6 老山界 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭送遮腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水指云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜呢山千里雪，三军过后尽开颜。
“五岭”就是大庚岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭、越城岭。
越城岭的土名就叫"老山界”,是红军长征途中翻越的第一座难走的山，被红军称为“细浪”。
老山界
作者：陆定一
纵（zòng）队
惊惶（huáng）
攀（pān）谈
苛（kē）捐杂税
篱笆（lí bā）
峭（qiào）壁
骨碌（gū lu）
包裹（guǒ）
酣（hān）然入梦
打颤（zhàn）
蜷（quán）曲
点缀（zhuì）
矗（chù）立
奔驰（chí）
呜咽（yè）
澎湃（péng pài）
督（dū）促
马匹（pǐ）
落（là）下
大显身手
灌（guàn）输
字词积累
结合课文和资料,说说老山界是一座怎样的山。
老山界为五岭之越城岭山脉的中段分支,在广西北部,南北坡长21公里,东西宽约6公里,山地面积达126平方公里,其主峰是猫儿山，海拔2141米，是五岭第一高峰。这里山势连绵,峰峦重叠,悬崖峭壁高耸入云,触目惊心。遍山林深叶茂,河谷幽深,人迹罕至。只有悬崖绝壁间的羊肠小径可走。小径如同一条细长的带子,忽而伸向山顶,忽而坠入峡谷。
“瞬间有四季,几步不同天”,是人们对老山界的形象描述。
补充资料
初读文本
高大陡峭、崎岖险峻气候恶劣、人迹罕至
作者是怎样叙事的呢 请同学们细读课文,边读边画出红军翻山的路线图。
路线图
初读文本
1、从路线图看，作者是按照什么顺序叙事的？
2、从图中，你还可以发现红军翻越老山界的哪些信息？
本文是以 变化和 转移记叙完整事件的。
时间
地点
“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。”
“难走”到底“难”在哪里？从文中找到依据，谈谈你的看法。
难点探究
难
走路难
睡觉难
吃饭难
处境难
地势渐渐更加陡起来了。向下看，简直就是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。雷公岩，陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽，旁边就是悬崖。
路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
只得裹一条毯子。半夜里，寒气逼人，刺入肌骨。
明知道前面粮食缺乏。粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。
山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
在每条溪流旁边，有很多战士用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。
机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息……
悬崖峭壁山高路险
路窄石硬寒气逼人
粮食奇缺肚子饥饿
敌人追击枪声密集
我们的红军战士又是如何面对这些“难”的呢？
难
走路难
睡觉难
吃饭难
处境难
“不要掉队呀！”
“不要落后做乌龟呀！”
“我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑起来。
横着心躺下去
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大得得又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
好不容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋米送给她。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，力气不够，但是必须鼓着勇气前进。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日前线上去显显身手呢？
打趣逗笑奋勇登山
酣然入梦观赏夜景
勇敢前进大公无私
毫不畏惧嘲笑敌机
我们从中能够解读出红军战士怎样的精神？
不怕困难、英勇顽强的乐观精神
导思1：红军翻越老山界时遇到了哪些困难？红军战士面对困难时, 的态度如何？体现了红军怎样的精神？
登山之难
关键词:
坚强意志
乐观精神
导思2：课文中有多处环境描写，举例并分析其作用。
环境之艰
导思3：课文中写瑶民 母女对体现文章主旨有 什么作用？
人情之暖
回顾导入
一、合作探究
（一）课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程？它的思想感情经历了怎样一个过程 为什么会有这样的变化
重点探究
1.红军翻越老山界之初，遇到一个瑶民大嫂，她的丈夫为什么躲藏起来，“按照习惯”说明什么？
瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动军队怕透了，听说部队过境，以为是反动军阀，因此男人躲藏起来。“按照习惯”说明，反动军阀欺负百姓是惯有的事。
2. 瑶民大嫂思想感情经历了怎样的变化过程？为什么有这样的变化？
她看到红军，先是非常“惊惶”；经过攀谈，她渐渐了解了红军；当红军战士讲到她的苦难时，她不由“哭”了。当红军送她粮食，她“欢喜”的接受了。
变化的原因：一是红军的宣传，使她知道了红军是穷人的队伍而不是欺压百姓的军阀；二是红军战士对穷苦百姓的关心和帮助使她感动。
3. 本文是写红军翻越老山界的，为什么要用这么多篇幅写瑶民大嫂呢？
说明红军不但是战斗队，也是宣传队、播种机、是为人民谋福利的军队，从而丰富了课文的中心。
（二）找出并朗读赏析登山过程中的三处景物描写部分。
1、夜晚翻山的部分。（“满天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。）
2、半夜露宿山上的部分。（从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡了”。）
3、下山部分。（从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。)
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
文章第12、18段，写红军夜晚登山的壮观场面，描写生动而具体。
1.
这一些对于火把的描写，传达给了读者怎样的信息和精神？
这般壮丽、神奇、美妙的景象，又显示了长征征途中，红军战士心中不灭的昂扬斗志和英勇豪迈的的气气概，也表达了作者对红军战士敬仰之情。
通过俯视和仰视，显示了山的陡峭，山路的曲折艰险，令人惊心动魄。
信息：
精神：
2、“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这两句运用了何种修辞手法？写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？
比喻。写出了高大、险峻的山势，暗示了红军的艰难处境。表现红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。
3、“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”
比喻、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。
“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音，比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次数之多；“野马奔驰”写半夜山风之大，又喻寒风刺骨；“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖；“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。人声和大自然的声音交织在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。
最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？
景色明朗、清新。
表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。
艺术特色
1.采用顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排层次。
这样写的好处，一是文章脉络十分清晰。二是逐层写明时间的变化和地点的转移，使叙事和描写都合情合理。三是有些事情起初不明白，后来才明白，按时间顺序写，先设悬念，后面解释，就能产生扣人心弦的效果。
2.以生动的描写具体而形象地表达中心意思。
如作者把星夜爬山的场面描写得有声有色，十分生动，使人深深地感到红军确实是一支无高不可攀的英雄部队。从不同的视角方位，描绘出老山界山势的特点，有力地突出了行军的困难，从而表现了红军的精神面貌。
写法借鉴
艺术特色
3.本文语言朴实而优美，凝练而细腻，字里行间流露着真挚而强烈的感情。
本文语言异常朴实，富于口语色彩。有些地方，运用了比喻、排比等修辞手法，增添了语言的美感。全文饱含真挚而强烈的感情。这里，有出于对自己队伍本质特点认识而产生的强烈的自信之情，有不畏艰难险阻的强烈的革命英雄主义和乐观主义感情，有对自己同志的真挚的热爱和赞美之情，有胜利的欣慰和自豪之情。不少写景文字，更是优美的抒情之作。