第九章压强 复习课件2021－2022学年人教版物理八年级下册(共22张PPT)

(共22张PPT)
《压强》复习课
压强
固体压强
液体压强
气体压强
1、物理意义
2、定义
2、定义式：p=F/S
4、单位
5、增大与减小压强
1、特点
2、公式： P=ρgh
1、验证：马德堡半球实验
2、测量：托里拆利实验
3、特点：随高度增大而减小
4、应用：活塞式抽水机等
5、流体压强与流速的关系
压力
1、定义
2、方向
3、影响压力作用效果的因素
知识建构：
压力
压力
作用效果
一、压强
（一）考基要点
1.压力定义:压力是 的力. 压力的作用效果是由 和 共同决定的.
注意事项:压力和重力是两种完全不同的力.只有当物体放在 上时,物体对水平面的压力大小 物体的重力大小.
垂直压在物体表面上
压力的大小
受力面积的大小
水平面
等于
F
重力与压力的区别和联系：
●压力有时由重力产生，有时于重力无关。
●只有当物体静止在水平面上时，物体对水平面的压力等于物体重力，即F=G
一、压强
（一）考基要点
1.压力是 压在物体表面上的力。方向： 。
垂直
垂直于物体表面
F
G
G
F
G
F
G
例：下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。
F=10N
F=10N
F＝10N
F＝30N
F＝30N
20N
20N
10N
30N
10N
30N
重力和压力的区分
一、压强
　
（一）考基要点
2.压强:用字母 上表示.
(1)物理意义:表示 的物理量.
(2)定义:物体 与 之比叫压强.
(3)压强在数值上等于物体 所受的 .
(4)公式:
(5)单位: ,简称 ,符号 ，1Pa=1N/㎡.
(6)决定压强大小的因素: 、 . ①当 相同时,压力越大, 越大. ②当 相同时,受力面积越大,压强 .
(7)增、减压强的方法: ①增大压强: , . ②减小压强: , .
所受压力的大小
受力面积的大小
受力面积
压力作用效果大小
帕
P
受力面积
单位面积
Pa
压力
压力的大小
帕斯卡
压强
P= F/ S
压力大小
越小
增大压力
增大受力面积
压力
减小受力面积
一、压强
　
（二）例题解析
1.一只箱子所受的重力为G，底面积为S，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为p1；当放在面积为S/2的水平凳面中央时，箱子对凳面的压强为p2，则( )
p1= G/2S p2= G/S
p1= G/4S p2= G/2S
C. p1= G/S p2= 2G/S
D. p1= G/S p2= G/4S
(《复习指导》P82例1)
C
4、探究压力的作用效果： （11年中考）
甲
乙
丙
实验过程 如图,要研究压力的作用效果与压力大小的关系,应该做 两组实验。 通过乙、丙实验得出：压力一定时, 越小,压力的作用效果越明显。
方法 压力的作用效果通过小桌在沙子中的下陷情况来反映，这里运用的是 法。 （二）例题解析
一、压强
转换
受力面积
甲、乙
二、液体的压强
（一）考基要点
1．液体对容器底、壁都有压强，如图所示：
二、液体的压强
（一）考基要点
2、探究液体压强规律的方法与步骤：
(1)如图甲所示，将 的探头放入水中，U型管的两边液面出现高度差，这说明 。
(2)保持深度不变，将探头向各个方向转动,发现 ，这说明 。
(3)将探头逐渐下移，如图乙所示，发现 ，这说明 。
(4)如图丙所示，换用盐水实验，保持探头在液体中的深度不变，发现两边液面高度差不同。这说明 ，且在同一深度液体的密度越大，压强 。
图甲
图丙
图乙
液体压强计
液体内部有压强
两边液面高度差不变
在同一深度液体向各个方向压强相等
两边液面高度差变大
液体的压强随深度的增加而增大
液体的压强还与液体的密度有关
越大
二、液体的压强
　
（一）考基要点
3.液体压强计算式 。
4.连通器 。
①原理: ,
。
②应用：
上端开口、下端连通的容器
P= ρg h
装有相同的液体，当液体不流动时 连通器各部分中的液面高度总是相同的
水壶的壶嘴与壶身、锅炉和外面的水位计等连通器、船闸的工作过程。
如右图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为Pa、Pb、Pc，那么这三个压强的大小关系是 ．
pa=pb=pc
二、液体的压强
　
（二）例题解析
1. 液体对它的支承物体有压强（演示下图1、图2）
启发学生得出以下结论：
图1：说明 。
图2：说明 。
2. 如图：在U形管中间放一薄塑料片，在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水，塑料片将 。
