2021学年度第二学期九年级素养监测
历史学科
说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、学校、班级、 姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。
一、选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。
1．历史学家柳诒徵谈及某制度时指出：“自唐（尧）、虞（舜）至周皆封建时代，帝王与诸侯分而 治之。”他所谈及的这一制度是
A．民主制 B．王位世袭制
C．分封制 D．中央集权制
2．西汉昭帝时的贤良文学之士认为商鞍的严酷刑法是造成秦朝快速灭亡的重要原因。东汉思想家王 允在《论衡·书解篇》中写道：“商鞍相孝公，为秦开帝业。”这表明
A．《论衡·书解篇》的评价客观可信 B．汉昭帝时的贤士都对商鞅存在偏见
C．《论衡·书解篇》的评价毫无根据 D．人们对事件的评价角度存在多样性
3．都江堰的治理坚持“乘势利导、因时制宜”的原则，这是其经久不衰的关键因素。这说明都江堰 的修建注重
A．设计精巧美观 B．政府的扶植
C．人与自然和谐 D．人民的支持
4．（汉武帝后）郡总是穿插进请侯圆土之间，郡的土地与请侯国的土地犬牙交错，使诸侯国不能连 成片，并且郡县总是占据或扼守着有利地形。这一做法的目的在于
A．使请侯目无力与中央抗街 B．促进民族间的交融与交流
C．利用诸侯国牵制郡县权力 D．使尊祟儒术政策得以推行
5．不仅仅是罗马人对来自东方的神奇玩意感兴趣，埃及女法老克利奥帕特拉也曾被记载穿着丝绸外 表接见使节，并酷爱丝绸制品。据此推测合理的是
A．丝绸是古代欧洲最畅销的日用品 B．亚洲统治者以穿丝绸为时尚
C．丝绸之路成为欧亚非联系的纽带 D．吉罗马与古埃及手工业落后
6．一度因改革而强盛的北魏王朝，在孝文帝死后仅30余年便迅速地分崩离析。这引起学者对孝文 帝改革作用与意义的深层次思考。题6表中这些观点
观点一 孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，消弱了北魏的军事力量
观点二 孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力
题6表
A．对孝文帝汉化改革持否定性意见 B．对孝文帝汉化改革持肯定性评价
C．全面分析了孝文帝改革的必要性 D．客观分析了孝文帝改革的两面性
7．“它毕竟在中华大地上点燃了—种快速蔓延的希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选。 国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系，它对社会智能的吸纳力也大大提高了。” 掘此材料可知
A．贞观之治缓和了社会矛盾 B．科举制度扩大了统治基础
C．唐蕃和亲促进了西藏发展 D．澶渊之盟维系了社会安定
8．张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常“怼”唐玄宗。张九龄罢相也成为开元盛世的拐点之一， 此后危机逐渐浮现，直至安史之乱爆发。据此可知
A．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 B．盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势
C．张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因 D．善于纳谏与重用人才关系国家兴衰
9．波斯湾著名港口尸罗夫港（位于今伊朗布什尔省）发现的陶瓷中，长沙窑外销瓷格外引入注目。 印尼海域打捞出的“黑石号”沉船上装载有6万多件文物，大都是具有西业风格的唐朝瓷器，这 些瓷器应该是阿拉伯人在唐朝定制的。由此可见
A．从事制瓷业的阿拉伯人多 B．唐代制瓷水平达到顶峰
C．唐朝尊重和包容外来文化 D．唐朝时的海外贸易发达
10．《汉书·地理志》记载：“江南地广……不忧冻饿，亦亡千金之家．”唐朝后期有“天下之盛，扬为首”的说法。《宋史》记载：“国家根本，仰给东南。”这些记载或说法反映了我国
A．经济重心逐渐南移 B．农业发展历程漫长
C．商品经济快速发展 D．科学技术成就卓越
11．雍正帝因为这个天才式的发明（指设立军机处），终于为清朝一劳永逸地解决了“君帽争权”的问题。其解决“君相问题”的精妙之处在于
A．增加宰相人数 B．军政大事完全由皇帝裁决
