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人教部编版四年级语文下册单元阅读集训
第一单元
一、课内阅读
1. 阅读课内片段完成练习。
天窗(节选)
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在 ( http: / / www.21cnjy.com )雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。【来源:21cnj*y.co*m】
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落 ( http: / / www.21cnjy.com )卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。【版权所有:21教育】
(1)用“ ”画出孩子们看到了什么,用波浪线画出孩子们想象到了什么。
(2)比较下面两个句子,哪句写得好?为什么?
①从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥。
②透过那小小的玻璃,你会看见雨点在那里跳,你会看见闪电从空中划过。
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(3)这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢?描述一下你想象中的情景。
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(4)“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。”你是怎么理解这句话的?
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(5)在你无奈、不快乐的时候,什么是你的慰藉?请你写一写。
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2. 课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步, ( http: / / www.21cnjy.com )你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们 ( http: / / www.21cnjy.com )屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
(1)在文中找出下列词语的近义词。
融洽——( ) 经常——( )
(2)写出两个含“天、地”的词语。
天高地阔 __________ __________
(3)文段中写了哪两个场景?概括出来。
___________ ___________
(4)用“﹏﹏﹏”在文中画出一个拟人句,并仿写一句。
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(5)你喜欢文中哪句话?用“ ”画出,并说明喜欢的理由。
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(6)你觉得家乡哪些景色最美丽,令人向往?
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3. 课内阅读。
乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会 ( http: / / www.21cnjy.com )瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅_________、_________的田园风景画。
(1)按课文内容填空。
(2)_________,_________,_________,都是乡下人家的好友。
(3)“天高地阔”这个词在文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?
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(4)这段话主要写的是什么。
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二、课外阅读
4. 阅读理解。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰 ( http: / / www.21cnjy.com )的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。 走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。
(1)本文是按( )顺序来写的。
A.时间顺序 B.高低顺序 C.游览顺序
(2)以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。
A.声音大 B.景色美 C.鸟奇
①下面这两句话写出珍珠瀑( )。
下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
②下面两句写出珍珠瀑( )。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
③下面两句写出珍珠瀑( )。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
(3)为什么叫千尺珍珠瀑?用“ ”在文中画出来。
(4)用波浪线画出比喻句,这一句把 比作 。
(5)短文最后一段表达了作者怎样的感情?
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5. 阅读短文,完成练习。
茶乡
①我的家乡坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山,一面靠水。每当春暖花开时节,山间那蜿蜒曲折的溪水便潺(chán)潺地流入村前的青龙河中。【来源:21·世纪·教育·网】
②村后,漫山遍野郁郁葱葱,(苍 仓)翠欲滴。那高大挺(拨 拔)的是青竹,那纤巧细嫩的是茶树,相互掩映,编织成翡(fěi)翠般的绿衫。21·世纪*教育网
③春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘 ( http: / / www.21cnjy.com )们身背茶篓(lǒu),迎着朝霞,踏着晨露,(寻 巡)回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞,时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩翩,时而又如钢琴家娴(xián)熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵。www-2-1-cnjy-com
④太阳升上了头顶,露珠不知什么时候悄 ( http: / / www.21cnjy.com )悄地隐没了身子。背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡上回荡。小鸟争先恐后,像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中弥(漫 慢)着早茶的清香,沁(qìn)人心脾,令人陶醉。21*cnjy*com
⑤落日的余晖映红了天空,小鸟归巢了,晚霞也回 ( http: / / www.21cnjy.com )家了。村里家家的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担嘎吱嘎吱地响着,把一担担冒尖的新茶挑下山来,焙(bèi)制成驰名中外的龙井茶。21*cnjy*com
⑥每当我品尝这甘醇(chún)晶莹的碧茶时,心中便涌起阵阵乡思……
(1)用“√”在文中括号里选择合适的汉字。
(2)“沁人心脾”在文中的意思是( )
A.新鲜的空气中早茶的清香让人感到舒适
B.形容诗歌和文章优美动人,给人以清新、爽朗的感觉
(3)文中画线句中,作者说姑娘们采茶的动作 ( http: / / www.21cnjy.com )像_______、_________、_________,连用三个“时而”,让我们充分感受到采茶姑娘采茶的动作非常_______________。
(4)短文第①②自然段主要描写了____________。
(5)从短文第⑥自然段中,下列哪项不是我们可以从中感受到的( )
A.作者对家乡龙井茶的喜爱之情。
B.作者对家乡的眷恋与思念之情。
C.对于作者来说,龙井茶就是家乡的象征。
D.作者建设家乡的强烈愿望。
(6)请你给作者家乡的龙井茶设计一句广告语:__________
6. 课外阅读
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远 ( http: / / www.21cnjy.com )处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。2-1-c-n-j-y
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。21教育名师原创作品
黄果树瀑布( )不如庐 ( http: / / www.21cnjy.com )山瀑布那样长,( )远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上 ( http: / / www.21cnjy.com )火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个 ( http: / / www.21cnjy.com )平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声,他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。
(1)在文中括号内填上恰当的关联词语。
(2)给加点字选择正确的解释。
练: A.白绢;B.练习;C.经验多,纯熟。
①别看她年仅十岁,拉二胡的技术却十分老练。( )
②经过苦练,他终于在奥运会上获得了金牌。 ( )
③瀑布好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。( )
(3)用“——”画出描写黄果树瀑布形状的句子,用“ ”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。21·cn·jy·com
(4)第5自然段从________、________、________三个方面描写了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布__________的特点。
(5)短文是按__________的顺序 ( http: / / www.21cnjy.com )写的。先写远听________,再写近观________,接下来写谷底,让读者真切感受到瀑布的形态与________。
(6)你想怎样赞美黄果树瀑布?可以是诗,可以是歌曲……请试着写一写。
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7. 课外阅读。
济南的夏天
俗语说:“天有不测风云。”我觉得以此来形容济南夏天的天气,真是再恰当不过了。
暑假里的一天,天气热得厉 ( http: / / www.21cnjy.com )害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气。知了拼命地叫着“热热一一”,地面上连只妈蚁也难寻一一它们也受不了这热魔的肆虐。www.21-cn-jy.com
就这样煎熬了一天,到了傍晚,还是这么热。
突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风 ( http: / / www.21cnjy.com )了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热 ( http: / / www.21cnjy.com )浪却还是难以驱尽。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!可那计厌的热浪仍然缠着我的腿和脚。马路仍然烫人。【出处:21教育名师】
雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被 ( http: / / www.21cnjy.com )“驱逐出境”了。密集的雨点成了银白色的雨地道,到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只汤鸡似的往回跑。这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲儿地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公在助威呢!
