第20章《电与磁》复习课件2021-2022学年人教版物理九年级(共35张PPT)

(共35张PPT)
第20章 电与磁
图 说 物 理
知 识 再 现
蹄形磁铁
条形磁铁
磁性：吸引铁、钴、镍等物质的性质
磁性分布：两端强，中减弱
磁极
指向性：静止时指南北
N
软铁棒
软铁棒
甲
乙
磁化
基本性质：对放入其中的磁体产生力的作用
磁体间力的作用是通过磁场来完成的。
磁场的方向：小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。
磁场（存在）
条形磁铁的磁感线
N
S
蹄形磁铁的磁感线
磁感线（不存在）
磁感线的特征
1、磁感线是假想的物理模型（磁场真实存在）
2、磁感线是闭合曲线。在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。在磁体内部，磁感线从S极发出，回到N极。
5、磁感线永不相交。
3、磁感线分布在磁体周围空间。
4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。
(某点磁感线方向=磁场方向=小磁针静止时北极指的方向）
N
S
地磁场
地理北极
地磁南极
奥斯特实验
电流的磁效应
磁场方向与
电流方向有关
通电导体周
围存在磁场
电流的磁效应
通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。
安培定则
用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极（N极）。
线圈
铁芯
电磁铁
S
a
b
电流一定时，匝数越多，电磁铁的磁性越强。
S
a
S
a
匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
电磁继电器
低压电源
低压控制电路
高压电源
高压工作电路
利用电磁铁控制工作电路的开关
金属导轨
直导体
+
-
磁场对电流的作用即通电导体在磁场中受到力的作用。
力的方向跟________方向和____________方向都有关系，当________方向或_________的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得___________，当二者的方向同时改变时，通电导线的受力方向将____________。
磁 场
电流
磁场
电流
相反
不变
通电线圈在磁场中受到力的作用转动。
两个
铜半环
电刷
换向器
电动机：电能转化为机械能
作用：当线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中电流的方向。
原理：通电导体在磁场中受到力的作用。
怎样才能产生电流呢？
3. 切割磁感线运动
1、闭合电路
2、部分导体
电磁感应现象
感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的方向有关。两个方向有一个改变时，电流方向改变，两个方向同时改变，电流方向不变。
发电机：机械能转化为电能
频率：50Hz，电流方向每秒钟改变100次。
交流电
动圈式话筒
原理：电磁感应现象
典例探究 提炼方法
考点一：磁现象 磁场
【典例1】关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　）
A．铜、铁和铝都能够被磁体所磁化
B．磁感线是磁场中真实存在的曲线
C．小磁针静止时指南北方向是因为受到地磁场的作用
D．小磁针在磁场中静止时，S极所指的方向就是该点磁场的方向
C
【典例2】（2020 烟台）地球周围存在着磁场，如图所示。图中虚线部分为地磁场的磁感线分布情况，请在图中用箭头标出地磁场的磁感线方向。
【典例3】请标出通电螺线管的N极、磁感线方向和小磁针的N极。
考点二：电磁作图
【典例4】如图所示为一个螺线管通电后的情形，请在图中括号内标出电源的“+”、“-”极。
【典例5】根据图中小磁针所标N、S极，画出螺线管的绕线方法并标出螺线管的两个磁极。
考点三：电磁铁的应用------电磁继电器
【典例6】如图甲所示的“聪明电梯”在有、
无人乘坐时会以不同的速度运行，这样可以
节约用电。图乙所示是其控制电路图，R是
一个压敏电阻.其阻值随压力的增大而减小。
当所有人走出电梯后，则图中线圈中的电流________（选填“增大”、“减小”或“不变”），电磁铁的磁性将_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”），电动机的转速将_____（选填“变快”、“变慢”或“不变”）。
减小
减弱
变慢
考点四：磁场对电流的作用及应用
【典例7】如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁体
的两极之间，闭合开关后，导体ab向某方向运动，
说明________对通电导体有力的作用。断开开关，
将图中磁体的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向________，紧接着断开开关，将电源的正、负极对调，然后闭合开关，会发现导体ab的运动方向与第一次闭合开关后的运动方向________。__________（选填“电动机”或“发电机”）是利用这个原理制成的。
磁场
相反
相同
电动机
考点五：电磁感应及应用
【典例8】（2021 绵阳）如图所示，导体棒AB、
CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，都垂直于所
在位置的磁感线，两个蹄形磁体的N极和S极标识
都没有了。拉动AB向左移动时，发现CD向右移动，下列判断正确的是（　）
A．若拉动AB向右移动，则CD向右移动
B．若拉动AB向右移动，则CD向左移动
C．调换右边磁体上下磁极，拉动AB向左移动，则CD向右移动
D．调换右边磁体上下磁极，拉动AB向右移动，则CD向左移动
B
【典例9】如图所示，下列说法中正确的是（　　）
A．甲图实验可以证明“磁能生电”，利用其原理制成了电动机
B．乙图实验可以证明“电流周围存在磁场”
C．丙图实验闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，可以改变电磁铁的磁场方向
D．丁图实验可以证明“磁场对通电线圈有力的作用”，利用其原理制成了发电机
考点六：电磁现象理解及辨析
B
考点七：电与磁实验
【典例10】小明在课下按教材“迷你实验室”自制成简易的电磁铁，并设计了如图所示的甲、乙、丙、丁电路去探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。
（1）实验通过观察电磁铁________________来知道电磁铁磁性的强弱；
（2）比较 _________两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强；
（3）由图 _________可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强；
（4）当丁图的滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁a、b吸引大头针的个数 ________（填“增加”或“减少”），说明电流越 _______________。
大，电磁铁磁性越强
吸引大头针的多少
乙、丙
丁
增加
【典例11】如图所示是探究“导体在磁场中运动时产
生感应电流的条件”的实验装置。
（1）闭合开关后，当导体ab向左或向右运动时，
电流计指针偏转；当导体ab向上或向下运动时，
电流计指针不偏转，说明闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时导体中会产生感应电流，此实验过程能量转化情况是_______。
（2）实验中发现，当导体ab向左运动时，电流计指针向右偏转，当导体ab向右运动时，电流计指针向左偏转，说明感应电流的方向与__________有关。
切割磁感线
机械能转化为电能
导体运动方向
（3）闭合开关后，当导体ab向左运动时，电流计指
针向右偏转，现将蹄形磁体南北极对调，并使导体
ab向左运动，此时电流计指针向_______（选填“左”
或“右”）偏转。
（4）闭合开关后，导体ab静止不动，电流计指针________（选填“偏转”或“不偏转”）；小明碰了一下蹄形磁体，使其水平发生移动，此时电流计指针__________（选填“会”或“不会”）偏转。
不偏转
左
会