奥斯维辛没有什么新闻
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文档简介
课件26张PPT。奥斯维辛没有什么新闻（美）罗森塔尔位于波兰西南部的小城奥斯维辛，分主营与布热金卡和莫诺维茨两个分营,是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的１０００多座集中营中最大的一座,被称为“死亡工厂”。
始建于1940年4月，6月14日收押第一批囚犯，1945年1月27日，被苏联红军解放，1947年被开辟为国家博物馆，1979年被列入联合国世界文化遗产名录。
被火车运来的犹太人、战俘和政治犯，除一部分挑选出来做苦工，另一部分做人体试验外，大部分被送到毒气室处死，再将尸体在焚尸炉里焚烧灭迹。
惨死在奥斯维辛的具体人数，以前估计为400万（包括中国人在内的28个民族，其中犹太人最多），最近的研究数字是110万左右。人间地狱、杀人工厂奥斯维辛大批的犹太人被送向死亡集中营里堆积如山的尸骨纳粹警察正对犹太妇女射杀 德国妇女在走过800多具囚犯的尸体时 这个囚犯还保持着被烧死时的姿势奥斯维辛集中营密布的电网 预习检查自读课文，并用1—2词概括自己读完课文后最深刻的感受，并从文中找到一个具体的例子来解说这个词。
奥斯维辛集中营大门，门上的格言非常著名：“劳动意味着自由” 。奥斯维辛集中营的一扇高墙上写着：“来到这里只有劳动，不能有任何别的设想。不想劳动者可以自己触动电网。”集中营的头头在囚犯到来的当天就对他们说明白：“……集中营进得来，出不去，除非从焚尸炉的烟囱里爬出去。”
妇女与孩子走向毒气室毒气室中等死的囚犯奥斯维辛集中营的焚尸炉“…人们对他说，这是‘小的’，还有一个更大的。…”
奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍“…这些三层的长条盒子，…在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉…”
运尸车部分死难者的照片“…这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们…”
遇难者幸存者遇难者的鞋子遇难者的遗物“…成堆的头发和婴儿的鞋子，…停下脚步，浑身发抖。…”
问题：作者有没有直接详细描写这些地方有多么阴森恐怖？作者并未直接描写集中营那些残酷的遗迹，作者把描写的重点在参观者身上，通过参观者的感受和反应（动作、神态、语言）来传达他们的内心感受，让我们随着参观者的脚步一步一步感受奥斯维辛集中营的可怕。问题：请同学们仔细阅读课文，划出描写参观者反应（神态、动作、语言）的语句参观者的反应：
默默地迈着步子……步伐不由得慢了下来。
表情茫然……停下脚步，浑身发抖。
惊惧万分，张大了嘴巴，想叫，但是叫不出来。
庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红脸的。
感到自己也在被窒息……跪下来，在自己的胸前画十字。
用恳求的目光彼此看了一眼，说：“够了。”
沉重-恐怖-惊惧-羞耻-祈祷-恳求（不能忍受）
耐人寻味的细节……废墟上，雏菊花在怒放。
大自然的美丽反衬出人类的丑恶；雏菊的生机勃勃反衬出囚犯们的不幸遭遇；今日的和平宁静反衬出曾经的罪恶。
她在温和地微笑着，似乎……而微笑。
法西斯暴政摧残生命，践踏尊严，毁灭美与善。但是，一个姑娘的微笑，像阳光穿透乌云，昭示着善与美是永不屈服，扼杀不了的。这一笑，是对专制暴政的蔑视和嘲弄。讨论作者已经向读者呈现了这么多的历史与现实情境，为什么还说“奥斯维辛没有什么新闻”？
纳粹的罪行铁证如山，已是众所周知；
观众的反应发自内心，没有特别之处；
今天的小城宁静美丽，历史已为陈迹。
既然作者觉得奥斯维辛“没有可供报道的新闻”，为什么还要写作这篇新闻？
