浙江省金华市第五中学2021-2022学年九年级下学期开学作业检查语文试题（含答案）

2021学年第二学期假期作业检查初三语文试题
温馨提示：
1.全卷三大题共21小题，满分120分，其中卷面书写分3分。
2.考试时间为120分钟，答案写在答题卷上。
虎虎中国年。春晚、贺岁片、国足比赛、北京冬奥，精彩纷呈。相信同学们过了一个充实的假期。现在请你参与并完成相关任务哈。
【任务一】知识积累（15分）
1. 阅读下面文字,按要求完成下列题目。(4分)
举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式2月4日晚在国家体育场隆重举行。开幕式一开始，二十四节气倒计时，从雨水开始，各个节气徐徐展开，最后来到立春。突然，屏幕上一滴水墨滴落，瞬间幻化成 气势磅礴的中国画。画中奔腾汹涌的景象，犹如“黄河之水天上来”。随后，河水逐渐冰冻，静谧中整个世界变成冰雪之境。一座透明的冰立方凝结成形，拔地而起。接着，冰雪消(róng) ，冰雕奥运五环“破冰”而出………神州大地的锦绣山河与冰雪健儿的(sà) 爽英姿次第呈现，一个个浪漫又大气的创意让人过目难忘！从普通中国人手手相传国旗，到五星红旗与冰雪五环交相辉映，这一刻我们一起向未来！
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
冰雪消róng sà 爽英姿
(2)加点字“逐”的正确读音是( )。(1分)
A．zhú B. zú
(3)填入文中 正确的一项是( )。(1分)
A．一副 B. 一幅
2. 诗词歌赋＋传统历法＝最中国的倒计时！二十四节气倒计时与古诗词、古谚语融为一体，每一个节气的后面都是一句脍炙人口的诗词。小金特别整理了此次倒计时短片中出现的诗词，再次体会到了中国传统历法的时光轮转与文人墨客的名篇名作碰撞出的魅力，以及中国人民与自然和谐相处的智慧和创造力。“露从今夜白，月是故乡明”是白露节气，请回答，“春种一粒粟，秋收万颗子……”（《悯农》）是哪个节气？（2分）
A．芒种 B.小暑 C. 大暑 D. 处暑
3．根据积累，请你补全古诗文名句。(9分）
主题词 古诗文名句 出处
矛盾心理 (1) ， 。 范仲淹《渔家傲·秋思》
乐观豁达 （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 苏轼《定风波》
壮志满怀 (3) ，人道是，清光更多。 辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
临危受命 （4） ， 。 诸葛亮 《出师表》
虚心请教 (5） ， 俯身倾耳以请。 宋濂《送东阳马生序》
民族气节 （6） ， 。 文天祥《过零丁洋》
【任务二】阅读感悟( 47分)
（一）名著阅读。（8分）
4. 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）。（2分）
（1）《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“人类进步得实在是太快了。”
（2）《骆驼祥子》以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
（3）《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。
（4）《儒林外史》是一部讽刺性小说。我们阅读时应关注讽刺性的细节描写，以理解作者的讽刺寓意。选择用圈点批注法阅读，关注人物的言行，比如范进听闻自己中举后，拍手叫好：“ 噫！好！我中了 ”，其狂喜的疯态，有力地表现了科举制度扭曲人性、荒谬可笑的一幕。
5. 经典名著有着长久的生命力，常常被搬上
戏剧舞台。如右图为《简 爱》舞台剧剧照，将舞
美背景简化为“框”, “框”搭建了人物的生活、
工作场所，暗示了人物的人生困境以及突破。请
