整百整千数的加减法（课件） 数学二年级下册(共22张PPT)

(共22张PPT)
整百、整千数的加减法
从入口到北三楼长约500米，从北三楼到北四楼长约300米。
小力已经登了110个台阶，
小宇已经登了90个台阶
从入口到北四楼有多长？
小力比小宇多登了多少个台阶？
从入口到北三楼长约500米，
从北三楼到北四楼长约300米。
80
40+30=
50-20=
30+60=
90-10=
70
30
90
40 + 30=
4个十
加3个十
70
等于7个十
从入口到北四楼有多长？
从入口到北三楼长约500米，从北三楼到北四楼长约300米，
500+300=
要求从入口到北四楼有多长，就是要把500和300合起来，所以用加法计算
从入口到北四楼有多长？
500 + 300 ＝ （米）
从入口到北三楼长约500米
从北三楼到北四楼长约300米
百
十
个
千
8 0 0
800
从入口到北四楼有多长？
500 + 300 ＝ （米）
因为：5+3＝8，
所以：500+300＝800
从入口到北三楼长约500米
从北三楼到北四楼长约300米
500 + 300 ＝
　5个百
加3个百
等于8个百
800
从入口到北四楼有多长？
500 + 300＝ （米）
800
从入口到北三楼长约500米
从北三楼到北四楼长约300米
500 + 300 ＝
　5个百
加3个百
等于8个百
800
（米）
因为：5+3＝8，
所以：500+300＝800。
这些计算方法，你更喜欢哪种方法？
百
十
个
千
8 0 0
600 - 200＝
200 + 700 ＝
70 + 90 ＝
900
400
160
试一试
用你喜欢的方法计算。
2个百
加7个百
9个百
6个百
减2个百
4个百
7个十
9个十
16个十
110 - 90 ＝ （个）
小力已经登了110个台阶，小宇已经登了90个台阶，小力比小宇多登多少个台阶？
要求小力比小宇多登了多少个台阶，就是要从110里面去掉和小宇一样多的90，所以用减法计算。
110 - 90 ＝ （个）
20
因为：11-9=2
所以：110-90=20
小力比小宇多登多少个台阶？
小力已经登了110个台阶，
小宇已经登了90个台阶
110 - 90　＝
　11个十
减9个十
等于2个十
20
小力比小宇多登多少个台阶？
110 - 90 ＝ （个）
20
小力已经登了110个台阶，
小宇已经登了90个台阶
百
十
个
千
1
1
0
10个十
11个十
1个十
800-300＝
240 - 80＝
170 - 50＝
500
120
160
试一试
选择喜欢的方法计算。
24个十
减8个十
16个十
想一想：
在口算整十、整百数加减法时有什么相同的地方？
都是把整十、整百的数先看作几个十或几个百，然后再把计数单位的个数相加或相减进行计算。
2000
1400 + 600 ＝
　14个百
加6个百
等于20个百
你会口算1400＋600吗？
1400 + 600 ＝
1000
400
+
1000
+
2000
2000
你会口算1400＋600吗？
60
110
1000
3000
4000
80
870
4000
9000
400
2800
1.放爆竹。
三、自主练习
400+600=1000（米）
答：一共跑了1000米。
600-400=200（米）
答：小玲比小云少跑了200米。
（1）鸡和鸭一共多少只？
300只
310只
90只
300 + 310 = 610（只）
310 -90 = 220（只）
三、自主练习
（2）鸭比鹅多多少只？
300
10
600
+
+
610
答：一共有610只。
答：鸭比鹅多220只？
鸡
鸭
鹅
整百、整千数的加减法课堂检测
一、口算
600+900= 300+700= 500+600= 1000-500= 1200+400=
2400-1000= 720-80= 2300-800= 150+60= 80+80=
二、填一填
1. 600里面有（ ）个百，1200里面有（ ）个百。
2. 14个十是（ ），14个百是（ ）
3. 4个百加6个百是（ ）个百，也就是（ ）
4. 一千里面有（ ）个百，260里面有（ ）个十。
5. 5个百加3个百是（ ）个百，也就是（ ）；6个千减2个千是（ ）个千，也就是 （ ）。
三、比较大小
1300+500（ ）2000 70+90（ ）150 320-40（ ）280
四、拓展练习
（ ）+350=750 400-（ ）=100 280+（ ）=780
五、解决问题
1. 菜店有萝卜350千克，卖了一些，还剩80千克，卖了多少千克？
2. 爸爸去商场买东西用了600元，还剩900元，他一共带了多少元钱？
3.三里河公园去年植树1000棵，今年比去年多植树500棵，一共植树多少棵？