北师版九下：第10课 “冷战”与“热战”

课件31张PPT。温故知新二战的影响
1、给人类造成了前所未有的破坏和灾难；
2、战争摧毁了法西斯主义，争取和平、进步的思想日益深入人心；
3、战争沉重打击了帝国主义，促进了国际社会主义力量强大和民族解放运动的发展；
4、战争在客观上推动了科学技术的大发展。
5、改变了世界格局，战后形成了雅尔塔体系（又称两极世界格局）。二战的启示：
①从结果上看：正义必然战胜邪恶。
②从法西斯的下场看：玩火者必自焚。
③从战争的影响看：反对战争，珍爱和平。
④从胜利的原因看：只有加强国际合作才能有效解决人类面临的共同问题。
……温故知新二战过程示意图第10课“冷战”与“热战”教学目标课程标准：简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
知识与能力：简述“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划及北约和华约的建立等史实，了解美苏两极对峙局面的形成。培养分析和理解能力。通过比较北约和华约，培养分析、比较和综合能力。
过程与方法：培养学生从历史资料中获得知识的能力。通过查阅资料，了解两大军事集团对峙的具体事例，认识霸权主义对人类进步和安全的威胁，以此培养学生的探究意识和创新精神。通过进一步分析两极对峙局面形成的必然性及其对历史造成的影响。
情感态度与价值观：通过学习，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。“冷战”什么是“冷战”？ ——以美国为首的西方资本主义
国家提出的用除直接武装进攻以外的
一切手段和敌对行动来遏制共产主义的一切活动。实质遏制共产主义课前预习1、二次大战结束后，美国的经济军事实力居于世界___ 位，它称霸世界的野心日益膨胀，它带领西方资本主义国家，对_____等社会主义国家采取了除 之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为_______ 。
2、1947年3月，________在国会发表演说，要求运用自己强大的实力，援助受到共产主义“严重威胁”的______。这种“遏制 ”、干涉 、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“___________”。
3、美国在经济方面还推行了援助西欧的“___________”，在军事方面建立了_________。苏联采取了针锋相对的措施，成立了__________。两极格局由此形成。
4、____年，苏联解体，美苏两极格局随之结束。第一苏联直接武装进攻冷战杜鲁门自由国家别国内政共产主义杜鲁门主义马歇尔计划北约组织华约组织1991“冷战”的背景（1）二战后，雅尔塔体系逐渐形成。（2）美国经济、军事实力急剧膨胀，成
为世界头号资本主义强国。（3）苏联力量逐渐壮大，国际地位大大提高，东
欧一些国家走上社会主义道路。（4）资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深。
（最主要原因）简单理解为：美国成为世界头号强国;苏联的崛起;美苏争霸；吸取二战的教训 “冷战”的背景雅尔塔会议美苏矛盾初现美 VS 苏(资本主义）（社会主义）二战后的世界铁幕演说 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……”。
——温斯顿·丘吉尔：
《和平砥柱》——“冷战”开始的序幕探究交流一1、“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的厉害关系往往会使同盟分裂。”????????????
—斯大林1945年2月于雅尔塔?