从下列人物中选择一个，结合相关内容，谈谈他
的人生之“框”及“破框”之举。(3分）
A．孙悟空——《西游记》
B．范进——《儒林外史》
C．保尔——《钢铁是怎样炼成的》
我选 （填人名），分析 。
6. 小华同学在阅读《西游记》时产生了一个疑问：顾名思义，铁扇公主拿的应该是铁扇，为什么她竟拿着一把芭蕉扇呢？通过查找资料，他发现“三调芭蕉扇”的情节是吴承恩在《西游记杂剧》的基础上添加自己的想象做的改编。你认为吴承恩这一情节改编得好不好？ 请结合《西游记》的相关内容简要阐述理由。(3分）
资料链接：“铁扇公主使用一柄铁扇子，重一千余斤………只一扇子就扇得他滴溜溜半空中转。悟空无法，只得求告观世音。于是雷公电母雨师风伯齐出，降了一场倾盆大雨，熄灭了火焰山。”——《西游记杂剧》
(二)文学作品阅读。阅读《人生》，完成7-10题。(14 分)
人 生
瑞田
发令枪的余音在空中回荡。
十个白长长的身影跃入水中。
B市首届职工游泳比赛在夏季的阳光下举行。令人瞩目的自由泳拉开了帷幕。
毛五的脑子里如白水一样空荡。他唯一的行为便是拼尽全力向前游去。荣誉感不复存在，他只知道向前再向前。
他还知道到达了终点。
看台上有欢呼的声音。他爬出泳池，左顾右看，领队告诉毛五，他是第四名。
毛五十分沮丧。他想成为金牌得主，可是，他仅仅是第四名。毛五抖抖身上的水花，默然走进更衣室。
金牌属于他人，毛五很难受。
不久，市报记者采访了前三名，他们的形象出现在报纸上，他们得意的神情刺痛了毛五的心。
毛五把报纸收起来，他暗下了决心，下次比赛一定进入前三名，让自己的形象进入市民的心中。
下次比赛也是在夏季。阳光依旧温暖。
毛五站在起跳台上，望着蓝蓝的水，他想起了金牌。
发令枪响了，毛五的脑海成了空白。
他拼命游。水花在他的身前身后翻滚。
不用领队告诉，他知道自己是第二个到达终点的。没有得到金牌，不过，银牌也可以安慰他的心。
他想，毛五的名字和照片可以见报了。毛五挺乐。
不久，市报记者采访了金牌得主，一篇专访和一张照片使金牌获得者熠熠生辉。
他的名字也出现在报纸上，却不引人注意。
毛五再次沮丧。发誓下次非金牌不可。
毛五有信心。
转眼间开赛了。毛五还是站在9号泳道跳台上。
发令枪未响起，他还向看台上巡视一眼。
毛五进入了良好的竞技状态。
随着发令枪的响声，毛五跳入水中，轻似燕，快似鱼，毛五终于得了第一名。
毛五兴冲冲地走进更衣室。这时，毛五才感觉到金牌的份量厚实、沉重。
毛五想到了报纸将要发表的金牌得主的专访。毛五也想到了如何接受记者的采访。
迟迟不见记者来找他。不久，毛五在报纸上看到一篇文章：《为了提高职工身体素质——B市职工游泳比赛侧记》。文章的焦点并没有对准毛五，只是不痛不痒地提到了他。
（选自《微型小说佳作二人谈》）
【小说 情节】
7．阅读全文，梳理毛五在游泳比赛中的成绩、记者采访情况，揣测毛五的心情，补全下面表格内容。（3分）
比赛成绩 记者采访 毛五心情
第四名 ① 沮丧
② 采访了金牌得主 沮丧
获得金牌 没有采访金牌得主 ③
【小说 语言】
8．联系上下文，按要求回答括号里的问题。（4分）
（1）毛五终于得了第一名。 毛五兴冲冲地走进更衣室。（画线句中修饰语“终于”和“兴冲冲”写出了什么？）
（2）他只知道向前再向前。他还向看台上巡视一眼。（毛五几次比赛的变化说明了什么？）
【小说 人物】
9．阅读文章后，你认为毛五是一个怎样的人？（3分）
【小说 标题】
10. 小说题为“人生”，请结合小说内容，谈谈你阅读小说后所获得的人生感悟。（4分）
(三)非文学作品阅读。阅读下面的文字，完成11-13题。(9分)
①“翩若惊鸿，宛若游龙”的“洛神”，河南博物院的“网红”文创考古盲盒，还原故宫太和殿造型的积木，国家宝藏同款香囊花灯……近年来，深受年轻人追捧的时尚“国潮”，让人们感受到传统与现代的结合，科技与文化的碰撞。“国潮”兴起，彰显了文化的自信。
