教科版（2017秋）三年级下册3-6《地球的形状》 课时训练 （含答案）

3-6《地球的形状》
一、选择题
1．用环球航行证明了地球是球形的科学家是（ ）。
A．伽利略 B．麦哲伦 C．哥伦布
2．在不同历史时期，人类对地球形状的认知是不同的，如①地球是个球体；②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体；③天圆地方。
人类对地球形状的认识过程是（　　　　）。
A．①②③ B．③①② C．②①③
3．以下哪种方法不能证明地球是球形？（ ）
A．环球旅行 B．卫星拍摄地球的照片 C．爬上山顶看地面
4．如图，用帆船模型在球面上移动，正确的是（ ）。
A．同时看到船帆和船身 B．先看到船帆，再看到船身 C．先看到船身，再看到船帆
5．月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（ ）的。
A．方形 B．圆形 C．没有规则
二、填空题
6．月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是______，这说明了地球可能是______。人类首先是_______带领船队环球航行，让人们开始接受地球是球体的观点。
7．航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一周，证明了地球是( )。
8．古希腊学者________根据月食的景象分析，认为地球是_____或______的形状。
9．小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模，说明船模是在( )上移动；若他先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在( )上移动。
10．航海家_______绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是______的观点。
三、判断题
11．“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。( )
12．“天圆地方”的观点有一定的科学性。( )
13．地球和月球、太阳一样都是球体。( )
14．用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。( )
15．地球是我们目前已知的唯一一个适合人类生活的星球。( )
四、连线题
16．将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
哥白尼 改良出可用于工业上的蒸汽机
伽利略 提出了万有引力定律
牛顿 纠正了“地心说”
瓦特 设计了著名的斜面实验
五、简答题
17．古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？
18．收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？
六、实验题
19．(1)记录模拟船在地球表面移动的现象。
在球体上的现象 在平板上的现象
(2)记录正方体和球体投射的影子。
正方体投射的影子 球体投射的影子
七、综合题
地球的形状。
20．很久很久以前，多数的古人认为地球的形状是方形，以下现象可以推翻古人认识的是。_________（多选，请将正确的序号填写在横线上）
①人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身。
②月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。
③航海家麦哲伦带领船队朝着－一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。
④太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形。
21．让我们找材料来模拟一下哪些认识是合理的。
（1）如果要检验上题中的①人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身。我们应该选择图___和图______进行实验。
（2）如果要检验上题中的②月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。我们应该选择图___和图___ 进行实验。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．B
5．B
6． 圆形 球体 麦哲伦
7．球体
8． 亚里士多德 球体 近球体
9． 平面 球面
10． 麦哲伦 球体
11．√
12．×
13．√
14．×
15．√
16．
17．答：（1）在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。
（2）月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。
18．资料可以来源于科学书籍，也可以来源正规的网络资源，还可以是家长或自己拍摄的照片。
19．(1)在球体上 在平板上
当船模在球面上模拟时，先看到帆顶，再看到船身。当船模在平面上模拟时，是一直都能完整地看到船身的。
(2)
用正方体模拟地球时，投影月食是正方形的，而用球体模拟地球的时候才能观察到圆形或者圆弧。
20．①②③
21． 1 4
2 3
答案第1页，共2页
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