请问：（1）材料中的“战时”、“共同敌人”、“同盟”分别指的是什么？（2）战后的历史验证了斯大林的话，请举出战后苏联与战时同盟国相互敌对的史实，并回答二战后世界格局发生什么变化？战时：二战；共同敌人：法西斯势力；同盟：国际反法西斯同盟。 美苏同盟关系破裂，美国实施冷战政策，德国分裂为东德和西德、北约和华约的建立与对峙、古巴导弹危机等。
二战后形成了雅尔塔体系（或两极世界格局）。 杜鲁门主义——“冷战”开始的标志杜鲁门背景提出 （1）英国放弃对希腊及土耳其的经济及军事援助。（2）希腊共产党领导的人民武装力量壮大。内容——遏制苏联，称霸世界影响 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间“冷战”开始。它成为美国外交政策的转折点，美国开始进入全球扩张阶段。1947年，杜鲁门提出国会咨文马歇尔计划——杜鲁门主义的第一次大规模应用 “马歇尔计划”，也叫“欧洲复兴计划”。
一方面是帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发； 另一方面，美国通过援助西欧各国，不仅加强了资本主义世界的联系，形成资本主义世界的经济联盟，而且打开西欧的门户，控制西欧。交流探究二2、第二次世界大战后，世界并没有走上平坦的和平之路，一张厚重的、隔断东西方的“铁幕”又缓缓地降临……
■“冷战”的缘起：丘吉尔发表铁幕演说
历史再现：“从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚──所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……在全部历史中，没有一次战争比前不久地球上这么多广大地区沦为废墟的这次大战更容易用及时的行动加以制止。它本来可以不发一枪就被制止住，……但是，谁也听不进。”阅读上述演说材料，分组讨论下列问题： 1、材料中所说“前不久”发生的战争是指什么战争？第二次世界大战。2、丘吉尔所说的“铁幕”是指什么？它是怎样“降落”的？苏联为首的社会主义阵营。在苏联的影响下，东欧建立了一系列社会主义国家。 3、分析上述材料你认为丘吉尔的演说隐含着什么对苏态度？这是后来什么政策的信号？ 号召西方国家联合起来，遏制共产主义。
冷战政策。 探究交流二■“冷战”的开始：杜鲁门主义的出台
材料链接：世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。……美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。阅读上述文字，讨论下列问题：1、上述材料中的“极权政体”和“自由国家”分别是指什么？2、对此美国采取了什么政策？其产生的主要标志是什么？3、为了援助受共产主义威胁的国家，杜鲁门政府采取的重大措施是什么？东欧社会主义国家和西欧资本主义国家。实施马歇尔计划。冷战政策。杜鲁门主义的出台。观察右图，结合
“二战”后初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生”和“病人”
分别指代什么?
(2)“医生”开的是什么“药方”?
(3)“药方”的实质是什么?‘‘医生”指代马歇尔(或杜鲁门、
美国、美国总统)；“病人”指代
“二战”后的西欧。 “药方”指马歇尔计划
(或欧洲复兴计划)。 复兴欧洲经济，
加强美国对西欧的控制。 “两极”对峙
——北约 与 华约
的建立北约的建立时间：
地点：
国家：
标志：1949年。美国华盛顿。以美国为首的12个
西方国家。《北大西洋公约》
的签订。华约的建立时间：
地点：
国家：
标志：1955年。波兰华沙。苏联，捷克斯洛伐克等8国。《华沙条约》的
签订。识图：请从下图中找出北约与华约的相应国家两个组织均属于
军事政治集团■“冷战”的实施：北约和华约的对峙读图分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法 阅读右面插图，结合所学知识，分组抢答下面问题： 1、图例中的“A组织”是_______组织；图例中“B组织”是_________组织。
2、从图中可以看出：
“A组织主要集中在 ”
“B组织主要集中在 ”
3、A组织”建立于 年，
“B组织” 建立 年。
4、两大组织的建立对世界格局产生什么影响？有何特点？北约华约西欧东欧19491955影响 北约和华约的建立，
标志着以 为首的两大 集团
的对峙局面的形成，从而使美苏间的“冷
战”带有明显的 对抗色彩。美苏军事政治军事请根据课文填写：“两极”对峙古巴导弹危机德国分裂“冷战”对峙对世界局势的影响 世界局势动荡不安，局部“热战”时有发生。美苏两极相互抗衡，谁都不敢轻易动武，因此避免了新的世界大战爆发。
两极格局下的“冷战”也给世界带来了长期的和平。
?局部“热战”“冷战”结束苏联解体（1991年）请大家阅读课文，填写“冷战”的有关信息：序幕开始标志发展结束冷战：时间:1946年1947年1947年1991年事件:马歇尔计划 铁幕演说
杜鲁门主义苏东剧变,
华约解体北约的建立
(1949年)华约的建立
（1955年）探究交流三■“冷战”的终结：1991年苏联解体
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变动。分组讨论并交流展示下列问题：
1、第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系?
2、第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的两极格局?
3、两极格局结束的标志是什么?
4、你怎样认识当今正在变化的世界格局?1、一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系。
2、二战后形成雅尔塔体系（或两极格局）。
3、结束的标志：苏东剧变，华约解体。
4、认识：多极化趋势进一步加强。