②何为“国潮”？“国”即中国，中国品牌，中华文化，意指传统；“潮”是潮流，既包括新时代的潮流文化，也体现人们的个性追求，意指现代。传统与现代的有机融合，是中国原创品牌深植中华文化基因，创意特色风格，打造多样化文创产品而带来的一种消费潮流和风尚。
③___________赋予“国潮”彰显文化自信的动力。五千多年的中华文化，是“国潮”创造、创新的沃土。汉字符号、文物古迹、诗词歌赋、水墨书法、琴棋书画等文化元素成为“国潮”品牌源源不断的创意来源。印有“中国李宁”四个汉字的潮牌服装，京剧元素与现代设计潮流相结合的晨光国粹礼盒，百雀羚与敦煌博物院合作推出的悦色岩彩系列彩妆……正是丰厚的中华优秀传统文化，为“国潮”的兴起彰显文化自信，提供了源源不断的内生动力。
④创造创新铸就“国潮”彰显文化自信的灵魂。舞蹈《洛神水赋》之所以火遍全国，就在于其创新地采用了水下表演的形式，运用水的漂浮力，营造出衣袂飘举、凌空起舞的美妙姿态。央视节目《书画里的中国》运用3D复现技术、影视演绎等手法，让主持人“穿越”到《清明上河图》的画卷中，看船上的故事、城里的热闹……观众不由地赞叹：文物复活了！正是创作者创造性地将古典文化与现代技术有机结合，才有了这样神奇的效果。创造与创新，使“国潮”拥有了灵魂，成功引领了文化的新风潮。
⑤___________成为“国潮”彰显文化自信的关键。《2020中国消费品牌发展报告》显示，90后年均支出5307元购买国货，年轻人已成为国货消费的主力。中国国力的增强，极大地激发了年轻人的民族自豪感和文化认同感，增强了他们对本土品牌的热爱，既而影响了他们的消费理念：选择潮流时尚与品质、性能、价值并重的中国品牌。“传承文化血脉、延续文明之根，希望也寄托在青少年身上。”年轻人是时代的“弄潮儿”，是潮流的追捧者、推进者、创造者。他们对传统文化的热爱，成为推动“国潮”澎湃发展、彰显文化自信的关键因素。
⑥文化兴则国运兴，文化强则民族强。“国潮”的强势崛起，点燃了中国人的潮流自信，也彰显了民族文化的自信。
11. 根据内容，分别将第③段、第⑤段的第一句话补充完整。（每处限10个字以内）（2分）
12. 阅读材料和上面的文字，简要说明这则材料可以作为哪段的论据，并说明理由。（3分）
【材料】
冬奥会开幕式上，主席台一侧的各国嘉宾身穿安踏羽绒服，成为一道亮丽的风景。近年来，安踏注重科技创新与创造，采用独创A-FORM缓震科技和TALOON抱紧系统等先进技术打造的举重“吨位鞋”，全方位提供足部稳定支撑，大大降低了足部损伤机率。跳高场上的碳纤维杆，鲶鱼一般“丝滑体质”的摔跤服，最“吸汗”、高效抗菌的空手道服……在运动科技的加持下，安踏让中国品牌闪耀世界赛场。
13. 冬奥赛事激战正酣，各个冬奥场馆也成为大家关注的热门话题。阅读文章，结合内容和生活实际，说说你或身边的人喜欢北京冬奥场馆的原因。（4分）
链接材料：
“雪如意”是我国第一个跳台滑雪场地，也是世界上首个在顶部出发区设置大型建筑物的跳台滑雪场地。仰视“雪如意”，两条赛道倾斜而下，犹如中国古代“如意”的 S 曲线，是对冬奥赛事独到的中国文化表达。
“冰丝带”是本届赛事唯一新建的冰上竞赛场馆，将承担速度滑冰项目的比赛，与鸟巢、水立方共同组成“双奥”之城的标志性建筑群。中国自西汉开始就被称为“丝国”,2000多年后，北京冬奥会的标志性建筑之一也被称为“冰丝带”。运动员在滑行时带出的轨迹如同条条丝带，场馆外墙由玻璃制作的22道装饰条，寓意北京2022。
(四)古诗文阅读。（16分）
【甲】蜀相
［唐］杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
【乙】（一）
诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制自三代以降①未之有也。盖其操心制行②，一出于诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言，玄德之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏③可与为援而不可图，唯荆、益可以取。言如蓍龟④，终身不易。 ——（节选自洪迈《容斋随笔》)
