2022年高考作文讲与练15-“知识与想象力”作文导写及范文课件（20张）

(共20张PPT)
想象力从何而来？
“知识与想象力”作文导写
作文题
有人说，知识是想象力的土壤；也有人觉
得不尽如此。
对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你
的认识和思考。
要求：(1)自拟题目；（2)不少于800字
界定概念
·知识：人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。人类世界所已知的，我
们孜孜不倦去学习、去掌握、去运用的各个领域的认识和经验。
·想象力：在大脑中描绘图像，去构成没有经历过的事物和形象的能力。所想象
的内容可以包括画面、声音、味道、气息等感受，以及各种情绪体验。它们都
能通过想象在大脑中“描绘”出来，从而达到身临其境的体验。可以说，文学、
科学、哲学、艺术，都离不开想象力。
·土壤：比喻的说法。土壤是植物生长的必要条件，
给植物提供养分、支持、保
护等；同时，土壤并非充分条件，植物的生长不仅是依靠土壤，还需要阳光、
空气。由此分析本体间的逻辑关系，知识是想象力的必要非充分条件，
沓君在宽员蟲些染标套套间单辑着奏架误程，象鸭踹聚辈充
立意参考
示例一：时代洪流滚滚问前，倘想跟进时
代的步伐，继续开拓更多的未知，便不能将
知识和想象力看作单向的作用关系，不如以
想象力为先导，以知识为根基，使人类文明
的探索精神代际相承、持久燃烧。
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示例二：“知识”是培养“想象力”的必要
条件，而非充分条件。正如植物生长除了需
要土壤，还需要水、空气、阳光，想象力除
了知识的涵养，还可能有赖于直觉、灵感、
好奇心、提出问题的能力等。
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·示例三：知识也会束缚想象力。知识是人们
在实践中对物质世界和精神世界认识的经验
的总和，是被验证过的，因此是正确的、被
人们相信的；而想象力是天马行空的，是自由、
无限的。人们一旦相信自己掌握的知识，且
掌握的知识越多，如果被知识束缚，懒于提
出问题、思考问题，想象力就会受到束缚。
重点问题
·1、没有知识的依托，天马行空的想象又会带来怎样的结果？
不确定性成了唯一的确定，而不顾客观规律的异想天开，最终
指向的大多是失败。就像我们在阅读《伊卡洛斯的翅膀》中所学
的那样，那双用羽毛和蜜蜡做成的翅膀，不可飞得太低，因为翅
膀碰到海水会湿透；也不可飞得太高，因为太阳的热量会把蜡融
化。脱离了现实的想象，就像飞向太阳的伊卡洛斯，终究从空中
栽了下来。
重点问题
·2、为什么“有人觉得不尽如此”呢？还有哪些可能呢？
（1)“学的知识越多，想象力就变得越匮乏”“知识是想象力的最大阻
碍”“想象力比知识更重要”
……
（2)有没有植物的生长不需要土壤呢？有，无土栽培。有没有想象力是不依
托于现有知识呢？如果所有的人生经验都属于广义的知识，那似乎是没有
此时可反驳，“士壤之喻”，因这喻体俨然已不该是士壤，而是养分，（即使无
土栽培，依然需要养分)。如果仪限于学科相关的狭义知识，那可以从必要
条件去进行驳斥，异想天开与科学实践的辩证思考。
(3)想象力对知识的反作用。不仅仅知识是想象力的土壤，想象力也孕育和
激励着更多新知识的发现。就像我们在阅读《科幻作品的价值》，中所讲的
凡尔纳等科幻作者的创作之所似激动人心，正在于其所持奉的科学主义信念。
‘这种信念相信科学技术能解决所有问题，激发了科学家们探索人类共同经
验之外的事物的热情。