12.为人民服务 同步练习（含答案）

为人民服务
一、选择题
1．下列句子没有语病的一项（ ）
A．学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B．我们要注意找出并改正作文中的错别字。
C．中学生是学习的重要阶段。
D．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
2．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是（　　）
A．人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
B．人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C．人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。
3．下列各项中书写无误的一项是（ ）
A．安祥 耸立 倒塌 崇山峻岭
B．热忱 奥密 狼狈 废寝忘食
C．莅临 分歧 恭敬 人迹罕至
D．烂漫 绝别 祷告 自顾不暇
4．依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市，但它们的风景与文化却同是天下闻名的。在大理，人们体味的是 ，感受的是 ；在丽江，人们探寻的是 ，重现的是 。
A．气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫 前世江南的繁华 生命意义的圣地
B．风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化 生命意义的圣地 前世江南的繁华
C．生命意义的圣地 前世江南的繁华 风花雪月的浪漫 气韵深厚的文化
D．前世江南的繁华 生命意义的圣地 气韵深厚的文化 风花雪月的浪漫
5．下列选项中对生字解析有误的一项是（ ）
A．鼎，dǐnɡ，13画 B．迁，qiān，6画
C．瞅，chǒu，14画 D．络，luò，9画
二、填空题
6．认真拼读，准确书写。
chè dǐ lì yì xī shēng zhì dù jì tuō āi sī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7．填上合适的关联词语。
（1）( )我还有墨水，( )能把事情记得非常准确。
（2）我一一记下我经历的事情，并( )想把自身的遭遇传给后人看，( )要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。
（3）( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
（4）我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。
8．查字典，按要求填空。
“鼎”字共( )画，用部首查字法查( )部，用音序查字法查音序( )，第六画笔画名称是( )。写出带有“鼎”字的两个成语________、________
三、现代文阅读
课本梳理
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
9．对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的理解。
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10．“精兵简政”谁提出来的？
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11．队伍如何兴盛？
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阅读短文，完成练习。
我代表我的祖国
①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。
②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生，常受到一些人的歧视。
③有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”
④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”
12．结合上下文理解下列句子的意思。
功夫不负有心人：___________________
有眼不识泰山：______________________
13．用“______”画出文章的中心句。
14．第④段与第⑤、⑥段的关系是（ ）
A．总分 B．分总 C．总分总
15．第③段与第⑧段的作用是（ ）
A．过渡和总结，表现了徐悲鸿为国争光的品质
B．前后照应，用对比手法突出了徐悲鸿为国争光的品质
16．徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？
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四、书面表达
17．阅读下面的材料，完成练习
【材料一】2019年3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。火灾发生后，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在原始森林展开扑救。
扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，在现场的扑火人员紧急避险，30名扑火人员失去联系。据应急管理部4月1日下午消息，经全力搜救，30名扑火队员不幸殉职。其中27人是凉山州森林消防支队的消防员，1个80后，24个90后，2个00后。
何为“最美逆行者”？这大概是最动人的诠释。
【材料二】有统计显示，和平时期，牺牲人数最多的“兵种”就是消防救援人员。自消防部队组建到2016年9月30日，已经有近千名官兵在灭火救援、抢险救灾中牺牲并被批准为烈士。
【材料三】2015年5月30日1点13分，杨科璋在火灾救援中抱住2岁女童转移，因烟雾太大，踩空坠楼，怀中女童得救，杨科璋壮烈牺牲，牺牲时年仅27岁。2018年3月Ⅰ日，杨科璋当选感动中国2017年度人物。
颁奖辞：有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。
请结合材料一、二，参照材料三，为凉山“最美逆行者”写一段颁奖发言稿。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．B
5．A
6． 彻底 利益 牺牲 制度 寄托 哀思
7． 只要 就 不是 而是 既然 就 如果 就
8． 12 目 D 竖折折 大名鼎鼎 人声鼎沸
9．人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；有的比鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）
10．“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
11．只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
12． 做事只要舍得下工夫．最终会获得成功的。 长着眼睛辨不出泰山，比喻认不出地位高或本领大的人。
13．徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。
14．A
15．B
16．他是一个勤学苦练、有志气、能为国争光的“有心人”。
17．示例：在烈焰的燃烧中，你们奋勇前行，用无畏扑灭熊熊的大火。熊熊的烈焰中，你们是那道橙色的彩虹。在最美的年华，你们负重前行，为人们守护一段静好的岁月。你们在时，是最美的晚霞。你们离开，是永恒的翠绿。
答案第1页，共2页
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