【注】①三代以降：夏商周三代以来。②操心制行：思虑行动。③孙氏：孙权。④言如蓍（ shi ）龟：（这些）论断像着占、龟卜（一样准确）。
（二）南夷服诸葛
蜀刘禅时，南中诸郡叛，诸葛亮征之，孟获为夷汉所服，七战七擒，日：“公，天威也，南人不复反矣。”《蜀志》所载，止于一时之事。国朝淳化中，李顺①乱蜀，招安使雷有终遣嘉州士人辛怡显使于南诏，至姚州，其节度使赵公美以书来迎，云：“当境②有泸水，昔诸葛武侯戒日：“非贡献征讨，不得辄渡此水；若必欲过，须致祭，然后登舟。”今遣本部军将，贲金龙二条、金钱二千文，并设酒脯，请先祭享而渡。”乃知南夷心服，虽千年如初。鸣呼，可谓贤矣！事见怡显所作《云南录》。
（选自洪迈《容斋随笔》)
【注】①李顺：北宋初期农民起义领袖。后文的“雷有终”“辛怡显”“赵公美”均为人名。②当境：本境。
14. 参考表格提示的方法，解释加点词。（3分）
文言词句 方法 解释
（1）言如蓍龟，终身不易 查阅词典法：①交换；②改变，变换；③容易；④轻视；⑤平坦。（《古代汉语词典》） ▲
（2）其用兵行师 参考成语法：师出无名 ▲
（3）使于南诏 课内迁移法：因使唐雎使于秦 ▲
15．请用“/”给文中的句子断句。（限断2处）（2分）
皆 本 于 仁 义 节 制 自 三 代 以 降 未 之 有 也。
16. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分）
乃知南夷心服，虽千年如初。
17.“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联中的“自”和“空”能不能换成“尽”和“皆”，为什么？(4分）
18. 阅读乙文，结合课文《出师表》的相关内容，探究“南夷服诸葛”的原因。(2分）
19. 《蜀相》颈联写诸葛亮的业绩，尾联写诸葛亮的遗恨，请结合你的阅读体会，谈谈这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生的怎样的感触和情绪？(3分）
【任务三】写作(55分)
20．根据要求，完成任务。(5 分)
班级开展“虎年话虎”活动，请你来介绍甲骨文
的“虎”字（看右图），并发挥想象，用上三个
有关虎的成语，描述虎的威武形象。
21．阅读下面文字,按要求写作。（50 分）
北京冬奥会开幕式惊艳世界，其中和平鸽展示环节的一个细节戳中了许多人的心：一只小鸽子掉队了，另外一只小鸽子从队伍里跑出来，把掉队的小鸽子拉进队伍中。
其实开幕式上这温馨的一幕是来自小演员排练中的一次真实“掉队”。第五次彩排，小演员掉队了，找不到应该站到哪儿，组团的一位小姐姐跑出来把她拉到正确的位置上。导演组看到这段排练的录像视频非常激动，觉得这个点非常温暖、幸福，最终把这个细节加入到整个表演中，在开幕式上オ有了这样的呈现方式，也更好地诠释了“更快、更高、更强-更团结”的奥林匹克格言。
这些话引起你哪些思考？请写一篇文章，写出自己的真情实感。
要求:（1）自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外)；（2）文章不少于 600 字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2021学年第二学期假期作业检查初三语文参考答案
1. （4分）（1）融 飒 （2） A (3) B
2. （2分） D
3．（9分）(1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计(2）一蓑烟雨任平生(3）斫去桂婆娑
(4）受任于败军之际，奉命于危难之间 (5）援疑质理（6）人生自古谁无死，留取丹心照汗青
4. （2分） A
