人教部编版四年级语文下册 第一单元培优卷【含答案】

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人教部编版四年级语文下册 第一单元培优卷
时间：90分钟　　满分：100分
班级： 姓名： 　学号： .
一、看拼音，写词语。（10分）
shǎn shuò hé tān zhào lì zhuāng shì shuài lǐng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tang ruò wèi jiè bà dào tiān gāo dì kuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
蜻蜓（qīnɡ　qīn）　　 锄草（chú　zhú）　 　慰藉（jiè　jí）
剥莲蓬（bō　bāo） 皇冠（ɡuàn　ɡuān） 绮丽（qǐ　yǐ）
三、把下面的四字词语补充完整，并选词填空(填序号)。(9分)
①高(　　)林(　　) ②车(　　)马(　　)
③灯(　　)辉(　　) ④炊烟(　　)(　　)
⑤依(　　)傍(　　) ⑥(　　)(　　)相闻
北京是一座繁华的大都市，到处(　　)，笔直的道路上(　　)。每当夜幕降临，整座城市(　　)，成了灯的海洋。市郊的古村落长峪城村却是完全不同的景象，这里(　　)，土地肥沃。宁静的村落，农舍四散，(　　)。傍晚时分，家家户户的屋顶上(　　)，饭菜的香味四处飘散。
四、选择题。（10分）
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(　　)。
A．结构(gòu)　　 锄头(zhù)
B．倘若(tǎng) 鸡冠花(guàn)
C．应和(hè) 瞥见(piē)
D．绮丽(qí) 慰藉(jiè)
2．[字形]下列词语中，书写全部正确的一项是(　　)。
A．稀疏　离笆 B．装饰　顺序
C．照列　睡眠 D．霸气　悦利
3．[字义]给下列加点字选择正确的解释。
【走】A.古代指跑；B.走路，步行；C.(车，船等)运行，移动。
(1)儿童急走追黄蝶。 (　　)
(2)他不满两岁，路都走不稳。 (　　)
(3)这条船一个钟头能走十五千米。 (　　)
4. 下列加点字词解释不正确的一项是(　　)
A. 篱落疏疏一径深(稀疏)
B. 惟有蜻蜓蛱蝶飞(只有)
C. 白发谁家翁媪(老妇)
D. 最喜小儿亡赖(不讲道理的人)
5. 将下列词语填到句子中的横线上，最恰当的一项是(　　)
元宵节时，整个小镇灯光______，热热闹闹，________人人喜气洋洋。
A. 璀璨　大街小巷 B. 繁华　万家灯火
C. 闪耀　高楼林立 D. 喧闹　四通八达
6. 乐乐对下列词语进行了归类，其中不恰当的一项是(　　)
A. 繁华　 灯火辉煌　 山清水秀　 荒无人烟
B. 璀璨　 高楼林立　 灯红酒绿　 琳琅满目
C. 肥沃　 炊烟袅袅　 瓜果飘香　 男耕女织
D. 勤奋　 窗明几净　 书声琅琅　 发愤图强
7. 《卜算子·咏梅》中梅花的品格不包括下列哪一项？(　　)
A. 谦逊　　 B. 高洁
C. 傲慢　　 D. 坚贞
8．[句子衔接]把“一行行桑树栽满了山坡和田埂，宽大的叶子在阳光下嫩绿油亮。”插入语段中，位置最恰当的一项是(　　)。
①走在乡间的小路上，仿佛置身于绿色的海洋里。②一棵棵梨树，枝叶间露出了小小的绿果。③玉米也伸着懒腰，向天空微笑。④我们陶醉在这生机勃勃的绿色海洋里。
A．①之前　　　 　 B．②③之间
C．③④之间　　 　D．④之后
五、句子练习。（5分）
1.母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食。（用相同的修辞手法写句子）（2分）
_______________________________________________________________________
2.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（根据提示仿写句子）（3分）
____________，____________，____________，构成了美丽迷人的乡村。
六、根据课文内容填空。（5分）
1.__________________，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》）（1分）
2.《清平乐·村居》中描写老夫妇三个儿子的形象的词句是：______________
__________________________________________________________（2分）
3.《宿新市徐公店》中描绘“孩子奔跑着追翩飞的黄蝴蝶，可黄蝴蝶飞入菜花丛中，怎么也找不到了”的情景的诗句是：_________________________（2分）
七、 判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)读古诗词要注意停顿：醉里吴音/相媚好，白发谁家翁/媪。 (　 　)
(2)清平乐、卜算子、浪淘沙都是词牌名。 (　　 )
(3)《宿新市徐公店》这首诗由远及近、动静结合地描绘了一幅乡村春景图。 (　 )
(4)本单元课文内容以繁华的都市为主题。 (　 　)
八、口语交际。（3分）
元元来到状状家，对他说：“________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________”
九、阅读课文《乡下人家》选段，完成练习。（10分）
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1.选文第1自然段画线句中的“它们”不包括（　　）（1分）
