一点陶醉和惬意。轻音乐的演奏不需要庞大的乐队，不像交响乐那么雄壮。于是待在家里的时候，请抓紧时间享受那欢快而轻松的乐曲，它会让人忘记许多不愉快的噪声，然后想一想以前和以后美妙的旋律，日子就像流水一般过去了。
1.本文围绕“有家真好”写了四个方面的内容。请简要概括，把下面的花瓣图填写完整。（3分）
2.第1自然段围绕“____________________________________________________________”这句话分别从以下五方面来写：（1）父母是房子的屋顶；（2）_____________________；（3）______________________；（4）________________________________________；（5）家有厨房，是温暖的。（8分）
3.理解短文的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）画横线的句子运用了比喻的修辞手法，形象地说明了家庭成员在不同年龄段的不同身份与责任。 （ ）
（2）短文除了大量运用比喻的修辞手法，还运用了拟人的修辞手法，使文章更加生动。（ ）
（3）第1—4自然段都采用了总—分的结构。 （ ）
4.在你心目中，家又是什么呢？请仿照短文写一写。（4分）
家，是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、阅读短文，完成练习。
一个人的演讲
①十岁那年，班主任陈老师推荐我参加学校的一个演讲比赛。得知消息，我的心里忐忑不安。我虽然作文写得好，但演讲却是一窍不通，更是从未登上过那高高的演讲台。
②放学回家，父亲看我心神不宁，问我出了什么事。我把演讲比赛的事说了，带着哭腔（ ）父亲：“爸，我不想去演讲。你去跟老师说说，让其他同学去吧。”父亲先是劝我参加演讲，可我就是不愿去。看我不情愿的样子，他沉思了一会儿说：“我到陈老师家去一趟，答应与不答应，你都要准备。”
③父亲很晚才回来，冲我摇了摇头。我瞬间明白了，陈老师没有答应父亲的请求。我转过身去，心想：这么点事都帮不了我，实在不行，只好自己应付了。
④我很生父亲的气，第二天放学回到家也没理他。晚饭后，我做完作业收拾书本的时候，一直在旁边的父亲对我说：“拿着要演讲的那篇文章，跟我来一下。”
⑤我和父亲乘着夜色出了村。走着走着，父亲竟把我带到了学校操场里。满天的星光下，校园里静悄悄的。父亲带着我走上操场边的主席台，拿出一个手电筒，对我说：“你站在这里，讲一讲那篇文章。”父亲的话里充满了鼓励，让我无法拒绝。我接过手电筒，父亲搬了块石头坐到台下。
⑥站在台上，我的脸涨得通红。借着手电筒的光线，我硬着头皮开始演讲，没讲几句，我就忘了后面的文字，开始结巴。父亲在台下静静地听着，像个忠实的听众。停顿片刻，我再次练习。一遍，两遍，起初我感觉很不自然，有时候连话语也不连贯。说着说着，我心中的恐惧感渐渐消失了，演讲也逐渐通畅起来，到了精彩之处，父亲还为我鼓掌加油。那天晚上，父亲帮我完成了人生中的第一次演讲。
⑦“每个人都会遇到第一次，人生要学会面对。”回来的路上，父亲这样（ ）我。我记着父亲的教诲，经过一个多星期的训练，我登上了演讲比赛的舞台，获得全校第二名。
⑧这次获奖给了我很大鼓舞。从那以后，只要人生中遇到艰难曲折，我就会想起父亲的那句话：人生要学会面对。
⑨后来我去拜访陈老师，无意中说起那次演讲比赛的事，陈老师的回答却让我大吃一惊：“你父亲找我聊了你学习的事，但他并没说让你退出比赛。”
⑩回家后，我问起父亲。他笑笑说：“每只雏燕都有学试飞的时候，没有第一次的试飞，怎么能学会高飞呢。我根本没想让你退出比赛，去找陈老师，只是想听听他对你的评价。从他那里回来，我心里更有底了。”
我（ ），终于明白父亲的心意。他鼓励我学会了面对。他在背后默默鼓励我慢慢学会高飞，让我飞出了一个崭新的人生。
1.在文中括号内依次填入恰当的词语，正确的一项是（ ）（2分）
A.要求 告诫 万分沮丧 B.恳请 责备 恍然大悟
C.要求 责备 万分沮丧 D.恳请 告诫 恍然大悟
2.请用简要的话概括第⑤～⑥段的主要意思。（不超过20字）（2分）
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3.下列句子中对文章主要内容的表述，正确的一项是（ ）（2分）
A.“我”通过自己的努力，第一次参加演讲比赛，取得了优异成绩，并从中悟出了人生道理。
B.在老师的帮助下，“我”第一次参加演讲比赛，取得了优异成绩，并从中悟出了人生道理。
C.在父亲的帮助下，“我”第一次参加演讲比赛，取得了优异成绩，并从中悟出了人生道理。
4.仔细阅读第⑩段，从对父亲的神态和语言描写中，你体会到这是一位怎样的父亲？（3分）
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5.读完文章，联系生活实际，思考你想对文中的父亲说些什么？（不少于30字）（4分）
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参考答案
一、1．没有根据的说法
2．吃年夜饭、喝守岁酒、接灶君、贴红纸、燃爆竹 年夜饭 发芽豆和黄豆芽、柑子、芋头、豌豆
3．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(2分)
4．讲情趣 吉利
二、1.C　2.C　3.B　4.C
5．示例：具有浓厚的乡土风情；历史悠久；主要是用来驱魔逐疫的；面具巨大；表演者显得形体庞大；形象为七品官和小丑等。
三、1.大年夜的“踩岁”声　大年初一的叫卖小金鱼儿声
2．B 3．A 4．C
5．①城镇化建设致使“踩岁”用的材料很难找到；②居住环境的改变失去了“踩岁”的场地。
6．示例：借“消失的年声”表达作者对传统习俗的怀念，对消失的传统习俗的遗憾和惋惜；对民族文化当前处境的担忧。
点拨：读懂文章的意思，正确体会作者在文中表达的情感，特别要理解“年声”在文中的含义。
四、1.家是汽车 家是大树 家是轻音乐
2.家，首先是一所房子，有梁柱的支撑和坚实的墙壁 孩子是房子的窗户 门是家与外界的通道 家人各有房间，有聚有散，互不干扰
3.（1）√ （2）× （3）√
五、1.D 2.父亲帮“我”完成了人生中的第一次演讲。 3.C
4.我体会到这是一位温和、有智慧、对孩子充满信心的父亲，他对孩子说了善意的谎言，目的是鼓励孩子学会面对困难。
5.【示例】我想对文中的父亲说：“您好，我读完文章，由衷地敬佩您。您用智慧启迪自己的孩子，让他学会了面对。如今，您也启发了我，同样让我懂得了人生要学会面对的道理，谢谢您！”
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