5. （3分）示例一：我选A孙悟空，孙悟空是石猴出身，身份低微；后被招人天庭做弼马温，天宫的等级制度成了他的“框”。为了突破自身的“框”，他求师学艺，学会七十二变，一个筋斗云十万八千里，从东海龙宫得定海神针，化作如意金箍棒；当孙悟空得知弼马温只是管马的小官后，便打出天门，自称“齐天大圣”，后又搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，盗食太上老君的金丹，大战十万天兵天将，又与如来佛斗法，不畏强权，他敢于突破封建等级制度的“框”。
示例二：我选C保尔，少年时保尔的“框”是出身贫寒，受神父等欺凌；成年后，身体的伤病、全身瘫痪成了他的“框”。为了突破“框”,他勇于反抗权威和不公平的对待：他在朱赫来的弓导下参加了革命，在伤病中，以笔为枪，坚持写作，突破了“人生之框”。
6. （3分） 改编得好。①原版情节太简单，改编成“三调芭蕉扇”，一波三折，吸引兴趣。②故事想象丰富。比如芭蕉扇可大可小，增强趣味性。③人物形象饱满。孙悟空通过不懈努力オ获得芭蕉扇，体现了他心智成熟的过程，以及一行人的恒心和毅力。
7．（3分）①采访了前三名 ②第二名（或：获得银牌） ③沮丧（或：气愤）
8．（4分）（1）“终于”写出了毛五多次参加比赛才获得第一名，很不容易。
“兴冲冲”写出了毛五获得金牌将要接受采访的喜悦。
（2）毛五初赛时“荣誉感不复存在”，第二次比赛时“想起了金牌”，第三次比赛时“向看台上巡视
一眼”，这种变化来自金牌的奖励，更来自报纸的报道、大众的认可。当别人的评价成为一个人的生活目标，他就只活在别人的评价中，包括他的喜怒哀乐。
9. （3分）勇于拼搏，有追求，想通过游泳比赛获得好成绩来赢得大众的关注
10. （4分）毛五不断奋斗拼搏，为的是让自己的名字见诸报端，让自己的形象进入市民心中，可几次三番都阴差阳错地落空。追求与获得的错位，在其人生境遇中反映得淋漓尽致。有时，付出努力未必如愿。主观努力和客观现实的矛盾是人生的悖论。
11. （2分）示例：中华优秀传统文化 年轻人的热爱
12. （3分） 示例：第④段。因为安踏注重科技创新与创造，采用先进技术打造举重“吨位鞋”、跳高场上的碳纤维杆、摔跤服、空手道服……正是这种创新创造，铸就了国货的灵魂，彰显了“国潮”的文化自信，让中国品牌闪耀世界赛场。这则材料，可以证明“创造创新铸就‘国潮’彰显文化自信的灵魂”的分论点。（共3分。确定段落，1分；说明理由，2分）
13. （4分）示例：我喜欢北京冬奥会“雪如意”场馆，它的设计创意源于中国古代“如意”的 S 曲线，有美好的寓意……体现了“中华优秀传统文化与现代审美的完美融合。”
14. （3分）（1） ② （2） 军队 （3） 出使
15．（2分）请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断2处）（2分）
皆本于仁义节制/自三代以降/未之有也。
16. （2分） 由此可见，南夷对诸葛亮心悦诚服，即使是千年之后也仍然和当初一样。
17. （4分）不能。用“尽”和“皆”写出的是春意盎然、赏心悦目的景色，显露的是欣喜愉悦的情感，不符合诗歌意境。(2分）“自”和“空”表现了诗人见满院萋萋碧草，闻叶间数声黄鹂，感叹昔人不再，倍感寂寞和悲凉的情感。(2分）
18. （2分） 例：《出师表》中诸葛亮为国出谋划策、尽心尽力，表现了其为人道德高尚、足智多谋，所以在征服南蛮时能够计谋百出，乙文诸葛亮七擒孟获，最终是以德服人收服人心，让其臣服千年。
19. （3分）表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情，
20．(5分）（成语略）汉字“虎”的甲骨文就像一只站立的、张牙舞爪的巨兽一样，它张着大嘴巴，身上布满花纹，脚上有锋利的爪子，身后是翘起的长尾巴。给人一种威武勇猛，不可侵犯的形象。
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