a.静止不动
b.向左边移动
c.向右边移动
液体对容器底部有压强
图1
图2
液体对容器侧壁有压强
b
3. 图中是A端开口,B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6厘米，A端内液面离容器底26厘米。求:B端顶面受到水的压强
（二）例题解析
二、液体的压强
解:h=26cm-6cm=20cm=0.2m
p=ρgh=1.0×103×10×0.2=2×103（Pa）
三、大气压强
（一）考基要点
1. 实验、覆杯实验等证明大气压强的存在。
____________实验是最早测量大气压强数值的实验。
3.1标准大气压= 水银柱产生的压强= Pa。
4.大气压强随高度的增加而 ，在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压强减小 Pa。
5.测量大气压的仪器叫气压计，常用气压计有 和 。
6.抽水机
（1）工作原理：利用 来工作。
（2）两种抽水机的工作过程：活塞式抽水机、离心式水泵
马德堡半球
减小
1×105
76cm
100
水银气压计
金属盒气压计
大气压强
托里拆利
三、大气压强
（二）例题解析
1、如图所示，把装满水的杯子浸入水中，杯口朝下，抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分( ) (《复习指导》P89 5题)
A．充满水
B．没有水
C．有水，但不满，水面上方是空气
D．有水，但不满，水面上方是真空
A
三、大气压强
（二）例题解析
2、请根据活塞式抽水机的示意图，说明它的工作原理．(1)甲图：当提起活塞向上移动时，阀门A受到_____的作用而关闭，因此活塞的下面空气稀薄，气压____外界的大气压，于是，低处的水受到________的作用推开阀门B进入筒内．
(2)乙图：当压下活塞时，筒底阀门B受水的压迫而______，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A向上进入筒的上部．
(3)丙图：再提起活塞时，活塞上面的水将阀门A关闭，它上面的水从水管流出，与此同时，井里的水又在________的作用下推开阀门B进入圆筒中．
这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出.
(《复习指导》P89 7题)
_
小于
关闭
大气压
大气压
大气压
如图是一个离心式水泵，水泵起动前灌满水能排出泵内 ，使泵内中心部压强 （填“大于”“等于”或“小于”）外界的大气压强，在大气压强作用下，水进入泵内随叶轮旋转，把水甩入出水管，扬到高处。
空气
小于
四、流体压强与流速的关系
（一）考基要点
在气体和液体中,流速越大的位置压强 .
越小
流体压强与流速的关系
1、请设计一个小实验，验证“在液体中，流速越大
的位置压强越小”.
（二）例题解析
2、请你设计一个验证性小实验，证明“在气体中，流
速越大的位置压强越小”。
将两个乒乓球放在水面上,用手快速划动两乒乓球之间的水,发现两乒乓球向中间靠拢,这说明“在液体中,流速越大的位置压强越小”
手拿两张纸片,使它们自然下垂,从上方向两张纸片中间吹气,发现两张纸片向中间靠拢,这说明“在气体中,流速越大的位置压强越小”
　　　　　　
液体对容器底的压强 液体对容器底的压力
容器对支持面的压力 容器对支持面的压强 容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较
固液压强分析
（一）方法总结
对于压强公式P=F/S和P=ρgh应当怎样理解和使用？
一般来说，对于压力和压强的分析与计算，首先要弄清是固体的压力和压强，还是液体的压力和压强。一般情况下，固体是放在水平面上的固体，所以对水平面的先压力等于自身重力，即F=G=mg，然后可根据P=F/s来分析计算固体压强；而对液体来说，先根据公式P=ρgh来分析和计算压强，然后再根据公式F=Ps来分析和计算压力。
P93.13
拓展练习
（二）例题解析
1. 一密封的圆柱形容器, 其横截面如图所示,里面装满水, 若把它倒置, 则水对容器底面的作用情况是: (　　 )
A.压强减小, 压力增大 B.压强不变, 压力减小　
C.压强增大, 压力增大 D.压强增大, 压力减小
B
3.容器对桌面的压强和压力如何变化？
2. 一密封的圆柱形容器, 其横截面如图所示,里面装有水,水的深度是容器高度的一半，若把它倒置, 则水对容器底面的作用情况是: (　　 )
A.压强减小, 压力增大 B.压强不变, 压力减小　
C.压强增大, 压力增大 D.压强增大, 压力减小
D