人教版一年级数学下册 3 分类与整理 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
人教版一年级数学下册
分类与整理
在日常生活中，你发现还有哪些
地方有分类的现象？
书店
文具店
像这样把同一类的东西放在一起就叫做分类。
有这么多气球，可以怎样分类呢？
问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表现出来吗？（提示：可以画一画、写一写、也可以摆一摆。）
我是这样摆的，先分一分，再数一数。
我是这样表示的。
1、按形状分
问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。
问题：还可以怎样分？
我是这样表示的。
我是这样摆的，先
分一分，再数一数。
2、按颜色分
我边数边画。
认识象形统计图，读图回答问题
问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？你是怎么知道的？
分类的时候，分类的标准不同，分类的结果也不同。但是不论怎么分，最后的总数都应该一样。
问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？
完成：1、按水果的种类分一分，在教材上涂一涂，填一填。
2、按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。
我会分类
二、知识巩固练习
小结:
2、在生活中当我们对某些物品等进行分类整理时，我们可以按物品的不同标准来进行分类。
1、通过这节课的学习你有什么收获？
作业：请同学们把自己的课桌和书包整理好！
谢谢指导！