17 爱莲说 课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
关于莲花的古诗词，你知道多少？
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
—— 李商隐《赠荷花》
采莲南塘秋，莲花过人头。 ——乐府民歌
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里
清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李白
一种议论性文体
大多借一人、一物或一种现象来抒发作者的感想或论述道理。
爱莲说：说说爱好莲花的道理
[yí]
颐指气使
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
[fán]
[yū]
[zhuó]
[lián]
[màn]
[xiè]
[xiǎn]
正音解字
[zhuī]
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
沾染（污秽）
洗涤
艳丽
竖立
靠近赏玩（亵：亲近而不庄重）
表转折，但是
取消句子独立性
名词作动词，横生枝蔓；旁生枝茎
更加
我唯独喜欢莲花，它从淤泥里长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过却不显得妖媚，荷梗中间贯通，外形挺直，既不横生藤蔓，也不旁生枝茎。香气散播到远处，更加使人觉得清幽，笔直而洁净地立在那里，可以在远处观赏，但不能靠近去玩弄。
周敦颐是从哪几个方面描写莲花的？
生长环境
外 形
出淤泥而不染，濯清涟而不妖
中通外直，不蔓不枝
香远益清
亭亭净植，可远观而不可亵玩
香 气
风 度
在周敦颐的眼中，君子应该具有哪些美好的品质呢？请结合原文中描写莲花的句子作具体分析。
品德高尚的人
君子
香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
莲之出淤泥而不染
中通外直，不蔓不枝
洁身自爱，不与世俗同流合污
豁达正直
濯清涟而不妖
质朴
声名远扬，独立高洁，清高庄重
宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔，湖南道州人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。谥号“元公”，著《太极图说》、《通书》等。
杀了他！
有这样做官的吗？要用杀人的方法来取悦上司，这样的事情我不愿意做。
不贪赃枉法
不畏强权
不为个人前途趋炎附势
莲
物
君子
志
托物言志
作者以“莲花”自喻，借抒写爱莲之情，表达了自己洁身自好、不慕名利的人生态度。
相似
托物言志
托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体的“物”上，“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。
请同学们找出描写菊和牡丹的句子，分析作者对其的态度。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
牡丹，花之富贵者也。
牡丹之爱，宜乎众矣！
唯有牡丹真国色，
花开时节动京城。
牡丹
富贵者
追求名利富贵，趋炎附势的浊世俗人
牡丹之爱，宜乎众矣。
作者对于牡丹所象征的“富贵者”的态度是什么？
厌弃鄙薄
反衬
菊
Xi Shu
爱
晋陶渊明独爱菊。
予谓菊，花之隐逸者也。
菊之爱，陶后鲜有闻。
不肯与世俗同流合污而隐居山林的逸民高士。
正衬
敬佩
你认为周敦颐和陶渊明的处事态度不同之处在哪里？为什么会有不同？
深入探究
课堂小结
莲
生长环境
外形香气
风 度
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
中通外直，不蔓不枝
香远益清
亭亭净植，可远观而不可亵玩
（正直，不攀附权贵）
（美名远播）
（独立高洁）
不与世俗同流合污
洁身自爱
牡丹
菊
反衬
正
衬
表达了洁身自好、不慕名利的人生态度以及对追名逐利之风的厌恶。
今日作业
1、整理课堂笔记。
2、完成作业本任务三、任务四第（2）小题以及课后拓展。
3、背诵并默写全文。
4、仿照《爱莲说》，利用托物言志的手法，写一写《爱 说》。
（第4题A层全做，B层选做）
今日作业
爱茶说
中外古今之饮，可口者甚蕃。外国人独爱咖啡，自现代来，世人甚爱可乐。予独爱茶之味涩而回甘，幽香而不腻，味醇甘爽，回甜清澈，鲜爽润喉，清热败火，可细品而不驴饮也。
予谓咖啡，饮之格调者也；可乐，饮之活力者也；茶，饮之哲理者也。噫！咖啡之爱，国人日益增多；茶之爱，同予者何人？可乐之爱，宜乎众矣。