纳粹的残暴永远钉在历史的耻辱柱上。
今天的人们没有遗忘这段残酷的历史。
和平生活值得珍惜，历史不应该重演。
忘记历史意味着背叛!列宁作业
比较本文与常见消息的不同之处？并说说你认为这篇新闻获得普利策新闻奖理由何在？
始建于1940年4月，6月14日收押第一批囚犯，1945年1月27日，被苏联红军解放，1947年被开辟为国家博物馆，1979年被列入联合国世界文化遗产名录。
被火车运来的犹太人、战俘和政治犯，除一部分挑选出来做苦工，另一部分做人体试验外，大部分被送到毒气室处死，再将尸体在焚尸炉里焚烧灭迹。
惨死在奥斯维辛的具体人数，以前估计为400万（包括中国人在内的28个民族，其中犹太人最多），最近的研究数字是110万左右。人间地狱、杀人工厂奥斯维辛大批的犹太人被送向死亡集中营里堆积如山的尸骨纳粹警察正对犹太妇女射杀 德国妇女在走过800多具囚犯的尸体时 这个囚犯还保持着被烧死时的姿势奥斯维辛集中营密布的电网 预习检查自读课文，并用1—2词概括自己读完课文后最深刻的感受，并从文中找到一个具体的例子来解说这个词。
奥斯维辛集中营大门，门上的格言非常著名：“劳动意味着自由” 。奥斯维辛集中营的一扇高墙上写着：“来到这里只有劳动，不能有任何别的设想。不想劳动者可以自己触动电网。”集中营的头头在囚犯到来的当天就对他们说明白：“……集中营进得来，出不去，除非从焚尸炉的烟囱里爬出去。”
妇女与孩子走向毒气室毒气室中等死的囚犯奥斯维辛集中营的焚尸炉“…人们对他说，这是‘小的’，还有一个更大的。…”
奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍“…这些三层的长条盒子，…在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉…”
运尸车部分死难者的照片“…这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们…”
遇难者幸存者遇难者的鞋子遇难者的遗物“…成堆的头发和婴儿的鞋子，…停下脚步，浑身发抖。…”
问题：作者有没有直接详细描写这些地方有多么阴森恐怖？作者并未直接描写集中营那些残酷的遗迹，作者把描写的重点在参观者身上，通过参观者的感受和反应（动作、神态、语言）来传达他们的内心感受，让我们随着参观者的脚步一步一步感受奥斯维辛集中营的可怕。问题：请同学们仔细阅读课文，划出描写参观者反应（神态、动作、语言）的语句参观者的反应：
默默地迈着步子……步伐不由得慢了下来。
表情茫然……停下脚步，浑身发抖。
惊惧万分，张大了嘴巴，想叫，但是叫不出来。
庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红脸的。
感到自己也在被窒息……跪下来，在自己的胸前画十字。
用恳求的目光彼此看了一眼，说：“够了。”
沉重-恐怖-惊惧-羞耻-祈祷-恳求（不能忍受）
耐人寻味的细节……废墟上，雏菊花在怒放。
大自然的美丽反衬出人类的丑恶；雏菊的生机勃勃反衬出囚犯们的不幸遭遇；今日的和平宁静反衬出曾经的罪恶。
她在温和地微笑着，似乎……而微笑。
法西斯暴政摧残生命，践踏尊严，毁灭美与善。但是，一个姑娘的微笑，像阳光穿透乌云，昭示着善与美是永不屈服，扼杀不了的。这一笑，是对专制暴政的蔑视和嘲弄。讨论作者已经向读者呈现了这么多的历史与现实情境，为什么还说“奥斯维辛没有什么新闻”？
纳粹的罪行铁证如山，已是众所周知；
观众的反应发自内心，没有特别之处；
今天的小城宁静美丽，历史已为陈迹。
既然作者觉得奥斯维辛“没有可供报道的新闻”，为什么还要写作这篇新闻？
纳粹的残暴永远钉在历史的耻辱柱上。
今天的人们没有遗忘这段残酷的历史。
和平生活值得珍惜，历史不应该重演。
忘记历史意味着背叛!列宁作业
比较本文与常见消息的不同之处？并说说你认为这篇新闻获得普利策新闻奖理由何在？