C．废除丞相制度 D．中央和地方设置监察机构
12．清朝时期，相对于昆曲所代表的文人士大夫趣味，京剧更接近于社会底层和民间的趣味，它的剧目系统更充分休现出其历史叙述的民间性。据此推知，清朝
A．人们的欣赏水平大大提高 B．艺术形式极丰富多彩
C．人们的文化素质水平很高 D．艺术欣赏趋于大众化
13．有学者指出：公元前1500年，一群雅利安人成功入侵并统治印度后，为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数，建立了种姓制度。最初的种姓制度并非要划分阶层及人的高低贵贱。该学者认为，种姓制度
A．界限森严不可逾越 B．造成社会混乱
C．目的在于巩同统治 D．划分依据明确
14．据题14表可知：亚历山大东征
类别 表现
政治方面 在承袭东方体制的同时，希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方
经济方面 沟通希腊和埃及、西亚、中亚以及印度的商业贸易
思想方面 开阔了人们的视野和胸怀，希腊人从此走出狭小的城邦界限
题14表
A．推动伯里克利改革 B．客观上促进了社会进步
C．加速罗马帝国建立 D．促进了阿拉伯文化形成
15．题15图反映了：雅典民主政治
题15图
A．影响经济发展 B．实质是奴隶主独裁
B．逐渐走向繁荣 D．受到苏格拉底推崇
16．这种从属关系逐渐普遍化，便开始以土地为根本……地方的领主或是首领只要投靠国王，并且誓死效忠，就可以成为封臣，而且还可以获得一定的权力和领地。以上材料描述的是
A．封君封臣制度 B．欧洲庄园制度
C．日本大化改新 D．罗马帝国扩张
17．“在人文类知识层面，当时的大学课程通常包括了文、法、医和神这四十方面，并非全部内容都是宗教。其中最为重要的便是文学类课程，因为只有在将其修习完之后才能选择其它三门。”这说明
A．大学与教会无任何关系 B．大学课程设置基本按学生需求
C．封建贵族资助开办大学 D．文学类课程在大学里受到重视
18．阿拉伯帝国都城巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从斯堪的纳维亚和俄罗斯 运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。由此可见
A．阿拉伯帝国国力强盛 B．阿拉伯人贸易范围广泛
C．巴格达资本主义萌芽 D．阿拉伯人生活十分奢侈
19．小元同学读完如题19图所示一书后，与伙伴们进行讨沦。以下说法 准确的一项是
A．新航路开辟推动了文艺复兴的兴起
B．文艺复兴与大航海促使欧洲的转型
C．文艺复兴与大航海都推崇理性主义
D．文艺复兴与大航海开始于同一时期
20．光荣革命后，因为国王威廉来自英国以外，不懂英语，很多事隋需要议会帮助，加上《权利法案》的限制，王权受到制约。这表明
A．君主立宪制度逐渐形成 B．民主共和制度开始确立
C．联邦共和制得到了推广 D．君主制度遭到彻底废除
21．各个城市纷纷仿效巴黎人民，武装起来夺取市政管理权，建立了国民自卫军。不久，由人民组织起来的制宪会议掌握了大权，后续颁布了《八月法令》《人权宣言》等多部法令。由此可知
A．巴黎公社是无产阶级建立的第一个政权
B．暴力斗争是城市获得自治权的主要方式
C．攻占巴士底狱是大革命爆发的导火线
D．巴黎人民起义成为大革命开始的标志
22．《共产党宣言》作为毛泽东的智慧源泉伴随了他一生： 邓小平在1992年的南方谈话中深情地说：“我的入门老 师就是《共产党宣言》”。这说明《共产党宣言》
A．创造性地提示了人类社会的发展规律
B．对毛泽东、邓小平等革命家影响深远
C．代表无产阶级和广大群众的根本利益
D．鼓舞无产阶级暴力推翻资产阶级统治
23．题23图为拉丁美洲独立运动示意图。这场运动的特点是
A．南北联合协同作战
B．封建王公组织作战
C．范围局限于南北美洲
D．运动领导者是圣马丁
24．没有一个西方列强愿意宽免对日本的不平等约，身为副使的大久保利通苦恼之余，逐渐为欧美各国的富强所倾倒……在英国，“世界工厂”支撑着日不落帝国空前的强大和自信。为了改变经济落后状况，日本
A．普及教育 B．废藩置县
C．殖产兴业 D．改变习俗
25．题25图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比 例图。据此推知，工业革命
A．为妇女地位提高创造条件
B．推动了社会经济的大发展
C．促使社会阶级的两极分化
D．使妇女得到了彻底的解放
26．牛顿在看到事物的“第一原因”“不一定是机械的”时，提出了“这些事情都是这样的井井有条……是否好像有一位……无所不在的上帝”的问题。由此可知
