2022年高考作文讲与练14-“知识的来源”作文导写及范文课件（15张）

(共15张PPT)
真正的知识来自哪里？
知识的来源”作文导写
作文题
我们每天都从外界摄入知识，但是有人
说：“真正的知识来自内心，而不是得自别
人的传授。”
对这一说法，你怎么看，自拟题目，写
一篇不少于800字的文章。
界定概念
·“真正的知识”：
示例一：对于随意能够获取的知识，只是停留在一个可以被我们搜寻到的地方，
但不能被我们真正的掌握、使用，毕竟从识记、理解到运用的程度并不一样。就
像我们在百度获得知识，没有经过反复应用、打磨，不算真正掌握。只有不断应
用、改进，内化于心，外化于行，在反复应用的过程中，把知识内化，才称得上
是真正的知识。
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示例二：“真正的知识来自内心”，
这种知识并非学识，而是本能的理性与德性
是人混沌初辟时就具有的对万物联系与规律的朦胧感知，是对何为对何为错，何
为美何为丑的无需思考的价值判断。
示例三：“真正的知识”实际上是更加贴切自己的生活实际，对自己的人生更有
指导意义的知识。
立意参考
在外界知识的基础
上
我们构建了属于自己
的
知识体系，“真正的知识”实际上是更加贴切自己
的生活实际，对自己的人生更有指导意义的知识。
站在外界知识的基础上，如同站在巨人的肩膀上
使我们可以触及更加广阔的天空，寻求自身中更有
意艾的内涵
以外界的知识作为合阶，加以筛选和怀疑，构
建自己的知识体系以契合自己的内心，是将人生活
得有声有色有意义的最好途径
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重点问题
·1.从外界获取的知识有什么价值？
·从外界获得知识，可以帮助我们了解、认识世界，构建知识体系
丰富心灵内涵，提高认知能力等。通过他人的教导，利用他人的
经验也可以帮助我们更好地积累知识。
·2.外界获取的知识有何不足？
·仅将数据、信息、经验机械地堆积在脑海中于事无益，而且外界
的知识时常鱼龙混杂，甚至会对我们起到误导作用。
重点问题
·3.外界知识与来自内心真正的知识之间的关系？
·真正的知识来自内心，却也无法独立于外界的传授，且二
者关系并非简单的并列关系，思考外界得来的知识对内心
真正知识的价值和作用，实则从外界获取知识和寻求来自
内心真正的知识是相辅相成的，跳过简单的立论和驳论，
辩证地去思考，进入二元统一的逻辑体系一
知识讲究内
外兼修，无论二者顺序如何，都要轮番上演、反复实践，
最终领会于心。
重点问题
4、速度时代我们应该怎样对待闲暇？
追求“无己”“无功”“无名”的心境，心存
悠闲诗意。
·不必被时代洪流裹挟前行，心中常留闲暇，自
省与生命同步，内心富足让生命长青。