老王 课件(共25张PPT)

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名称 老王 课件(共25张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-25 21:00:07

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文档简介

(共25张PPT)
杨绛,生于1911年,本名杨季康,江苏无锡人,作家、翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等,译有《唐·吉诃德》。是著名作家钱钟书先生的妻子。
杨 绛
  文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……
整体感知课文
1.读完这篇课文,也许你会联想到下面这些词语:穷苦、命运、平等、尊重、同情、人道关怀……你能结合课文内容,围绕其中一两个词语谈谈感受吗?
2.对于本文的线索,有人认为是“老王”,有人认为是“我”,有人认为是“我与老王之间的感情”。你认为呢?请说说理由。
1.老王的生活怎样,表现在哪些地方?
2.老王的善良表现在哪里?
3.作者一家的善良表现在哪里?
走近老王
老王的生活很苦,表现在哪些方面?
A.靠一辆破旧的三轮车活命。
B.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。
C.打了一辈子光棍,孤苦伶仃。
D.眼睛不好,瞎了一只眼。
E.住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。
穷苦卑微、凄凉艰难

老王的善良表现在哪里?
A.愿意给我们家带送冰块,车费减半。
B.送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。
C.受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
老实厚道、心地善良、
知恩必报的好人。

作者一家的善良表现在哪里?
A.照顾老王的生意,坐他车;
B.老王再客气,也付给他应得的报酬;
C.老王送来香油鸡蛋,不让他白送,也给了钱;
D.关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。
E.她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治疗他的夜盲症。

品味老王
文章中最能打动你的是哪个片段?
在这个片段中打动你的又是哪些细节?
精读细研
老王临死前还要送鸡蛋、香油。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
他只说:“我不吃。”
简短的话语透露出老王的朴实、憨厚,读来让人心酸。
示例:
合作探究
讨论:比较下面每组的两个句子,联系上下文,说说哪一句表达得更好。
①我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
②我笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
有一天,我在家听到敲门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
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“镶嵌”一词,运用夸张的修辞手法,说明老王瘦弱无力、身体僵硬、毫无生气的病态,暗示老王离大去之期不远了。
描写以往的外貌与现在的外貌作对比,真切地表现了老王身体的极度虚弱,生命将逝。
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他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里爬出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
运用肖像描写和比喻的修辞手法,写出了老王因受病痛折磨而变得外表干瘦、恐怖的特点,更加突出了老王知恩图报的善良品行。
合作探究
讨论:比较下面每组的两个句子,联系上下文,说说哪一句表达得更好。
①我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
②我笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
第①句更好,“强笑”不但准确,而且含蓄,透露出作者见到老王病得那么重,还来谢“我们”,心中有说不出的悲酸和感动。
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我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
动作描写、语言描写,老王不是为钱,只为答谢。
“我知道”重复两次,表示作者对老王的尊重,因为老王强调“我不是要钱”。“不过……既然……就”的句式,强化了委婉的语气,表明作者怕老王不好意思收钱,以此方式让老王体面地收钱。
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
“我”为什么这么说?
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我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
“攥”“滞笨”“直着脚”写出了老王离开时的情形,为第二天老王的去世埋下伏笔。
讨论:如何理解文中老王送香油和鸡蛋的行为?
当时的情况:老王的生机陷入难以维持的窘境。作者一家也在落难之中,双方互施援手。
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作者一家和老王在对方困顿时互施援手,老王十分珍重与这家人的情谊,加之作者一家对老王一贯的尊重、关心、同情、照顾,孤苦无依的老王临终前送香油和鸡蛋,不仅是在表达谢意,也是在表达他对这个世界最温情的留恋。
心地善良老实厚道的老王就这么去世了,在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受?
  你是怎样理解她的感受的?
怀念老王
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那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
这句话中的“幸运的人”和“不幸者”分别指的是谁?作者为什么“愧怍”?这种“愧怍”的感人之处在哪里?
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“不幸的人”——老王
老王是个“不幸”的人,一是他“不仅老”,他还贫(物质上),他还病(身体上),他还孤(精神上),可以说是“不该有的全都有”。老王在经济与社会地位上并未“翻身”,作为标准的劳动人民贫穷、病痛、孤独依旧,也就是“本该有的却没有”,这是老王更深的“不幸”。
幸和不幸只是个相对的概念,作者与老王比起来是幸运的。原因有二:一是同为老年的“我”和老王,与老王的“老、贫、病、孤”对比,“我”自是“幸运的人”;二是虽然“我”在“文化大革命”中也承受了不少非人的折磨,但与老王在“文化大革命”中的贫病致死相比,“我”的活下来让自己成为“幸运的人”。
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“幸运的人”——“我”
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面对老王抱病上门送礼表示谢意,作者并未意识到这是最后一次见面;
讨论1:作者为什么对老王感到愧怍?
作者反思自己只充当给予者的角色,没能接受老王无偿的馈赠,因此感到懊悔……
作者没能完全领会老王的深意,仅以金钱回报,感到对不住老王的情义;
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
若干年后,作者才明白,自己一直充当给予者,从来没有接受过老王的回赠和无偿帮助。这样做貌似对老王好,却让老王始终觉得欠了情。老王在生命的最后时刻,希望送一份厚礼表达感激,作者却用给钱的方式,让老王的临终愿望落空。命运就是这样阴差阳错,作者为自己对老王的亏欠永远没法弥补而“愧怍”。
揭示全文主旨的“文眼”
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讨论2:你认为这“愧怍”的感人之处在哪里?
作者对自身行为的反省和解剖;
能从他人角度考量事情;
知识分子可贵的自省精神……
用善良体察善良 用爱心浇灌世界