A．牛顿擅长用微积分解决物理问题 B．牛顿的科学认知具有一定局限性
C．牛顿擅长观察社会中细微的现象 D．牛顿在物理学领域取得巨大成就
27．维也纳一家报纸曾写道：“六年来我们一直等待着一切严重的紧张局势最后爆发……我们要战争，因为这是我们人心的信念，我们的理想只有通过一次战争，用激进的突然方式才能实现！遮就是一个强盛的奥匈帝国。”奥匈帝国“要战争”的借口是
A．波士顿倾茶事件 B．三级会议召开
C．萨拉热窝事件 D．巴黎和会召开
28．尽管美国人老福特一向与布尔什维克主义为敬，他还是在俄国修建了一个汽车工厂·他对这笔有利可图，有钱可赚的生意颇为满意，老福特有钱可赚是因为苏俄政府实施
A．新经济政策 B．两个五年计划
C．农业集体化 D．赫鲁晓夫改革
29．“美国于1930年将应税进口商品平均税率提高到53.2%；英国从1932年超实行帝国特惠制；德国限制进口量；法国实行进口配额制。结果，（在此期问）资本主义世界贸易额缩小2/3，退到1919年的水平。”这说明
A．一战的破坏性影响巨大 B．帝国主义国家矛盾缓和
C．二战的破坏性影响巨大 D．经济大危机的破坏性大
30．1941年，希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”，鼓吹闪电战的丰功伟绩。1943年，希特勒颓丧地坐在唱机旁，疲惫不堪的戈培尔也累得脱了相（如题30图）。这一变化是因为
A．德国在二战开始时军事上受挫
B．德国在苏德战场遭遇重大打击
C．德国在诺曼底遭遇重大的失利
D．德国法西斯主义被彻底地打败
二、非选择题：本大题共3小题，第31小题10分，第32小题14分，第33小题16分，共40分。
31．大一统思想是中国文化的核心理念之一，影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一 孟子进见梁襄王，出来后，对人说：“（粱襄王）远远看上去不像个国君的样子，走近他也看不到有什么使人敬畏的地方。”（他见了我之后）突然问道：“天下要怎样才能安定呢？”我回答说：“天下安定在于统一天下。”（粱襄王问我）“谁能统一天下呢？”我对他说：“不嗜杀的国君能统一无下。”
——《孟子见梁襄王》译文
（1）结合所学知识，指出材料一所记故的情境发生在哪一时期？孟子对“谁能统一天下”的回答体 现了怎样的思想主张？（2分）
材料二
（2）提取材料二中可以相互印证的历史信息。（4分）
材料三 历史学家范文澜曾经指出：“从历史记载来看，秦以前，华夏族称它的租国为中国，中国是华夏各国的总称；秦以后，中国扩大为当时境内各族所共称的祖国。所以，中国这一名词的含义就是祖国……朝代有兴有亡，一个代替一十，中国本身总是存在着，并且发展着。”这段话深刻地揭示了中华民族作为一个统一整体而不可分割的历史根源。
——摘编自胨喜波、韩光辉《中国古代“大一统”思想的演变及其影响》
（3）根据材料三，简述“中国”含义的变化。（4分）
32．美国的崛起与发展给中国提供了宝贵的经验。阅读材料，回答问题。
材料一
评述 文献
把一个分裂的联邦用武力统—起来变得一天比一天不可能。 【法国】《新闻报》（1863年）
美国商品（火车头、煤、丝织品、水果、棉花等）已充斥欧洲。 【法国】埃米尔·巴比埃《在金元帝国旅行》（1893年）
（1）根据材料一，说说“评述”表达了对美国崛起怎样的态度？结合所学知识分析美国崛起的主要 因素（4分）
材料二
时间 机构名称 主要任务 参与人数
1933年 民间资源保护队 种树、建水坝、森林防护等 约200万
1933年 田纳西管理局 田纳西河流域综合治理 约350万
1936年 工程振兴局 兴建公路、体育馆、美术馆、医院等公共设施 约300万
（2）根据材料二，概括美国采取上述具体措施的主要目的。除此之外，在这一时期为了稳定政局， 美国政府还采取了哪些措施？（列举两项）（6分）
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈淡美国崛起与发展之路对中国的启示。（4分）
33．资本主义发展史就是资本主义产生、确立及进一步完善的历史。阅读材料，回答问题。
材料一
第一组 城市的兴起和商品货币关系的发展，促使农村自然经济瓦解，封建农奴制日趋崩溃。
第二组 城市经济的繁荣，使事业成功财富巨大的富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力量，更加充满创新进取、冒险求胜的精神。
