15.《白鹅》 课时训练 （含答案）

《白鹅》
一、选择题
1．下面这段话使用对比的表达方式，主要是为了说明（ ）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
A．鹅的步态非常傲慢。 B．鸭的步调不够淡定。
C．鹅的步调淡定、大方。 D．鹅与鸭的步态各不相同。
2．下列选项中，前后两个句子表达效果相同的一项是（ ）
A．它睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？／它睡得好熟！还咂咂嘴，是在做梦。
B．也许由于这些因素，有的人把鲤鱼当作神物。／由于这些因素，有的人把鲤鱼当作神物。
C．那些囚禁在笼里的小鸟儿，让我真不忍看呀！／那些囚禁在笼里的小鸟儿，叫我怎么忍看？
D．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？／说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？
3．下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ）
A．呵斥 训斥 贪玩 尽职 B．倘若 假使 解闷 解气
C．傲慢 骄傲 讨厌 讨论 D．反抗 顺从 忠厚 狡猾
4．下面各组词语中，感彩相同的组是( )
A．临危不惧 胆小怕事 B．勇往直前 见利忘义
C．奋发图强 舍生取义 D．励精图治 自私自利
5．篱笆外有人走路，鹅也要 ，不亚于狗的狂吠。（ ）
A．厉声叫嚣 B．厉声呵斥 C．严肃郑重 D．引吭大叫
二、填空题
6．比一比，再组词。
苟( ) 供( ) 附( ) 锯( )
荀( ) 共( ) 负( ) 剧( )
即( ) 资( ) 厉( ) 拎( )
既( ) 姿( ) 历( ) 邻( )
7．读拼音，写词语
ánɡ shǒu jú cù ɡǒu qiě
( ) ( ) ( )
pì rú ɡōnɡ yǎnɡ mǐn jié
( ) ( ) ( )
8．品读句子，完成练习。
方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
（1）这两句话中，“_________”是锺子期对伯牙琴艺的赞叹；“_________”和“_______”是锺子期对琴声的描述。锺子期的话可以让我们感受到伯牙的琴声美妙。
（2）用现代汉语写出“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”和“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”的意思。
__________________________
三、现代文阅读
课内阅读
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声可斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
9．“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是___________________．
10．鹅的叫声特点是___________________，狗的叫声特点是___________________．
11．下列对画线句子理解有误的一项是（ ）
A．站有站相，走有走相，做气十足又有趣可笑。
B．高傲，不可一世，令人讨厌。
C．这样写，更突出了鹅的傲慢。
12．作者写鹅的步调，为什么还要写鸭的步调？（ ）
A．为了说明的步调更加优雅。
B．通过对比，突出鹅的步调更加“从容不迫”。
C．通过对比，说明鸭走路步调要快，鹅走路步调稍慢。
阅读理解
白鹅（节选）
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂信一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
13．联系上下文，理解下列词语的意思。
扬长而去：_________________________
供养不周：_________________________
14．“一狗方去”的“方”的意思是（ ）
A．正方 B．方向 C．刚刚
15．这段话对狗偷食的过程作了精彩的描写，用“_____”画出描写狗动作的词。
16．体现鹅高傲、有霸气的句子是_________________________。
17．用自己的话说说这一段的主要意思。
______________________________
18．鹅，也是诗人笔下的宠物，请你找一首写鹅的诗歌。
______________________________
四、书面表达
19．快乐习作。
你最喜爱的是什么呢？是一个人一件事，一处景物还是一件物品呢？你最喜欢的他的原因是什么？请你以“我最喜爱的 ”为题，用具体的事例写一篇习作，要求把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．D
6． 一丝不苟 供养 附件 铁锯 荀子 总共 负责 剧场 立即 资料 严厉 拎包 既然 姿态 经历 邻居
7． 昂首 局促 苟且 譬如 供养 敏捷
8． 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 弹得好啊，就像大山一样高峻。弹得好啊，就像流水一样浩荡
9．鹅不仅音调严肃郑重，似厉声阿斥，还会看守门户
10． 严肃郑重 疯狂
11．B
12．B
13． 大模大样地径自走了 侍候赡养做的不周到
14．C
15．躲 窥伺 跑 吃 逃 蹲 跑 吃 去
16．鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周
17．写附近的狗偷食，人像饭馆里的堂倌一样，侍候鹅老爷吃饭的有趣场面。
18．鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
19．范文：
我喜欢的植物
我最喜欢芦荟。它长着挺拔秀丽的身体，还有既水灵又饱满的绿色叶子。我把芦荟当做中草药，因为我哪里受了伤，即使火辣辣的疼，我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。抹上芦荟汁液我受伤的地方立刻会清凉无比，虽然还是有点隐隐作痛，但是已经可以消肿、止疼了。
夏天，讨厌的蚊子，给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。这时候，我就用芦荟的叶子消肿、止痒。而且夏天的天气很闷热，会让我的身上起一些“豆子”，我就会用芦荟的叶子清凉一下，“豆子”一下子就不痒了。
正因为这样，可怜的芦荟做出了重大的牺牲，他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤疤。也因为这样，我才这么的爱护它。因为它为我做出牺牲，它想要的是我对它的爱。所以我就这么回报它啦！
我喜欢芦荟，我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神！我们人类也要向这种植物学习和致敬呢！
答案第1页，共2页
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