过了半个多小时,雨下小了--更小了。最后 ( http: / / www.21cnjy.com )只是轻轻地蹦雨星儿。天睛了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。
济南的夏天就是这样一一多变。
(1)第2自然段主要写的是济南天气的特点 ( http: / / www.21cnjy.com ):______。这个特点是通过_______、________、________、_______等事物的表现来烘托的。
(2)“济南的夏天就是这样一一多变。”这句话中的破折号的作用是( )。
A.表示意思的转折 B.表示解释说明 C.表示意思的递进
(3)这篇文章的结构特点是___________。
(4)济南的夏天有什么特点?下列说法最恰当的是( )。
A.炎热无比 B.风雨交加 C.多变
(5)将下面的俗语补充完整,再写一句俗语。
①天有不测风云,______________。
②____________________________
(参考答案)
一、课内阅读
1. (1)你会看见雨脚在那里卜落卜 ( http: / / www.21cnjy.com )落跳,你会看见带子似的闪电一瞥 你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍21世纪教育网版权所有
(2)第①句话写得好。“雨脚 ( http: / / www.21cnjy.com )在那里卜落卜落跳”用拟人的修辞手法,写出了声音的轻巧,雨点的可爱。“带子似的闪电一瞥”运用了比喻修辞手法,把闪电比作带子,生动形象地写出了闪电的样子,“一瞥”写出了闪电的快。
(3)暴风掀翻了屋顶,刮跑了广告牌,刮倒了电线杆,暴雨倾泻,洪水四面淹没了房屋,风湿了,牛羊猛烈地扫荡着这个世界。
(4)跟孩子们被关进地洞似的屋里时,孩子们只能从天窗上寻找快乐,所以说天窗是孩子们的唯一的慰藉。
(4)音乐是我的慰藉,我不开心的时候无聊的时候听听歌曲心情就会好多了。
2. (1)和谐 常常
(2)欢天喜地 改天换地
(3) 一家人吃晚饭 人们进入梦乡
(4)月明人静的夜里,它们便唱起歌来。 花儿向我点头。
(5)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的 ( http: / / www.21cnjy.com )归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,终出了一幅自然、和谐的田园风景画。 原因:采用了拟的写法,突出了红霞、微风和鸟儿的灵性,从而更突出了家乡的美景。
(6)月夜的鸟叫、夏夜人们的休闲、天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿……都是最美丽的、令人向往的。
3. (1)自然 和谐
(2)天边的红霞 向晚的微风 归巢的鸟儿
(3)说明了农家人吃饭场所的宽阔。表现了农家人豪爽的性格。
(4)乡下人家在院落吃晚饭的情景。
二、课外阅读
4. (1)C
(2)A B C
(3)走近瀑布一角,也许是太高的缘 ( http: / / www.21cnjy.com )故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!21教育网
(4)经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
水珠 珍珠
(5)表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。
5. (1)苍 拔 巡 漫
(2)A
(3)小鸡啄米 彩蝶翩翩 钢琴家演奏钢琴曲 优美 娴熟
(4)作者家乡优美的自然环境
(5)D
(5)示例:山好水好,自然茶好。
6. (1)虽然 但是
(2) C B A
(3)透过树的缝隙,便看到一 ( http: / / www.21cnjy.com )道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
(4) 形态 声响 给人的感受 雄伟壮观
(5)由远及近 水声 水形 声音
(6)声如雷滚撼天地,势如江翻腾蛟龙。
7. (1) 热 毒辣的太阳 垂头丧气的柳树 拼命叫的知了 不见踪影的蚂蚁21cnjy.com
(2)B
(3)总分总
(4)C
(5)人有旦夕祸福 人往高处走,水往低处流。
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