第三组 15世纪末叶，欧洲人发现通往印度洋 和美洲的航路，自此，商业和贸易中心 逐渐由地中海转向大西洋，殖民国家扩 张活动遍及世界各地。
（1）根据材料一，任选一组材料并结合所学知识说明其对资本主义产生所起的积极作用。（4分）
材料二
开始时间 名称 影响
1640年 英国资产阶级革命 揭开了资产阶级革命运动的序幕，成为世界近代史的开端
1775年 美国独立战争 走上资本主义道路，实现了民族独立
18世纪60年代 工业革命 提高了生产力，现代工厂制度建立起来
1861年 俄国农奴制改革 成为俄国历史上发展的转折点，走上了发展资本主义的道路
1868年 日本明治维新 摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳这些历史事件对资本主义制度确立、巩固和扩展所起的作用。 （6分）
材料三
（3）任选材料三中的两个或两个以上历史信息，自拟一个主题，围绕这一主题说明资本主义发展的 情况。（6分）2021学年第二学期九年级素养监测
历史参考答案
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C A C A B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C B C A D B B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B A C A B C A D B
二、非选择题（本大题共3小题，第31小题10分，第32小题14分，第33小题16分，共40分）
31.（本小题共10分）
（1）时期：战国时期。（1分）
思想主张：“仁政”思想；或心怀百姓，把百姓的利益放在首位。（1分）
秦“铜钱识曰半两，重如其文”与圆形方孔半两钱相印证；
秦“颇省改,所谓小篆者”与圆形方孔半两钱上“半两”的字体相印证。（每点2分，满分4分）
秦以前的“中国”是分裂的,是华夏各国的总称；
秦以后，“中国”是统一的，其扩大为当时境内各族所共称的祖国。（每点2分，满分4分）
32.（本小题共14分）
（1）主要态度：希望美国处于分裂状态；渲染“美国威胁论”等。（2分）
主要因素：美国内战；第二次工业革命。（2分）
目的:以工代赈，解决就业问题，刺激消费与生产。（2分）
措施：整顿金融体系，恢复银行信用；加强对工业的计划指导，颁布《全国工业复兴法》；调整农业，稳定农产品价格；建立社会保障制度等等。（答对一点得2分，满分4分）
（3）启示：无惧以美国为首的西方国家渲染“中国威胁论”；发展才是硬道理；祖国统一是国家发展得前提（或国家统一有利于经济的发展；美国维护统一之路为我国统一提供了经验）；加强国家对经济的宏观调控，促进经济健康稳定发展，这是我国工作的重中之重；大力发展高新技术，促进现代化的早日实现等等。（答对一点得2分，满分4分）
（本小题共16分）
（1）【示例】
第一组：随着城市的兴起和商品货币关系的发展，资本主义萌芽应运而生；租地农场与手工工场的出现（或土地关系的变化和手工业的发展），推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
第二组：城市经济的繁荣为文艺复兴的发生提供了深厚的物质基础和适宜的社会环境，以及人才；但丁、莎士比亚等文艺复兴的代表人物，宣扬人文主义，解放了人们的思想，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
第三组：新航路的开辟促使世界贸易中心发生转移；殖民活动主要包括“三角贸易”、开辟大种植园等活动，它加速了欧洲殖民国家的资本原始积累，有利于西欧资本主义的迅速发展。（任答一组均得4分）
（2）英、美、法早期资产阶级革命，使资本主义制度初步确立起来；工业革命极大地提高了社会生产力，使资本主义制度战胜了封建制度，资本主义制度最终确立下来；美国内战、俄国废除农奴制改革、日本明治维新进一步巩固和扩大了资产阶级的统治，资本主义制度得以扩展。（每点2分，满分6分）
（3）【示例】
信息:电力、垄断、主要资本主义国家政治经济发展不平衡、一战爆发。（1分）
主题:科技推动了世界战争。（2分）
说明:在第二次工业革命中，电力、内燃机得到了广泛应用，社会生产力迅猛发展，使主要资本主义国家进入帝国主义（垄断）阶段，主要资本主义国家政治经济发展不平衡加剧，后起的资本主义国家要求重新瓜分殖民地，帝国主义国家之间的矛盾尖锐，冲突不断加剧，最终导致了一战的爆发。（3分）
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