A.天边的红霞 　　B.向晚的微风
C.戏水的鸭群 　　D.归巢的鸟儿
2.联系上下文，下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是（　　）（2分）
A.指吃饭的地方很开阔。
B.形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。
C.以上两项意思都包含在内。
3.选文中作者写了两个季节，分别是__ __和__ __，在对乡这两种季节里，作者选取了__ __和__ __两个场景，使文章洋溢着浓浓的乡村生活气息。（4分）
4.选文最后一段话是全文的 句，在文中起 的作用，表达了作者__ 的思想感情。（3分）
十、阅读短文，完成练习。（14分）
乡村图景
（一）
雨中的乡村，朦朦胧胧的，让人感到非常舒服。烟雨中，不时传来几声杜鹃啼叫声，和雨声交织在一起，奏出优美的旋律，让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了，虽然比不上城里的别墅（shù），却有一种干净朴素之美。
（二）
雨停了，太阳出来了，照着大地，暖洋洋的。“啊！”乡村孩子都叫了起来。原来是彩虹出来了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样都不少。如果你使劲往上跳，似乎能抓住彩虹。
（三）
这时，小竹林就是孩子们最向往的地方了。村子里的小河边有一片小竹林，每到七八月时，数那儿最热闹了。刚踏进竹林，就仿佛来到了另外一个世界，从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方，几束阳光溜进来了，风儿也跳着舞来了，竹林中发出沙沙的声音，这是竹叶在唱歌呢。
（四）
一转眼，太阳就要落山了。瞧！天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞，鸟儿也要归巢了，忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致，却清淡、爽口，营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢！享受自己的劳动成果，乡下人心里多么欣慰啊！
乡村，有一些独特的风景是城里远远比不上的！
1.分别给短文的四个部分所描写的画面取名字，写在下面的横线上。（4分）
第一部分：______________________________________________________
第二部分：______________________________________________________
第三部分：______________________________________________________
第四部分：______________________________________________________
2.“竹林中发出沙沙的声音，这是竹叶在唱歌呢。”这句话运用了_________的修辞手法。
请用相同的修辞手法写句子：__________________________________________
__________________________________________________________________（4分）
3.短文第四部分中写“天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞”，白云还会在什么情况
下换上什么衣服呢？发挥想象，写下来吧。（2分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4.短文主要描写了什么？表达了作者什么样的思想感情？（4分）
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
十一、习作表达。（25分）
题目：我的小天地
提示：你的小天地在哪里？是什么样的？里面有什么？你在小天地里会做些什么？它给你带来了什么样的快乐？
要求：条理清晰，感情真挚，不少于350字。
参考答案
一、闪烁　河滩　照例　装饰　率领　倘若　慰藉　霸道　天高地阔
二、qīnɡ√　chú√　jiè√　bō√　ɡuān√　qǐ√
三、①楼　立　②水　龙　③火　煌　④袅　袅
⑤山　水　⑥鸡　犬
①　②　③　⑤　⑥　④
四、1.C 2．B　 3．(1)A　(2)B　(3)C　4．D　 5．A　6．A 7．C　 8．B
五、1.示例：柳条迎着春风梳理着自己的长发。
2.弯弯的小路 成片的麦田 清清的溪水
六、1.待到山花烂漫时 2.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 3.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
七、(1)×　(2)√　(3)√　(4)×
八、示例：状状，明天下午我们班将要举行树叶贴画比赛，老师要求我们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你把东西都准备好，千万别忘了！
九、1.C　2.C
3.夏天　秋天　院落晚餐　秋虫夜吟
4.中心　总结全文　对乡村生活充满向往和热爱
十、1.雨中的乡村　雨后的彩虹　热闹的小竹林　清香的农家菜
2．拟人　示例：小鸟在枝头唱着欢乐的歌。
3．示例：天晴时，白云换上白色衣服；阴天或下雨时，白云换上灰黑色衣服。
4．短文主要描写了不同时间、不同天气情况下乡村的美丽景色，表达了作者对乡村
的热爱之情。
500字
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